2026届福建省福州市中考冲刺卷化学试题（含答案解析）

这是一份2026届福建省福州市中考冲刺卷化学试题（含答案解析），共6页。试卷主要包含了活性炭能净水，主要是因为它具有等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下表是几种原子或分子的示意图，根据图示的反应历程判断，下列说法错误的是（ ）
A．该反应是置换反应B．反应中间阶段发生了化合反应
C．反应结束阶段发生了复分解反应D．物质C是反应的催化剂
2．下列实验操作正确且发生了化学变化的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．干燥CO2
C．测定某溶液的pHD．铁丝在纯氧中燃烧
3．我们每天要保证各种营养素的均衡摄入，以下食物主要提供糖类的是（ ）
A．鸡蛋B．大米C．香蕉D．黄瓜
4．下列物质中，属于氧化物的是
A．KMnO4B．SO2C．C6H12O6D．O2
5．某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体（不考虑酚酞影响纯度）。下列操作错误的是
A．甲：溶解
B．乙：稀释
C．丙：中和
D．丁：蒸发
6．雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（ ）
A．鼓励乘坐公交车出行B．鼓励用农作物秸秆做燃料
C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车
7．活性炭能净水，主要是因为它具有( )
A．难溶性B．稳定性C．吸附性D．可燃性
8．某兴趣小组同学在化学老师的指导下，用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料，涂在鸡蛋外面，制成松花蛋，并对剩余敷料成分进行探究，过程如下：下列说法正确的是（ ）
A．步骤②中的现象说明滤渣中存在纯碱
B．步骤③的现象说明滤液中一定有氢氧化钙
C．滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱
D．上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应
9．下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ）
A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子
C．分子的质量一定比原子的质量大D．分子可以再分而原子不能再分
10．如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是
A．①③ B．①② C．②③ D．①②③
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障．写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：______；下列能源中，属于可再生能源的是______(填序号)；
A 煤 B 天然气 C 乙醇 D 石油事实上，氢气也是一种清洁能源，它燃烧时生成______(填化学式)，不会污染空气；实验室在制取氢气并试验氢气的化学性质的实验中，点燃氢气前，一定要______．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．我国科学家屠呦呦由于成功提取出青蒿素，获得了 2011年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C11H22O1．试计算：青蒿素的相对分子质量为_____。青蒿素中，各元素质量的最简整数比为 m（C）：m（H）：m（O）=_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学与人类的生活密切相关。猕猴桃除含有猕猴桃碱、糖类、丰富的维生素C．果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪等多种有机物，还含人体所需17种氨基酸以及钙、铁、硒、铜等元素，被誉为“水果之王”。
每100g猕猴桃中主要营养成分的含量
①100g米饭提供的热量约为486千焦。从健康饮食角度看，你提出的合理建议是_____。
A 为了减肥，不吃饭 B 合理主食 C 多吃水果
②在猕猴桃的成分中，果糖实际上是糖类的一种。请写出另一种属于糖类的物质的化学式_____。
③猕猴桃中含有丰富的微量元素，请写出其中一种微量元素的名称及作用_____。
④猕猴桃中含有丰富的微生素C．微生素C对人体非常重要，缺乏它容易得_____。
A 夜盲症 B 甲状腺疾病 C 坏血病 D 佝偻病
⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质，它含有的主要元素有碳、氢、氧、_____。江苏省第十九届运动会今年下半年将在扬州举办。
①下列运动器材中，使用的主要材料属于塑料的是_____
A 游泳衣 B 乒乓球 C 运动鞋底 D 自行车赛车车架
②为了改善交通，提升城市形象，我们扬州近几年建起了多座很有特色的大桥。“万福大桥”便是其中一座，已成为了我们扬州的新地标。“万福大桥”主体属于钢筋混凝土结构，钢筋混凝土属于_____。
A 金属材料 B 合成材料 C．复合材料
③为了当好东道主，办好省运会，我们扬州人做了很多工作。你认为下列做法应该点赞的是_____。
