所属成套资源:浙江稽阳联谊学校2026届高三下学期4月联考各学科试卷及答案
浙江稽阳联谊学校2026届高三下学期4月联考生物试卷(PDF版附解析)
展开
这是一份浙江稽阳联谊学校2026届高三下学期4月联考生物试卷(PDF版附解析),共9页。试卷主要包含了 选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1-5 BCDBD 6-10 BACAA 11-15 DDBCB 16-20 BDACD
二、非选择题(本大题共 5 小题,共 60 分)
21.(12 分,除说明外每空 1 分)
(1)浓缩 碳 玉米叶肉细胞没有 Rubisc(碳反应所需酶)
(2)叶肉细胞的基粒/类囊体膜(2 分) 蔗糖
(3)95%的乙醇 红
(4)叶绿素含量和 Rubisc 活性(2 分)
水分可以促进玉米根系对氮的吸收,提高植株氮供应水平;施氮同时补充水分,使气孔导度
增大,二氧化碳的吸收增多,Rubisc 的活性变大,二氧化碳固定效率增大。(2 分,写出一 点给一分)
22.(10 分)(除说明外每空 1 分):
(1)不变 密度制约 食物、栖息地、种间关系等(2 分,答出 1 点给 1 分)
(2)水平和时间(答全给分) 就地
(3)初级消费者用于生长发育繁殖的能量 17.6% 物质
次级生产者(消费者和分解者)的呼吸消耗量
23. (13 分,除说明外每空 1 分)
(1) 2 基因自由组合 组合②的子代中灰毛∶白毛=9:7
(2) aabbXdXd (2 分) 全为雄性
(3)AABB 19
(3)0
遗传图解(4 分):
(亲代表型、基因型 1 分;符号、配子 1 分;子代表型、基因型 1 分;比例 1 分)
24. (13 分)(除说明外每空 1 分)
(1)(低浓度)氯化钙溶液 热刺激 氯霉素
(2) 不含 sseK1、SacB(2 分)
“自杀性质粒”在受体菌内不能复制(2 分)
(3)②③ 提供原料和能量 ①④(2 分)
(4)基因重组
25.(12 分,除说明外每空 1 分)
(1)激活 含有 AQP2 的囊泡
(2)相反 渗透性利尿让水分排出的作用,比身体 “补救” 留住水分的作用更强,最
终表现为尿量整体增加。(2 分)
(3)①(血浆)抗利尿激素浓度与(单位时间)尿量
②
标题与坐标系及图例正确(1 分),两组 ADH 趋势正确(1 分),两组尿量变化趋势正确
(1 分),共 3 分。
(4)①下丘脑 神经-体液
② 糖尿病
2026 年 4 月稽阳联考生物(选考)答案解析
一、选择题
1. B
【解析】油脂不属于生物大分子,故选 B。
2. C
【解析】油菜花黄色属于物理信息,花香味属于化学信息,故选 C。
3. D
【解析】氨基酸脱水缩合反应发生在核糖体上,细胞溶胶、线粒体、叶绿体中都有核糖体,
故选 D。
4. B
【解析】本题考查内环境稳态的检测指标,核心在于明确内环境的组成。尿酸是细胞代谢的
产物,会释放到内环境中。需氧呼吸酶存在于细胞内(线粒体、细胞质基质),参与细胞内
的需氧呼吸过程,不会出现在内环境中,不能作为检测指标,B 错误。甲状腺激素由甲状腺
分泌后释放到血浆中,属于内环境中的物质,可作为检测指标。葡萄糖是内环境的主要营养
物质,血浆中葡萄糖浓度(血糖)是内环境稳态的重要检测指标。
5. D
【解析】混种草本、灌木等多种植物,物种丰富度更高,抵抗干扰的能力更强,故选 D。 6. B
【解析】试管动物的培育过程,从卵巢中获取的卵母细胞②需成熟处理才能与①融合形成 ③,故 A 错误;促使动物细胞融合常用灭活的病毒,故 B 正确;克隆羊多莉培育过程,形成
