2026年黑龙江省鸡西市中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年黑龙江省鸡西市中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析），共60页。试卷主要包含了下列变化都属于化学变化的是，下列变化，属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．河南是粮食生产大省。粮食生产离不开化肥，下列关于化肥的说法正确的是
A．硝酸钾是常用的氮肥
B．钾肥能增强作物的抗倒伏能力
C．磷肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿
D．农家肥和化肥不能同时施用
2．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（ ）
A．金属丝有良好的导热性
B．金属线圈内的气体温度升高了
C．可燃物的温度降到了着火点以下
D．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭
3．以下化学用语描述正确的是
A．两个氢原子: H2
B．一个铁离子带两个单位正电荷: Fe2+
C．3个氧分子: 3O2
D．钙元素的化合价为十2价:
4．下列变化都属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发、铁生锈
B．燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中
C．活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华
D．分离液态空气得到氧气、食物腐烂
5．实验室制取氧气、进行性质实验，并回收MnO2，下列操作或装置正确的是
A．制取氧气
B．收集氧气
C． 性质实验
D． 过滤回收
6．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是( )
A．X、Y、ZB．X、Z、Y
C．Y、Z、XD．Z、Y、X
7．下列变化，属于化学变化的是（）
A．酒精燃烧B．盐酸挥发C．试管破碎D．蔗糖溶解
8．下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A．石墨做电池电极——导电性
B．液氧制炸药——可燃性
C．金刚石切制玻璃——硬度大
D．一氧化碳炼铁——还原性
9．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ）
A．物质Y一定是单质
B．反应后物质Q的质量为12g
C．反应过程中X、Q的质量比为9：4
D．物质Z一定的该反应的催化剂
10．根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是
A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等
C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，原甲、乙溶液中溶质的质量分数不相等
D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯
11．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．液氮用作冷冻剂B．天然气用作燃料
C．干冰用于人工降雨D．银用于制作导线
12．硫在氧气中燃烧，现象正确的是
A．产生耀眼白光B．产生黑色固体
C．产生蓝紫色火焰D．产生大量白雾
13．下列过程中有化学变化发生的是（ ）
A．胆矾研碎B．紫色石蕊染成的干燥小花
C．D．
14．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（ ）
A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验
15．密闭容器中有甲、乙两种物质各10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表：
下列选项正确的是
A．该反应为化合反应
B．x=53
C．该反应中甲和乙的质量比为84：53
D．丙、丁一定是单质
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．下表是KNO3，在不同温度时的溶解度，回答问题。
（1）30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是_____（只列出表达式）
（2）90℃时，将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作：
90℃时的KNO3溶液是____（填“饱和“或“不饱和"）溶液。图中n的数值为___。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）某种碳酸盐类铜矿的化学式可表示为aCuCO3•bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受热都能分解，分别生成两种常见的氧化物。某兴趣小组的同学对其组成做了一些探究。小组同学称取了样品17.3g，用下图装置进行了实验。
请写出一种你所熟悉的碳酸盐类铜矿的名称_____。请写出A中发生化学反应的化学方程式_____。D装置中试剂的作用是_____，实验过程中持续通入空气的目的是_____，C装置中的现象_____。对样品进行热分解，直至C装置中剩余固体质量不再变化为止，再缓缓通入一段时间空气。冷却后测得装置D增重0.9g，装置E增重4.4g．通过计算可得a∶b=_____。若缺少B装置，测得的a∶b的值会_____。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）此实验对温度控制要求较高。若温度控制不当，会发现反应后的固体物质中有少量红色物质出现。有的同学认为这一定是生成了铜，你同意他的观点吗？_____（选填“同意”或“不同意”），理由是_____。
18．（8分）甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应，实验测定样品中碳酸钙的质量分数。(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：
请计算： 样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余 (填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是 _。 产生二氧化碳4.4g需要多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程，计算结果精确到小数点后一位)
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）学习了酸碱盐以后，某化学兴趣小组的同学尝试用白醋和纯碱自制“汽水”。实验步骤及现象如下：取适量的纯喊溶于水，用玻璃棒搅拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的气泡从液中出，犹如汽水一般。
得出结论：纯碱与醋酸反应生成醋酸钠(CH3COONa)、水和二氧化碳。
请你写出该反应的化学方程式：___。
提出问题：汽水中的溶质是什么？(不考虑溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)
猜想：(1)猜想一 CH3COONa猜想二 CH3COONa、CH3COOH猜想三___
