2026年高三语文一轮复习高考试题点对点专项训练（全国通用）01字形-（全国通用）

这是一份2026年高三语文一轮复习高考试题点对点专项训练（全国通用）01字形-（全国通用），共39页。
题型一：语段改错
【真题回放】
（2025·全国二卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
学生习作：我们很多人，对灰尘之类的小东西，常常是不以为然的，认为没有什么了不起，其实不然。
语言学家讲评：“不以为然”里的“然”是“对”的意思。“不以为然”就是“不认为是对的”,等于说“不赞成”“不同意”。近几年来，有些人把“不以为然”误认为是“不在乎”的意思。这一句里的“不以为然”就是这样用的。这种用法是错误的，不能提倡。有人说，（ ）。今天认为是不合法的用法，等到用的人多了，慢慢就变成合法的了。所以我们最好不要去反对它。这种理论是似是而非的。 ① 采取这种态度，我们事必对于语言里所有新出现的不合习惯的说法都一概承认是合法的，那么我们的语言还有什么规范和标准可言呢？ ② 当一种说法得到社会普遍承认之后，我们 ③ 能承认它的合法性。这就是语言学家的态度。从这一点看来，语言学家是非常“势利眼”的。不过我们别无他法，只能采取这种态度。有人说，我不是语言学家，我不管你们赞成还是反对，只要有人这样说，我就可以跟着这样说。这当然不错。一个人采用什么方式说话有他的自由，别人没有权利干涉。不过语言除了作为交流思想的工具之外，同时又是对运用语言的人进行社会评价的一种依据。在这一点上，语言跟衣服有共同之处。衣服的作用当然是庇体和御寒，可是除此之外，它又是对于穿衣服的人进行社会评价的依据。一个人的衣服的样示不符合社会习惯，别人就会对他有看法。一个人写文章时用语不符合一般人的习惯，别人对作者和他的文章也会有看法。文章是写了给人看的，我们不能不考虑它的社会效果。
1.文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。
（2025·八省联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
在网友们分享的众多照片和视频中，还出现了紫金山-阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品，天文景观与地理景观交相辉映,美不胜收。有“追星人”表示，能够亲眼目堵这六万年一遇的星际邂后，堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后，这位天外来客托着修长的大尾巴渐行渐远，从人们的视野中消失。
2．文中有多处错别字，请找出两处并加以正。
【对点强化训练】
阅读下面的文字，完成小题。
门内，是文章礼乐、家族缅延；门外，是山河壮丽、家国万里。门楣之上，那些千百年时光雕刻下的横竖撇捺，把仁善之德、家国大义高悬，让家风家训、民风正气留传，古韵悠长、厉久弥新。
1．文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。
阅读下面的文字，完成小题。
“水”类成语宛如一面镜子，应照出中华传统文化的璀灿光辉，为传承中华优秀传统文化提供了宝贵资源。我们要守护好中华优秀传统文化的这一根脉，使之在新时代崩发出新的力量。
2．文中有三处错别字，请找出含有错别字的词语，并加以改正。
阅读下面的文字，完成下面小题。
最后，松柏在停止生理活动之后如何妨御光损伤是一个更复杂的迷题。入冬后，松柏叶片会变为灰绿色，以减少对光能的吸收。而且，越冬期间的松柏叶片可以通过改变光合器官的微观结构，减少对光能的捕获，并通过多种独特的系统将过剩能量销耗掉，否则过剩的光能会导致松柏的细胞生理系统受到损伤。
3．文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。
阅读下面的文字，完成下面小题。
大白菜是原产于我国的古老蔬菜，最早的名字叫菘，蕴含着它像松柏一样陵冬不凋、四季常有。在我国，大白菜的种植历史与民生需求紧密交织：从单季种植到四季栽培，如今种植面积已超过4000万亩，成为我国辐员分布最广的蔬菜作物，北方冬贮菜瑶里更是少不了它层层叠叠的身影，充分证明了它名附其实“百菜之王”的地位。
4．文中有四处错别字，请全部找出并加以改正。
阅读下面的文字，完成下面小题。
客观而言，在工作生活节奏日益加速的当代社会，由于普遍性压立，年轻人的身体难免出现一些不适。而在时代的高速列车上，健康习惯、生活方式的系统性调整又难以一簇而就。而另一面，随着健康理念深入人心，越来越多年轻人又真切希望能够增强对健康的“掌控感”。正因此，“碎片化”养生才成为许多人热忠的“替代疗法”。中医药文化天人合一、防治未病的理念，正好与这种潮流不谋而合，切中了广泛的健康焦率。在奔跑中调整呼吸，一次晒背，一杯茶饮就能拥有满满的养生获得感，何乐而不为？
5．文中有多处错别字，请找出三处并更正。
题型二：造字方式
【真题回放】
（2022·上海虹口·二模）从造字法看，“伐”字属于《说文解字》所说“六书”中的（ ）字。
A．象形B．会意C．楷书D．形声
【对点强化训练】
前人有所谓六书说，认为汉字的构成有象形、指事、会意、形声、转注、假借六种方法。例如：刃、本、末、上、下都是 字；休、牧都是 字；草、泥、村都是 字；日、月、井、网都是 字。
题型三：结合情境考查
【真题回放】
（2025·天津武清·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
有人说，射箭的“射”和身子矮的“矮”，两个字应该反过来用。“射”是“寸身”，即“矮”义；“矮”，是委放箭矢，即“射箭”义。请结合“矮”字的示例分析，对“射”字的上述说法从造字方法和字形演变的角度加以反驳。
示例：“矮”是形声字，“委”表音，“矢”表义。“矢”就像弓箭的箭，人们常常用箭矢作为衡量长度的工具。而箭矢的长度是有限的，所以通常也只能用来衡量长度有限的物品。由此可知矮为“短小”之义。
【对点强化训练】
1. 指事是“六书”之一，是在象形符号基础上添加指事性符号的构字方法。如：寸（），本义是由手掌后退一寸，即动脉位置。通过在“手（）”的象形符号上添加指事符号“-”构成“寸”字，表示手腕下动脉的位置。请仿照上述例子，从下列两个字中任选一字为其作注解。本（）刃（）
2．汉字在几千年的演变过程中，出现了“甲、金、篆、隶、草、行、楷”等字体。请根据下图中“牧”字的演变过程，在下面一段文字横线处补写恰当的词语或句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
“牧”这个字很形象，其甲骨文的字体，左是迎面看的牛头的形象，右是一只手拿着鞭子的形象。这就是拿鞭子赶牛，表示放牧的意思，可见“牧”字是“六书”中的① 。从甲骨文逐渐演变到楷书，“牧”字的左边已看不出像“牛”，右边也没有手执皮鞭的模样了，充分体现出汉字字形由繁到简，② 的演变规律。
“牧”字的本义就是“放牧”。但如果把《汉书·元帝纪》中“失牧民之术”中的“牧民”当成今天的“牧区的老百姓”讲，那可就不对了。其实③ ，所以 “失牧民之术”就是失去了统治人民的办法。正因如此，又可从“统治”之义引申出官名叫“牧”，如“州长”叫“州牧”。
矮
《说文解字》：“矮，短人也。”《说文解字》：“短，有所长短，以矢为正。”
甲骨文
金文
篆文
隶书
楷书
射
《说文解字》：“䠶，弓弩发于身而中于远也。从矢从身。”（注：䠶同射）《说文解字》“射，篆文从寸。寸，法度也。亦手也。”［注：说从寸之意，射必依法度，故从寸；寸同又（手），射必用手，故从寸。］
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书