的③是在体外培养至早期胚胎才植入母体子宫进行培养可得到④,故 C 错误;细菌的细胞
壁成分不是纤维素和果胶,故用纤维素酶和果胶酶处理无法去除其细胞壁,故 D 错误;
7. A
【解析】自然条件下豌豆严格自花传粉,这种豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小,故 A
正确;两种豌豆杂交得到的 F1,F1 自交出现两种性状且分离比为 3:1 才可验证分离定律,故
B 错误; 在模拟孟德尔杂交实验,在模拟“一对相对性状的杂交实验”时从 1 个信封中分别
随机取出 1 张卡片的过程是模拟 F1 产生配子的过程,而在模拟“两对相对性状的杂交实验”
活动中需从“雌 1”“雌 2”(或“雄 1”“雄 2”)2 个信封中随机取出 1 张卡片并放在一起的过程
才是模拟 F1 产生雄(雌)配子的过程,故 C 错误;孟德尔为解释“9:3:3:1”性状分离,提出
假说:控制不同性状的遗传因子自由组合(当时未提出“非同源染色体”概念,该概念是后来
减数分裂研究后才明确),故 D 错误。
8. C
【解析】 本题考查果酒和果醋制作过程的差异。蓝莓果肉中的糖、有机酸、果胶等可提供
碳源, 蛋白质、氨基酸等可为微生物生长繁殖提供氮源,故 A 正确;醋酸菌在糖源和氧气充
足时可直接将糖转化为醋酸,故 B 正确;传统发酵依赖蓝莓皮上的野生酵母菌,无需灭菌,
否则会杀死菌种,故 C 错误;醋酸菌发酵的最适温度为 30-35℃,故 D 正确。
9. A
【解析】 “观察叶绿体和胞质流动”实验,温度属于无关变量,需控制一致,A 正确。“探
究酶催化的高效性”实验,自变量是催化剂的种类,B 错误。“检测生物组织中的糖类和蛋白
质”实验,有设置对照,C 错误。“观察植物细胞的质壁分离及复原”实验,是自身前后对照,
D 错误。
10. A
【解析】O2 通过扩散进入细胞,不需要载体蛋白,A 错误。
11. D
【解析】图示胞质分裂时,细胞膜向内凹陷,说明表示的是动物细胞分裂过程,A 错误。着
丝粒分裂不需要纺锤丝牵引,B 错误。与图甲相比,乙图显示 SAC 工作占比小,即染色体
还未排列在赤道面上,有的染色体着丝粒未分裂,就已开始移向细胞两极,说明 SAC 工作
异常会导致细胞有丝分裂提前进入后期,C 错误。仅发生乙图 SAC 工作异常,1 条染色体
的着丝粒未与纺锤体连接直接移向一极,分裂后子细胞染色体数为 11 或 13,D 正确。
12. D
【解析】 植物组织培养要求无菌操作,外植体需消毒,故 A 正确;高度分化的外植体经脱
分化形成愈伤组织,此过程发生了细胞发生基因的选择性表达,故 B 正确;为了得到更多的
石斛生物碱,只需要更多的细胞,故用液体悬浮培养法进行继代培养就可以获得,故 C 正确;
石斛生物碱是铁皮石斛细胞的次生代谢产物,但细胞有细胞壁,故只能通过研磨破碎,而不
能用吸水胀破法,故 D 错误。
13. B
【解析】弗兰克氏菌是一种固氮菌,属于消费者,故 B 错误。
14. C
【解析】光伏板下、板间、空地的杂草分布差异,是水平方向上的不同,体现的是群落的水
平结构,不是垂直结构,故 A 错误;引入羊捕食杂草,直接影响的是杂草种群的出生率、
死亡率,进而改变种群数量,不能直接改变杂草的年龄结构和性别比例,故 B 错误;
群落演替中优势种的取代,本质就是不同物种对阳光、水分、养分等环境资源的竞争能力发
生变化,竞争力更强的物种成为优势种,故 C 正确;羊是活动能力强、活动范围大的动物,