A 大力发展体育公园，不仅可以健身，也绿化了环境
B 关闭所有工厂，减少污染物的排放
C 治理臭水河沟
D．大力推广新能源公共交通工具
14．五一假期，骑自行车出游符合“低碳出行”的理念，颇受一些年轻人的喜爱。
普通自行车的辐条主要成分是铁，工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁的化学方程式为_____。在郊外野炊，把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_____。在郊外野炊，用“富硒大米”做饭是不错的选择。资料显示硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中有如图所示信息，下列有关说法不正确的是_____（填字母序号）。
A 硒属于金属元素
B 硒的原子核内有34个质子
C 硒的相对原子质量为78.96g
D 硒原子的原子核外有34个电子在一些城市扫描自行车上的二维码可租用“共享单车”，二维码的制作材料一般用PVC，PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．小明在做实验时， 不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。他
非常好奇，进行了如下探究。
实验探究1 ：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体？
甲同学猜想：可能是二氧化碳；
乙同学猜想：可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是_____。
[设计实验]将产生的气体收集起来，做如下实验：
实验探究2：产生的白色不溶物是什么？
[查阅资料]Mg（OH）2难溶于水；MgCO3微溶于水；这两种物质受热都会分解成两种氧化物。
[提出猜想]猜想 1：白色固体是Mg（OH）2；
猜想2：白色固体是MgCO3；
猜想3：_____。
[定性研究]取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到_____，得出猜想1一定不正确。
写出产生该现象的反应化学方程式_____。
小明通过进一步实 验验证得出猜想3成立，写出实验操作及实验现象_____。
[定量研究]若现有10.0 g该白色固体，请设计实验方案并同时说明要测定的量（用a表示） ，并计算白色固体中MgCO3的质量分数（不要求写出计算过程）_____。
16．牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂．某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究．测定C装置中生成的BaCO3沉淀的质量，通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数．CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生．
根据探究过程回答下列问题：装置B中发生反应的化学方程式_____；实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有：
①搅拌B、C中的反应物，使其充分反应；②_____；实验中准确称取三份牙膏样品，每份4.0g，进行三次测定，测得生成BaCO3的平均质量为1.97g．则样品中CaCO3的质量分数为_____；若没有A装置，直接通入空气，则测得CaCO3的质量分数_____ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、由图示可知反应前后C单质没有改变，所以该反应的表达式可以表示为：B2+2AD2═2BD2+2A符合单质与化合物反应生成单质与化合物，是置换反应，故A正确；
B、从中间过程可以看出AD2分子没有改变，改变的是：B2分子和C原子反应生成了一种化合物，故该中间过程发生了化合反应，故B正确；
C、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了新的物质，但是在本反应结束时并不两种物质相互交换成分，故C错误；
D、C的原子在变化过程中先参与了反应，最后由从反应中分离了出来，原子的个数没有增减，符合催化剂的反应机理及特征，是该反应的催化剂，故D正确。故选C。
2、D
【解析】
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确，但浓硫酸溶于水没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，干燥二氧化碳，是除去二氧化碳中混有的水蒸气，长导管是进气管，图中所示操作错误，故选项错误。
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，故选项错误。
D、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中所示操作正确，且铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。
故选：D。
3、B
【解析】
A、鸡蛋中富含蛋白质，故A错误；
B、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故B正确；
C、香蕉中富含维生素，故C错误；
D、黄瓜中富含维生素，故D错误。故选B。