查阅资料：醋酸钠溶液的pH值大于7。
实验探究：该兴趣小组的甲同学为了验证猜想三，取了少量澄清的“汽水”于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，于是他得出结论猜想三成立。
乙同学认为甲同学的实验不能证明猜想三成立，因为___。
评价与反思：你认为利用下列哪些物质___(填序号)也可以达到验证猜想三的目的。
A 氢氧化钠溶液 B 稀硫酸
C 氯化钙溶液 D 硝酸钾溶液
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素，故硝酸钾是复合肥，不符合题意；
B、钾肥能増强作物的抗倒伏能力，符合题意；
C、氮肥能使作物枝叶茂盛、叶色浓绿，磷肥能増强作物的抗寒抗旱能力，不符合题意；
D、一般在施用时，总是在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，起到缓急相济、互相补充的作用，故农家肥和化肥能同时施用，不符合题意。
故选B。
2、B
【解析】
A、金属具有良好的导热性，蜡烛燃烧产生的热量被金属丝传导出去，致使蜡烛的温度低于着火点，蜡烛熄灭，选项A正确；
B、金属丝导热将火焰的热量传递到外面，不是金属线圈内的气体温度升高，选项B错误；
C、火焰熄灭是因为可燃物的温度降到了着火点以下，选项C正确；
D、若预先将金属丝加热，那么金属丝内空气温度降低到着火点以下的时间会延长，蜡烛不会很快熄灭，选项D正确。故选B。
点睛：
燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点，缺一不可。
3、C
【解析】
A、两个氢原子应表示为2H，选项A错误；
B、一个铁离子带三个单位正电荷，应表示为Fe2+，带两个单位正电荷的是亚铁离子Fe2+，选项B描述错误；
C、三个氧气分子，表示个数的数字在氧气分子正前方，选项C正确；
D、元素化合价标注时，正负号在数字前方，所以钙元素的化合价为+2，不能写成2+，选项D错误。故选C。
表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方；化合价标注元素正上方，正负号在数字前方；离子所带电荷数标注在符号右上方，正负号在数字之后。
4、B
【解析】
A、汽油挥发没有其他物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中，这两个变化中都有其他的物质产生，属于化学变化，符合题意；
C、活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华都是物理变化，不符合题意；
D、分离液态空气得到氧气是物理变化，不符合题意。
故选B．
5、A
【解析】
A、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，该装置选用合理，故正确；
B、氧气密度大于空气，收集氧气应从长导管端通入，故错误；
C、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底部预留少量的水，防止高温的熔融物溅落，炸裂瓶底，故错误；
D、过滤没用玻璃棒引流，且漏斗下端没有紧贴烧杯内壁，故错误；
故选：A。
6、B
【解析】
X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；说明X的金属活动性强于Y、Z；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y，根据以上实验事实，断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是X Z Y，故选B。
7、A
【解析】
A、酒精燃烧产生水和二氧化碳，燃烧属于化学变化；故选项正确；
B、盐酸挥发出氯化氢气体，挥发性属于物理性质，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
C、试管破碎，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
D、蔗糖溶解，形成蔗糖溶液，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；
故选：A。
8、B
【解析】
A. 石墨做电池电极，是因为石墨有良好的导电性，选项正确；
B. 液氧制炸药是利用了氧气的助燃性，氧气不可燃，选项错误；
C. 金刚石切制玻璃利用金刚石的硬度大的性质，选项正确；
D. 一氧化碳炼铁利用了一氧化碳的还原性，能将金属氧化物还原成金属单质，选项正确。
故选B。
9、B
【解析】
本题可分析X、Y、Z三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定Q是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断。
【详解】
由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了20g﹣15g=5g，为反应物；Y的质量增加了32g﹣2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的质量为30g；Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；根据质量守恒定律，Q应是反应物，参加反应的Q的质量为30g﹣5g=25g，未知的数值为37g﹣25g=12g。因此：A、该反应为：X+Q→Y，物质Y一定是化合物，故A错误；B、反应后物质Q的质量为12g，故B正确；C、反应过程中X、Q的质量比为：5：25=1：5，故D错误；D、Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故D错误。故选B。
在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。
10、D
【解析】
A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度。A错误；
B、t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等，但是甲物质的溶液和乙物质的溶液状态、质量不能确定，所以溶液中含有溶质的质量不能确定。B错误；
C、t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等，饱和溶液的溶质质量分数相等，升温至t3℃溶解度增大，不会析出晶体，所得甲、乙溶液中溶质的质量分数相等。C错误；
D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲。D正确。
故选D。
11、B
【解析】
A、液氮用于冷冻剂，是利用了液氮温度低的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误；B、天然气用作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，正确；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误；
D、银制作导线，是利用了银有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，错误。故选B。
点睛：区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
12、C
【解析】
试题分析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选C