调查其种群密度应使用标志重捕法,样方法只适用于植物或活动能力弱的小动物,故 D 错
误。
15. B
【解析】若尼古丁阻止初级精母细胞中一对同源染色体分离,减数第一次分裂异常,会形成 2 个异常次级精母细胞,最终 4 个精子均异常:2 个多一条染色体,2 个少一条染色体。并
非“精子中少一条”,而是一半少、一半多,故 A 错误; 若尼古丁阻止一个次级精母细胞的一
条染色体着丝粒分裂,该次级精母细胞产生的 2 个精子异常(一个多一条染色单体,一个少
一条),另一个次级精母细胞正常分裂,产生 2 个正常精子。因此会产生正常精子,故 B 正
确。若尼古丁引起复制过程中一条染色单体上的一个 A 突变成 a,该精原细胞基因型为 AaBb,
则产生基因型为 AB 和 ab(或 Ab 和 aB)2 种精子,故 C 错误; 若尼古丁引起复制过程中一条染
色单体上的一个 A 突变成 a,则 A、a 分离在减数分裂Ⅰ、Ⅱ后期均可发生,故 D 错误;
16. B
【解析】HIV 病毒进入人体后主要侵染的是人的辅助性 T 细胞,故 A 正确;先梳理 HIV 侵
染过程:①结合→②进入(RNA 和逆转录酶)→③逆转录(RNA→DNA)→④整合(病毒
DNA 整合到宿主 DNA)→⑤转录(病毒 DNA→RNA)→⑥翻译→⑦组装→⑧出芽。逆转
录酶先以 RNA 为模板合成 cDNA 第一条链,在逆转录酶自带 RNase 酶作用下水解
RNA-DNA 杂交链中的 RNA 模板链,然后以 cDNA 第一条链为模板在 DNA 聚合酶作用下,
合成双链 cDNA,故 B 错误;用³²P 标记 HIV,标记了 RNA 和包膜,HIV 侵染宿主细胞时,
包膜成为细胞膜的一部分,HIV 的 RNA 注入宿主细胞,在宿主细胞的表面和细胞内都能检 测到放射性,故 C 正确;³⁵S 标记 HIV 的蛋白质,包括包膜,侵染未标记的宿主细胞后,包 膜成为细胞膜的一部分,RNA 和逆转录酶进入细胞合成子代病毒核衣壳,一段时间后会有 少量子代 HIV 释放,经搅拌离心后,上清液和沉淀中均有放射性,故 D 正确。
17. D
【解析】本题考查听觉形成的电位变化机制。毛细胞和静纤毛是声波转化为电信号的关键结
构,数量减少会导致声波无法正常转化为神经信号,进而引起听力下降,A 正确。安静状态
下,图中显示毛细胞仍会释放少量神经递质,且图中传入神经发生了电位变化,B 正确。纤
毛向右偏转时,毛细胞会发生电位变化,但没有产生动作电位,此时膜外电位仍为正、膜内
为负,C 正确。纤毛向左偏转时,有少量递质释放,且传入神经能产生动作电位,说明毛细
胞释放兴奋性神经递质,递质数量减少导致动作电位频率降低,D 错误。
18. A
【解析】本题需结合实验结果图的逻辑和题干信息分析。从实验结果可看出,低浓度和高浓
度 BR 作用后株高均高于对照组,没有体现两重性,A 错误。突变体 2 是 X 基因缺失的矮化
突变体,即使施加外源 BR,株高也难以恢复,可能与受体缺失有关, B 正确。内源 BR 合成
被抑制,外源补充高浓度 BR 可弥补内源 BR 的不足,使 BR 的调控作用恢复,因此突变体 1
株高应与野生型无显著差异,C 正确。突变体 1 的株高随着 BR 浓度增加而增加,而突变体 2
没有变化,说明突变体 1 对外源 BR 的响应比野生型更敏感,D 正确。
19. C
【解析】本题考查免疫调节与肿瘤免疫逃逸的机制,需结合题干中“降解疫苗”iVAC 的作
用过程(结合 PD-L1 诱导降解、激活抗原肽段呈递)分析。疫苗的抗原片段需能有效激活