4、B
【解析】
试题分析：氧化物是两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；A、高锰酸钾属于化合物，错误；B、二氧化硫属于氧化物，正确；C、葡萄糖属于化合物，错误；D、氧气属于单质，错误。故选B
考点：物质的分类。
5、B
【解析】
A、氢氧化钠固体在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，选项A正确；
B、图中稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒加入浓硫酸中，操作错误，应该是将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌，选项B错误；
C、图中可见，该实验是将稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，并不断搅拌，选项C正确；
D、蒸发操作在蒸发皿中进行，用酒精灯的外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，选项D正确。故选B。
6、B
【解析】
A．乘坐公交车出行，可减少私家车的使用，从而减少汽车尾气的排放。此项正确。B．用农作物秸秆做燃料可产生大量的烟等颗粒物，造成PM2.5升高。此项不正确。C．用水力、风力发电可减少化石燃料的使用，从而减少空气污染物的排放。此项正确。D．使用新能源汽车可减少化石燃料的使用，从而减少空气污染物的排放。此项正确。所以在选B项。
7、C
【解析】
活性炭结构疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和异味，故选C。
8、D
【解析】
A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成的碳酸钙和氢氧化钠。步骤②是向滤渣中加入稀盐酸，冒出气泡，只能说明滤渣中一定含有碳酸钙，碳酸钠易溶于水，一定存在纯碱，故选项A不正确；
B、步骤③是向滤液中加入酚酞溶液，溶液变红，只能说明滤液显碱性，滤液显碱性，可能是滤液中有氢氧化钠，也可能是滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠，还可能是滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙，故选项B不正确；
C、加入足量的盐酸没有气泡产生，说明滤液中没有碳酸钠，通入二氧化碳产生白色沉淀，说明滤液中存在氢氧化钙。过滤后的滤液中的溶质氢氧化钠和氢氧化钙，故选项C不正确；
D、上述过程中涉及到的反应有：①氧化钙与水反应生成氢氧化钙，是化合反应；②氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，是复分解反应，没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应，故选项D正确。
故选：D。
9、B
【解析】
试题分析：分子是保持化学性质的最小粒子，A错误；原子是化学变化中的最小粒子，B正确；分子不一定比原子大，C错误；分子在化学变化中可分解生成原子，原子不能再分，D错误。故选B。
考点：分子、原子
10、A
【解析】①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，在一定条件下均能一步实现。
②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；由NaNO3转化为碳酸钠，假设能反应，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，在一定条件下不能一步实现。
③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，在一定条件下均能一步实现。①③在一定条件下均能一步实现。故选A。
点睛：熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、CH4+2O2CO2+2H2O C H2O 验纯
【解析】
(1)天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．
(2)乙醇可以通过粮食、植物秸秆等物质发酵制取，属于可再生能源．
(3)氢气燃烧的产物是水，不污染环境，因此它是最清洁的能源；不纯的氢气点燃会发生爆炸，故点燃前要验纯．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、 282 。 90：11：40
【解析】
（1）青蒿素的相对分子质量为12×11+1×22+16×1=282；
（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×11）：（1×22）：（16×1）=90：11：40；
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、BC C12H22O11 硒，硒有抗癌的作用 C 氮 B C ACD
【解析】
（1）①从健康饮食角度看，应合理膳食，均衡营养，合理主食，多吃水果；
②果糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖都属于糖类，蔗糖的化学式为：C12H22O11；
③硒是一种人体必需的微量元素，缺硒可能引起表皮角质化和癌症；铁是人体必需的微量元素，缺铁会引起贫血；