考点：实验现象分析
13、C
【解析】
A、胆矾研碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、干燥石蕊小花遇二氧化碳过程中没有新物质生成，属于物理变化。
C、过氧化氢分解过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、塑料袋加热封口过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
14、A
【解析】
A、硝酸铵溶于水吸热，硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温，故A错误；B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同，用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质，用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用，故B正确；C、把水喷向空中时，能够增大水和空气的接触面积，从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量，故C正确；D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，进入久未开启的菜窖要先做灯火实验，以检验二氧化碳含量是否过高，故D正确。故选A。
15、C
【解析】
该反应符合质量守恒定律，反应前后总质量不变，则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g。
【详解】
A、反应后甲的质量减少是反应物，乙、丙、丁的质量增大，数生成物，可以表示为甲→乙+丙+丁，该反应符合“一变多”属于分解反应；故选项错误；
B、该反应符合质量守恒定律，反应前后总质量不变，则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g；故选项错误；
C、该反应中甲和乙的质量比为（10g-1.6g）：（15.3g-10g）=84：53；故选项正确；
D、丙、丁是分解反应的产物，可能是单质；故选项错误；
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、 不饱和 93.5
【解析】
（1）30℃时，硝酸钾的溶解度为45.8g，故30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是： ；
（2）由图可知，80℃、60℃、50℃时的溶液均为饱和溶液，80℃时，硝酸钾的溶解度为169g，60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，80℃降温至60℃，析出硝酸钾的质量为69g-10g=59g，说明溶液中溶剂的质量为100g，90℃时，硝酸钾的溶解度为202g，80℃时，硝酸钾的溶解度为169g，90℃降温至80℃，只有10g固体析出，说明90℃时的KNO3溶液是不饱和溶液；
60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，50℃时，硝酸钾的溶解度为85.5g，溶剂的质量为100g，从60℃降温至50℃时，析出固体的质量为：110g-85.5g=24.5g
n=69g+24.5g=93.5g。
固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、孔雀石 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 吸收水蒸气 使反应生成的水蒸气、二氧化碳被D、E装置充分吸收 样品变黑色 2：1 偏小 不同意 氧化亚铜也是红色固体
【解析】
（1）碳酸盐类铜矿有孔雀石、石青等。
（2）A中二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，发生化学反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
（3）D装置中试剂的作用是吸收水蒸气，实验过程中持续通入空气的目的是使反应生成的水蒸气、二氧化碳被D、E装置充分吸收，C装置中最终生成氧化铜，因此样品变黑色。
（4）冷却后测得装置D增重0.9g，说明氢氧化铜分解生成了0.9g水，装置E增重4.4g，说明碳酸铜分解生成了4.4g二氧化碳，
设样品中氢氧化铜质量为x，碳酸铜的质量为y，

解得x=4.9g，y=12.4g
根据题意，
若缺少B装置，会导致测定的水的质量偏大，从而导致测得的a：b的值会偏小。
（5）不同意，理由是氧化亚铜也是红色固体。
18、（1）否；90%；（2）11.1g
【解析】
本题考查了根据化学反应方程式的计算。关键是对实验数据的分析，计算时要注意规范性和准确性。
（1）比较丙、丁发现，丁中加入的盐酸比丙多，但是剩余固体却一样，说明剩余固体不能与盐酸反应是杂质；比较甲、乙发现加入10克盐酸，固体的质量减少2.0克；丙比乙多加了15g盐酸，固体的减少的质量比乙多减少3g，剩余固体的质量是1.0克，说明丙中45克盐酸恰好与固体中的碳酸钙反应，此时盐酸没有剩余；碳酸钙的质量=10.0克-1.0克=9.0克，则样品中碳酸钙的质量分数=×100%═90%；
（2）产生二氧化碳4.4g需样品的质量是x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
x×90% 4.4g
100
x=11.1g。
答：(1) 样品与45g盐酸充分反应后，盐酸没有剩余，样品中碳酸钙的质量分数是90%。
(2) 产生二氧化碳4.4g需11.1g该样品与足量稀盐酸反应。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、 、 溶液也呈碱性，滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，可能是溶液中的溶质有，也可能只有 BC
【解析】
猜想：醋酸和纯碱反应，当者恰好完全反应时，反应后溶液中的溶质是；当醋酸有剩余时，反应后溶液中的溶质是、；当纯碱有剩余时，反应后溶液中的溶质是：、；
实验探究：溶液也呈碱性，滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，可能是溶液中的溶质有，也可能只有；
评价与反思：可以通过加入一种溶液产生明显的现象来证实溶液中含有碳酸钠
A．氢氧化钠溶液不和碳酸钠溶液反应，无现象，不能证明碳酸钠的存在，故A错误；
B．稀硫酸和碳酸钠反应生成大量气泡，现象明显，能证明碳酸钠的存在，故B正确；
C．氯化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀，现象明显，能证明碳酸钠的存在，故C正确；
D．硝酸钾和碳酸钠不反应，无现象，不能证明碳酸钠的存在，故D错误。
故答案为
得出结论：；
猜想：、；
实验探究：BC。
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
15
32
1
未知
物质
甲
乙
丙
丁
反应后质量/g
1.6
x
0.9
2.2
温度/C
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/g
45.8
63.9
85.5
110
138
169
202
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
加入盐酸的质量(g)
20.0
30.0
45.0
50.0
剩余固体的质量(g)
6.0
4.0
1.0
1.0