机体的特异性免疫,选自有较强免疫响应的病原体,可保证抗原的免疫原性,A 正确。肿瘤
细胞表面 PD-L1 与 T 细胞 PD-1 结合会抑制 T 细胞活性,iVAC 诱导 PD-L1 降解后,该结合
无法发生,T 细胞活性恢复,可有效杀伤肿瘤细胞,避免免疫逃逸,B 正确。题干指出 iVAC
可诱导 PD-L1 进入溶酶体降解,若敲除溶酶体相关基因,溶酶体功能丧失,PD-L1 无法被
降解,肿瘤细胞仍能通过 PD-L1 抑制 T 细胞,iVAC 的抗肿瘤效应会减弱而非增强,C 错误。
图中标明疫苗激活抗原肽段呈递通路后,会刺激机体的记忆 T 细胞增殖分化为效应 T 细胞,
效应 T 细胞可与肿瘤细胞密切接触,诱导其凋亡,D 正确。
20. D
【解析】根据遗传系谱图可知,该遗传病的遗传方式为常染色体隐性(a),那么Ⅱ1 基因型
为 aa,则Ⅰ1 基因型为 Aa,再根据电泳结果,Ⅱ1,Ⅱ4 基因型也为 Aa,而Ⅱ5 表型正常,电泳
结果与Ⅰ1 不同,故Ⅱ5 的基因型为 AA,故 A 正确;Ⅱ1 基因型也为 Aa,Ⅱ2 基因型为 aa,Ⅱ1
和Ⅱ2 所生孩子,正常的概率是 1/2,故 B 正确;Ⅱ5 的基因型为 AA,且电泳结果为 310 和 118
二条条带,故基因 A 只有一个酶切位点,Ⅰ1 基因型为 Aa,且电泳结果多了为 217 和 118
二条条带,且 217 加 118 等于 310,故突变基因 a 有 2 个酶切位点,且新增酶切位点位于 310
bp 的片段中,故 C 正确;Ⅱ3 的基因型为 AA 或 Aa,且 Aa 占 2/3,酶切后电泳产生 4 种条带
的概率是 2/3,故 D 错误。
二、非选择题
21.(12 分,除说明外每空 1 分)
(1)浓缩 碳 玉米叶肉细胞没有 Rubisc(或碳反应所需酶)
(2)叶肉细胞的基粒/类囊体膜(2 分,答出叶肉细胞 1 分,答出基粒 1 分) 蔗糖
(3)95%的乙醇(无水乙醇) 红
(4)叶绿素含量和 Rubisc 活性(2 分,答出 1 点给 1 分)
水分可以促进玉米根系对氮的吸收,提高植株氮供应水平;施氮同时补充水分,使气孔导度
增大,二氧化碳的吸收增多,Rubisc 活性变大,二氧化碳固定效率增大。(2 分,答出 1 点 给 1 分,其它答案合理也给分)
【解析】(1)由图可知,进入叶肉细胞的 CO2 为低浓度,维管束鞘细胞中的 CO2 为高浓度,
故玉米叶肉细胞中能将 CO2 浓缩,但叶肉细胞中不含 Rubisc 等碳反应所需的酶,所以不能
进行碳反应。
(2)维管束鞘细胞中没有类囊体不能进行光反应,故还原 C3 的 NADPH 来自叶肉细胞的 基粒进行的光反应。离开卡尔文循环的三碳糖主要用于合成蔗糖,供植物其它部位使用。 (3)测定叶绿素含量时,用 95%的乙醇提取光合色素,收集滤液。根据色素对特定波长光 的吸收量可反映色素含量的原理,需选择红光来测定叶绿素含量。
(4)根据表格结果分析,与对照组比较,加尿素组的玉米植株相关细胞中叶绿素含量和
Rubisc 活性增多,使光合速率的增大。补充水分和尿素组的光合速率更大,原因有:水分
可以促进玉米根系对氮的吸收,提高植株氮供应水平;施氮同时补充水分,使气孔导度增大 ,二氧化碳的吸收增多,Rubisc 活性变大,二氧化碳固定效率增大。
22.(10 分,除说明外每空 1 分)
(1)不变 密度制约 食物、栖息地、种间关系等(2 分,答出 1 点给 1 分)
(2)水平和时间(答全给分) 就地
(3)初级消费者用于生长发育繁殖的能量 17.6% 物质
次级生产者(消费者和分解者)的呼吸消耗量
