福州市2026年中考四模化学试题（含答案解析）

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1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．关注健康，预防疾病。下列叙述正确的是（ ）
A．防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证
B．缺碘会得甲状腺肿大，某人得了甲状腺肿大，应适当的补充碘元素
C．缺乏维生素A会得坏血病，缺乏维生素C会得夜盲症
D．人体中的氧、碳、氢、氮主要以无机盐的形式存在于水溶液中
2．为除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选试剂正确的是
A．CO2（HCl）-KOH溶波
B．FeSO4溶液（CuSO4）-镁粉
C．铁粉（铜粉）-稀硫酸
D．CuO（C）-在氧气流中加热
3．下列情况中：①煤的燃烧 ②工业废气的排放 ③植物的光合作用 ④动物呼吸作用 ⑤汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是
A．①②③④B．①②⑤C．②③⑤D．①②③⑤
4．下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是
A．Cl-、NO3-、K+、Na+B．SO42-、NO3-、K+、OH-
C．CO32-、SO42-、Mg2+D．NH4+、 Cl-、Ag+、K+
5．在2A+3B＝2C+4D中，3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC，已知D的相对分子质量为l8，则C的相对分子质量为（ ）
A．l6B．28C．44D．64
6．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（ ）
A．泥沙B．花生油C．碳酸钠D．碳酸钙
7． “分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是
A．香蕉皮
B．旧报纸
C．易拉罐
D．矿泉水瓶
8．硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示，由图甲获得的信息中，不正确的是
A．两种物质的溶解度均随温度的升高而增大
B．t1℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度
C．t1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：5
D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大
9．下列化学符号中,表示2个氢分子的是( )
A．H2B．2HC．2H2D．2H+
10．下列归纳总结完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
11．以下实验方案设计中，能达到实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
12．如图是按元素周期表（局部）提供的信息．下列有关说法错误的是（ ）
A．铍和镁化学性质相似
B．铝原子的核内有13质子
C．Na和Mg2+的核外电子数相同
D．Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。
写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____，A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____（写一点即可）。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳，则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_____端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的_____，发生反应的化学方程式为_____。
14．我国现在流通的人民币硬币，一元币为钢芯镀镍(Ni), 伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是______________(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、 Ni (镍)，已知Ni能够发生如下反应: ； 这两个反应的基本类型都是________________；四种金属活动性由强到弱的顺序为____________(用元素符号表示)。
(3)某些贫血病人需要补铁，这里的“铁”指的是____________(从元素、原子、单质中选择)。
15．生活用水需多次处理才能使用。
（1）自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_____作用。
（2）生活中区分硬水和软水最简便的方法是用_____来检验。
（3）某污水处理厂用安全高效消毒剂二氧化氯来消毒，该变化过程属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙（不易溶于水）和次氯酸（HClO）。请写出该反应的化学方程式_____。
16．实验室可用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气，请在下图铁架台，上补画出该气体发生装置_____，并写出该反应的化学方程式_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．结合如下图所示的对比实验回答有关问题。
（1）实验A，一段时间后，试管_______里的铁钉锈蚀；
（2）实验B，目的是验证燃烧的条件之一是_______；
（3）实验C，比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，有关化学方程式为_______。
18．如图是我们在化学学习中常见的仪器和装置，按要求回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）用A装置制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_____。
（3）图中的收集装置中，不能用于收集氧气的装置是_____。若用E装置干燥氧气，集气瓶中应该加入的物质是_____ （ 填物质的名称）。
（4）检查A装置气密性的方法是_____（利用提供的装置和水）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算：生成氢气的质量_____________。锌粒中所含锌的质量分数____________（精确到0.1%）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
A、防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证，故A正确；
B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺碘会患甲状腺肿大和呆小症，过量的碘也会引起甲状腺肿大。某人得了甲状腺肿大，不一定是由缺碘造成的，不一定需要补充碘元素，故B错误；