④微生素C对人体非常重要，缺乏它容易得坏血病；
⑤氨基酸是人体合成蛋白质必不可少的物质，它含有的主要元素有碳、氢、氧、氮；
（2）①A、游泳衣合成纤维制成的；
B、乒乓球是塑料制成的；
C、运动鞋底是由合成橡胶制成的；
D、自行车赛车车架是由金属材料制成的；
②钢筋混凝土是由金属材料、无机非金属材料、天然材料复合而成的，属于复合材料；
③A、大力发展体育公园，不仅可以健身，也绿化了环境，符合题意；
B、不能关闭所有工厂，不合题意；
C、治理臭水河沟，符合题意；
D、大力推广新能源公共交通工具，符合题意。
14、 增大了与空气的接触面积 AC 8：1
【解析】
（1）在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
（2）在郊外野炊，把捡来的树枝架空，增大了可燃物与空气的接触面积，促进了可燃物的燃烧，使其燃烧更旺，故填增大了与空气的接触面积。
（3）A 硒元素的名词带有石字旁，属于非金属元素，选项错误；
B 硒元素的原子序数为34，原子中，原子序数=原子核内质子数，所以硒的原子核内有34个质子，选项正确；
C 元素周期表元素信息中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，由图可知，硒的相对原子质量为78.96，选项错误；
D 在原子中，质子数＝核外电子数，所以硒原子的原子核外有34个电子，选项正确，故填AC。
（4）PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为（12×2n）：（1×3n）＝8：1，故填8：1。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变） 无明显现象 白色固体是Mg（OH）2和MgCO3的混合物 有气泡产生 将白色固体加热，将生成的气体通入无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜由无色变为蓝色（合理即可） 将白色固体放在试管中，加入足量的稀盐酸，测量反应生成的二氧化碳的质量a，白色固体中MgCO3的质量分数为（合理即可）
【解析】
实验探究1：
甲同学猜想：可能是二氧化碳；
乙同学猜想：可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是质量守恒定律，即化学反应前后元素种类不变。
设计实验：
将收集的气体通入澄清石灰水中，无明显现象，说明气体不是二氧化碳气体；
将收集的气体点燃，气体燃烧，产生淡蓝色火焰，有尖锐的爆鸣声，说明气体是氢气，
实验探究2：
提出猜想：
猜想1：白色固体是Mg（OH）2
猜想2：白色固体是MgCO3；
猜想3：Mg（OH）2、MgCO3。
定性研究：
取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到产生气泡，是因为碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳气体，反应化学方程式：MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑；
小明通过进一步实验验证得出猜想3成立，实验操作及实验现象：灼烧白色固体，把气体依次通入无水硫酸铜、澄清石灰水中，无水硫酸铜变蓝色（说明反应生成水，即样品中含有氢氧化镁），澄清石灰水变浑浊（说明反应生成二氧化碳气体，即样品中含有碳酸镁）。
定量研究：
实验方案：向白色固体中加入足量稀盐酸，测定气体质量，即测定二氧化碳气体质量a；
设碳酸镁质量为x，
解得：
白色固体中MgCO3的质量分数为：。
16、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 使反应生成的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收 25% 偏大
【解析】
（1）装置B中，盐酸能和碳酸钙反应生成二氧化碳、氯化钙、水，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）持续缓缓通入空气，其作用有：①搅拌B、C 中的反应物，使其充分反应； ②可以使反应生成的二氧化碳完全被氢氧化钡溶液吸收；
（3）由CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、CO2+Ba（OH）2＝BaCO3↓+H2O可知，CaCO3～BaCO3，
设碳酸钙的质量为X，

，解得x＝1.00g，
碳酸钙的质量分数为：×100%＝25%；
（4）若没有A装置，直接通入空气，则空气中的二氧化碳进入C装置中，被氢氧化钡吸收，从而导致生成的沉淀偏多，计算出的碳酸钙偏多，最后求出的碳酸钙的质量分数偏大。
本题测定结果是否准确的关键是吸收二氧化碳的量是否正确，要保证生成二氧化碳全被吸收，不能吸收空气中的二氧化碳。
图例
原子或分子
1个A原子
1个B原子
1个C原子
1个D原子
1个AD2分子
1个B2分子
1个BD2分子
1个CB分子
碳水化合物（克）
蛋白质（克）
脂肪（克）
矿物质/毫克[来源：]
维生素B
/毫克
维生素C
/毫克
热量K]
/千焦
钙
铜
铁
硒
14.5
0.8
0.6
27
1.87
1.2
0.28
0.07
62
56
实验步骤
实验现象
实验结论
将收集的气体通入澄清石灰水中
_____
甲同学猜想错误
将收集的气体点燃
气体燃烧，产生淡蓝色火焰，有尖锐的爆鸣声
乙同学猜想正确