【解析】
(1)种内斗争加剧,环境容纳量不变。食物因素对种群数量的作用与种群密度有关,属于
密度制约。研究黑嘴鸥在该湿地生态系统中的生态位,需调查黑嘴鸥的食物、栖息地、种间
关系等。
(2)“交相辉映”,“迁徙鸟类”,体现了水平结构和时间结构。建立了红海滩风景区,属于
就地保护。
(3)由图分析,A 为初级消费者的同化量,C 为初级消费者用于生长发育繁殖的能量,B
为流入分解者的能量。第二营养级到第三营养级的能量传递效率=第三营养级的同化量/第二
营养级的同化量*100%=(500-60)/(1220+1280)*100%=17.6%。粪便经分解者分解为无机盐后
可被生产者吸收,这个过程仅发生了物质的传递。当红海滩湿地生态系统演替到平衡状态时,
该生态系统的生物量不再增加,生产者的净初级生产量等于次级生产者(消费者和分解者)
的呼吸消耗量。
23.(13 分,除说明外每空 1 分)
(1) 2 基因自由组合 组合②的子代中灰毛∶白毛=9:7
(2) aabbXdXd (2 分) 全为雄性
(3)AABB 19
(3)0
遗传图解(4 分):
(亲代表型、基因型 1 分:符号、配子 1 分;子代表型、基因型 1 分;比例 1 分) 【解析】
(1)根据杂交组合②,让组合①的子代随机交配,子代灰毛:白毛=9∶7,是“9:3:3:1” 的变式,故该动物决定毛色的等位基因有 2 对,且符合自由组合定律。
(2)根据题意杂交组合③组合②的子代盘状角的个体随机交配,子代盘状角∶直角=2∶1,
可以推知盘状角对直角为显性,且显性纯合致死,再根据杂交组合①纯合灰毛盘状角×纯合
白毛直角,子代灰盘状角∶直角=1∶1,判断盘状角由 X 染色体上的显性控制,且 XDXD 纯合
致死,组合①亲本白毛直角的基因型为 aabbXdXd ,灰毛盘状角的基因型为 AABBXDY,故
子代灰毛直角 AaBbXdY 的个体性别 全为雄性。
(3)若考虑毛色,组合①子代个体基因型为 AaBb,其随机交配的后代中灰毛个体基因型及
比例为:AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4,因此只 AABB 测交后代全是灰毛,故组合②子代
中灰毛个体测交结果都是灰毛的占 1/9。
(3)XDXD 纯合致死,组合③子代盘状角雌性个体基因型为 XDXd,则纯合子占 0;根据题意, 杂交组合③盘状角雌性个体基因型为 XDXd,雄性个体基因型为 XDY,其遗传图解见答案。
24.(13 分,除说明外每空 1 分)
(3)(低浓度)氯化钙溶液 热刺激 氯霉素
(4) 不含 sseK1、SacB(2 分)
“自杀性质粒”在受体菌内不能复制(2 分) (3)②③ 提供原料和能量 ①④(2 分)
(4)基因重组
【解析】
(1)据图,为了让“自杀性质粒”与受体菌(沙门氏菌)基因组 DNA 通过同源序列的配对和交
换达到敲除该基因的目的,需先将“自杀性质粒”导入受体菌,因此,要用氯化钙溶液处理受
体菌让它成为感受态的细胞,便于导入,而热刺激能加快导入。由于沙门氏菌种有 CmR(氯
霉素抗性基因),能抗氯霉素,故能在加氯霉素的培养基上筛选。
(2)研究人员利用的是在受体菌内不能复制的“自杀性质粒”,通过同源序列的配对和交换
达到敲除该基因的目的(如图),以获得减毒处理的沙门氏菌。依据图中,沙门氏菌基因组
DNA 的前后变化可知,改造后的沙门氏菌种有 CmR,无 sseK1 和 AacB。
(3)PCR 扩增时,DNA 从子链的 5' 3',引物也是连接在子链上,引物的 5'段对应于模板