C、缺乏维生素C会得坏血病，缺乏维生素A会得夜盲症，故C错误；
D、人体中元素存在的形式，碳、氢、氧、氮以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在，故D错误。故选A。
2、D
【解析】
A、CO2和HCl气体均能与KOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则。A错误；
B、FeSO4溶液和CuSO4均能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，B错误；
C、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则。C错误；
D、碳在氧气流中加热生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。D正确。
故选D。
3、B
【解析】
化石燃料的燃烧、工厂废气排放、汽车尾气等都会产生大量的有害气体和粉尘。光合作用吸收二氧化碳，生成氧气，不是空气污染物，动植物的呼吸，产生二氧化碳，二氧化碳不属于大气污染物。故选B。
4、A
【解析】
溶液pH=2说明显酸性，含有氢离子，除了考虑选项中哪些离子不可以共存外，还要考虑是否能与与氢离子共存。
【详解】
A、氯离子、硝酸根、钾离子及钠离子互相不反应，且与氢离子不反应，可以共存，选项A正确；
B、氢氧根离子与氢离子反应生成水，不能共存，选项B不正确；
C、碳酸根与氢离子反应生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根与镁离子反应生成碳酸镁沉淀，两者也不能共存，生成的碳酸镁与氢离子也可反应生成二氧化碳、水和镁的一种盐，仍然不能共存，选项C不正确；
D、氯离子与银离子反应生成氯化银沉淀，二者不能共存，选项D不正确。故选A。
5、B
【解析】
生成D的质量为3.2g+9.6g−5.6g=7.2g，设C的相对分子质量为x


故选B。
6、C
【解析】
A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；
B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；
C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；
D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。
溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。
7、A
【解析】
A、香蕉皮属于厨余垃圾，不能回收。A错误；
B、旧报纸属于废纸，属于可回收垃圾。B正确；
C、易拉罐是废金属，废金属属于金属材料，属于可回收垃圾。C正确；
D、矿泉水瓶属于塑料，属于可回收垃圾。D正确。
故选A。
8、C
【解析】
A、由图像知，两种物质的溶解度均随温度的升高而增大，故不符合题意；
B、由图像知，t1℃时，硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方，所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，故不符合题意；
C、t1℃时，氯化铵的溶解度40g，所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2：5，故符合题意；
D、t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，根据饱和溶液中溶质质量分数=，所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大，故不符合题意。故选C。
9、C
【解析】
分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．
解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成，故A不符合题意；
B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子；故B不符合题意；
C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子；故C符合题意；
D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子；故D不符合题意；
故选C．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写
10、A
【解析】
B②电池充电时，电转化为化学能；③化石燃料是优质的能源来源，也能作为化工资源，生成很多种化工产品，如石油的加工。C、①由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；天然气和海水都属于混合物；②由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。烧碱即氢氧化钠，纯碱即碳酸钠属于碱；③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥，硝酸钾(KNO3)同时含有氮、钾都属于复合肥；D、①施用过量化肥、农药会导致水或土壤被污染；选A
11、D
【解析】
A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，会引入新的杂质，不符合除杂原则，错误；B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、NH4Cl和NH4NO3都含有铵根，与熟石灰反应都放出氨气，无法鉴别，错误；D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选D。
点睛：除杂（或提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
12、C
【解析】
A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似，故正确；
B、铝原子的原子序数是13，所以质子数是13，故正确；
C、Na和Mg2+的核外电子数不相同，Na核外电子数是11，Mg2+的核外电子数是10，故错误；
D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱，故正确。
故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、（1）长颈漏斗；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；导气管口刚有气泡就开始收集（或集气瓶内没装满水等合理答案）；
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；分液漏斗；
（4）将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭证明二氧化碳已收集满；a；澄清石灰水；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.
【解析】
试题分析：（1）通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品，仪器①的名称是长颈漏斗；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，完整写出化学方程式即可；用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集，以防收集的氧气不纯，因此A、E连接，制取的氧气不纯的可能原因是：导管口刚有气泡冒出就开始收集；另外集气瓶内若没装满水，留有气泡，也会使收集的气体不纯；
（3）实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气，生成物为硫酸锌和氢气，由反应物和生产物，制取书写化学方程式；为了控制该反应速率，长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等；
（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断；若用F装置收集二氧化碳，因为二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，应长进短出，气体应从a端通入；检验二氧化碳用澄清石灰水，则在F装置中放入一定量的澄清石灰水，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
14、金属材料 置换反应 Al>Fe>Ni>Cu 元素
【解析】
（1）根据题干所知硬币的组成成分都是金属的合金，所以铸造以上硬币用到的材料都是金属材料，属于无机材料；
（2）由金属活动性顺序的具体应用可知：活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气，金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来，所以据Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 、 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知：Ni活动性在氢前且比铁弱，结合金属活动性顺序表可知四种金属的活动性顺序是：Al＞Fe＞Ni＞Cu，从反应类型上看Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，故都是置换反应；
（3）某些贫血病人需要补铁，这里的“铁”指的是铁元素；
故答案为：（1）无机材料；（2）置换反应；Al＞Fe＞Ni＞Cu；（3）元素。
15、吸附 肥皂水 化学变化
【解析】
（1）活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附异味和色素，自来水厂在净化水时，就是利用活性炭的吸附性清除水中异色、异味；
故填：吸附。
（2）要区分硬水和软水，最简便的方法是在水中加入肥皂水，浮渣多、泡沫少的是硬水；浮渣少、泡沫多的是软水；
故填：肥皂水。
（3）用二氧化氯来消毒杀菌，有其他物质生成，是化学变化；漂白粉的有效成分为次氯酸钙，使用漂白粉作为水源消毒剂，就是次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸（HClO），反应的化学方程式是；
故填：化学变化 。
本题考查的是水的净化过程中的吸附、消毒等有关知识以及硬水、软水的区别方法。
16、
【解析】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气，发生装置如图所示，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、② 需要氧气
【解析】
（1）实验A，一段时间后，试管②里的铁钉锈蚀，这是因为试管②里的铁钉与水和氧气同时接触。
（2）实验B中，浸没在热水中的白磷不能燃烧，通入氧气后能够燃烧，说明燃烧需要氧气，因此目的是验证燃烧的条件之一是需要氧气。
（3）氢氧化钙和二氧化碳气体反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：。
18、锥形瓶 D 浓硫酸 将AB装置连接，向长颈漏斗中加水液封，再用手捂住锥形瓶，若水槽中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好（合理即可）
【解析】
（1）仪器a的名称是锥形瓶；
（2）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）氧气的密度比空气大且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，故不能用D装置收集；氧气不和浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，若用E装置干燥氧气，集气瓶中应该加入的物质是浓硫酸；
（4）检查A装置气密性的方法是：将AB装置连接，向长颈漏斗中加水液封，再用手捂住锥形瓶，若水槽中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好（合理即可）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、0.2g 95.6%
【解析】
（1）根据质量守恒定律，生成的氢气的质量为6.8g+50.0g-56.6g=0.2g；
（2）设锌粒中的锌的质量分数为x
解得：x≈95.6%；
答：（1）生成氢气的质量为0.2g。
（2）锌粒中所含锌的质量分数为95.6%。
A．化学与健康
B．化学与能源
① 老年人缺钙会导致骨质疏松
②人体缺乏维生素A会引起夜盲症
③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得！”
①太阳能、核能和天然气都属于新能源
②电池充电时，化学能转化为电能
③化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源
C．物质与分类
D．化学与环境
①天然气和海水都属于化合物
②烧碱和纯碱都属于碱
③尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾(KNO3)都属于复合
①施用过量化肥、农药增加粮食产量
②使用可降解的塑料制品更环保
③低碳生活，出行尽量步行或骑自行车
选项
目的
方案
A
除去NaCl中的少量Na2CO3
加入适量Ca(OH)2溶液
B
除去铁粉中混有的少量Fe2O3
加入足量稀盐酸
C
鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4
取样，加熟石灰，研磨
D
除去N2中混有的少量O2
通过灼热的铜网