链的 3'段,所以应选择引物②③。dNTP 是 PCR 体系中必需加入的原料, 同时它还可以提
供能量。结合图示信息可知,“自杀性质粒”主要完成的是基因的敲入(敲入 CmR)和基因的
替换(CmR 替代了 sseK1),改造后的沙门氏菌基因组 DNA 的变化是 CmR 替代了 sseK1,
所以应有长度 x+z 片段,而无 y+z 的片段,①④正确。故选①④。
(4)依据题干信息,敲除 sseK1 基因是通过同源序列的配对和交换达到的,所以涉及的变
异类型为基因重组。
25.(12 分,除说明外每空 1 分)
(1)激活 含有 AQP2 的囊泡
(2)相反 渗透性利尿让水分排出的作用,比身体 “补救” 留住水分的作用更强,最
终表现为尿量整体增加。(2 分)
(3)①(血浆)抗利尿激素浓度与(单位时间)尿量
②
标题与坐标系及图例正确(1 分),两组 ADH 趋势正确(1 分),两组尿量变化趋势正确(1
分),共 3 分。
(4)①下丘脑 神经—体液
② 糖尿病
【解析】
(1)抗利尿激素(ADH)作用于集合管主细胞表面的 V2 受体,会激活腺苷酸环化酶活性, 进而启动细胞内的信号转导过程。腺苷酸环化酶激活后,通过一系列细胞内变化,促使含 AQP2 的囊泡向顶端膜移动并与顶端膜融合,从而使顶端膜上 AQP2 的数量增加,增强集合 管对水的重吸收。
(2)恩格列净抑制葡萄糖的重吸收,尿中葡萄糖增多使渗透压升高,减少水的重吸收;后
期由于代偿作用,ADH 分泌增加,水的重吸收增强,两种途径作用相反。前者渗透性利尿
让水分排出的作用比后者身体 “补救” 留住水分的作用强,最终尿量有所增加,
(3)①实验目的是验证恩格列净通过提高 ADH 的分泌来调节尿量,自变量是是否注射恩
格列净,因变量是(血浆中)ADH 的浓度和尿量(需同时测定这两个指标才能体现“调控 ADH 分泌进而调节尿量”的逻辑)。 ②预测实验结果(绘图要求)
坐标系:横坐标为时间,纵坐标分为两侧,一侧为 ADH 浓度,另一侧为尿量; 图例:标注甲组(恩格列净)、乙组(生理盐水);
曲线趋势:
甲组:ADH 浓度随时间升高(恩格列净使细胞外液渗透压升高,刺激 ADH 分泌增加),由 (2)可知尿量随恩格列净的施加总体呈现上升趋势。
乙组:ADH 浓度和尿量始终保持相对稳定(生理盐水对内环境无显著影响)。
评分点:标题与坐标系及图例正确(1 分),两组 ADH 趋势正确(1 分),两组尿量变化趋
势正确(1 分)。
(4)①ADH 由下丘脑的神经分泌细胞合成,经下丘脑-垂体束运输到垂体后叶,由垂体释
放到内环境中。该调节过程中,下丘脑通过神经调节控制 ADH 的合成与释放,ADH 通过
体液运输作用于靶细胞,属于神经—体液调节。 ②恩格列净可抑制葡萄糖的重吸收,降低血糖浓度,因此除调节体液平衡外,还可治疗糖尿 病。
相关试卷
这是一份浙江稽阳联谊学校2026届高三下学期4月联考生物试卷(PDF版附解析),共9页。试卷主要包含了 选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026浙江稽阳联谊学校高三下学期4月联考试题生物PDF版含解析,文件包含生物试题pdf、生物答案和解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
这是一份2021届浙江省稽阳联谊学校高三下学期4月联考生物试题 PDF版,共15页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利