河北省邢台市人教版三年级下册期中考试数学试卷（解析版）-A4

这是一份河北省邢台市人教版三年级下册期中考试数学试卷（解析版）-A4，共10页。试卷主要包含了我会正确填，我能合理选择，我知道对错，按要求计算，我会用学过的知识解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、我会正确填。（每空1分，共21分）
1. 王老师站在教学楼前，面向南方，他向右转后面向（ ）方向，再向后转面向（ ）方向；当你面向西北时，你的后面是（ ）。
【答案】 ①. 西 ②. 东 ③. 东南
【解析】
【分析】王老师面向南方，则他的前面是南，再根据“上北下南，左西右东”，即可得出他左面是东，右面是西，后面是北，据此即可解答。
【详解】王老师站在教学楼前，面向南方，他向右转后面向西方向，再向后转面向东方向；当你面向西北时，你的后面是东南。
2. 542÷□，要使商是两位数，□最小填（ ）；要使商是三位数，□最大填（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 5
【解析】
【分析】三位数除以一位数，比较被除数百位上的数字和除数的大小，如果被除数百位上的数字大于等于除数，则商是三位数，如果小于除数商是两位数；
【详解】542÷□，要使商是两位数，□＞5，所以□最小填6；要使商是三位数，□里填小于等于5的数，□最大填5。
3. 一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍，被除数是（ ）。
【答案】30
【解析】
【分析】商和余数都是3，除数正好是余数的3倍，所以除数是3×3＝9，然后根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。
【详解】3×3＝9
9×3＋3
＝27＋3
＝30
【点睛】此题考查的是除法各部分的关系，明确被除数与除数、商和余数的关系则是解决问题的关键。
4. 剩下的1个（ ）和2个（ ），合起来是12。
【答案】 ①. 十 ②. 一
【解析】
【分析】根据两位数除以一位数计算方法，先用被除数十位上的数5去除以2，表示5个十平均分成2份，商2，表示每份是2个十，余数1表示剩下1个十，再掉下个位上的2个一，合起来是12，再继续除。据此解答。
【详解】根据分析可知：
剩下的1个十和2个一，合起来是12。
5. 复式统计表是把（ ）个（或多个）统计项目的数据合并在（ ）张表上，并可清晰、明了地反映数据的情况。复式统计表在分析数据时便于（ ），可整体把握。
【答案】 ①. 两 ②. 一 ③. 比较
【解析】
【分析】根据算式统计表的特点，在统计数据时，把有联系的两个表或多个表合成一张表，能更清晰、简洁明了地表示信息，分析数据时，便于对比和分析不同类别数据之间的关系，可整体把握数据的全貌和特征。
【详解】根据分析可知：
复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，并可清晰、明了地反映数据的情况。复式统计表在分析数据时便于比较，可整体把握。
6. 两位数乘两位数，积最大是（ ）位数，最小是（ ）位数。
【答案】 ①. 四 ②. 三
【解析】
【分析】根据题意，最大的两位数是99，因此最大的积99×99＝9801。9801是四位数，故积最大是四位数。最小积的位数：最小的两位数是10，因此最小的积为10×10＝100。100是三位数，故积最小是三位数。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
99×99＝9801
10×10＝100
两位数乘两位数，积最大是四位数，最小是三位数。
7. 50×90的积的末尾有（ ）个0；因为12×8＝96，所以120×80＝（ ）。
【答案】 ①. 2 ②. 9600
【解析】
【分析】因数末尾有0的乘法的口算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0；据此解答即可。
【详解】50×90＝4500
50×90的积的末尾有2个0；因为12×8＝96，所以120×80＝9600。
8. 8个班同学做操，每班站4列，每列12人，那么8×4表示（ ），12×4×8表示（ ）。
【答案】 ①. 8个班一共有多少列 ②. 8个班一共有多少人
【解析】
【分析】8×4代表的数量关系是：8个班×每班的列数＝8个班一共有多少列；
12×4×8代表的数量关系是：每列的人数×每班站的列数×8个班＝8个班共有的人数。
【详解】8个班同学做操，每班站4列，每列12人，那么8×4表示8个班一共有多少列，12×4×8表示8个班一共有多少人
9. 数学书封面的大小就是数学书封面的（ ），常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 面积 ②. 平方米 ③. 平方分米 ④. 平方厘米
【解析】
【分析】物体表面的大小叫做物体表面的面积；所以数学书封面的大小就是数学书封面的面积；
常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。据此解答。
【详解】根据分析可知：
数学书封面的大小就是数学书封面的面积，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
二、我能合理选择。（每小题3分，共12分）
10. 三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（ ）方向。
A. 东B. 南C. 西D. 北
【答案】A
【解析】
【详解】西与东相对，黑板在西面，老师背对黑板即背面是西方，前面东方。
故答案为：A
11. 李老师3分钟打300个字，王老师6分钟打540个字，（ ）打字的速度快一些。
A. 王老师B. 一样快C. 李老师D. 没办法比
【答案】C
【解析】
【分析】李老师3分钟打300个字，用300除以3算出李老师1分钟打几个字，王老师6分钟打540个字，用540除以6算出王老师1分钟打几个字，再比较谁打字的速度快一些。
【详解】300÷3＝100（个）
540÷6＝90（个）
100＞90
李老师打字速度快一些。
故答案为：C
12. 0×45（ ）0×99。
A. ＞B. ＜C. ＝D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】根据0乘任何数都得0，计算出两算式的得数都得0，所以它们相等。据此解答。
【详解】0×45＝0
0×99＝0
所以，0×45＝0×99。
故答案为：C
13. 5元钱人民币纸币的面积比100元人民币纸币的面积（ ）。
A. 大B. 小C. 相等
【答案】B
【解析】
【分析】物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。根据生活常识进行解答即可。
【详解】
5元钱人民币纸币的面积比100元人民币纸币的面积小。
故答案为：B
三、我知道对错。（每小题2分，共10分）
14. 明明家在学校的正北方向，明明放学回家应向正北走。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意，明明家在学校的正北方向，明明放学回家，即是从学校走到家，即以学校为观测点，应向正北走到家。据此判断。
【详解】根据分析可知：
明明家在学校的正北方向，明明放学回家应向正北走。原题说法正确。
故答案：√
15. 被除数中间有0，商中间也一定有0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】302÷2＝151，402÷2＝201，105÷3＝35，所以被除数中间有0，商的中间不一定有0，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，被除数中间有0，商的中间不一定有0，原说法错误。
故答案为：×
16. 两个数的积一定比这两个数的和大。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质，0乘任何数都得0，即可解答。此题可以利用赋值法，举例子解答。
【详解】根据分析可知：
如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，而这两个数的和一定比两个数的积大1。
例如：1×2＝2
1＋2＝3
23
0乘任何数都得0。如果两个数中有一个数是0，而这两个数的和一定比两个数的积大。
例如：
3×0＝0
3＋0＝3
03
所以原题说法错误。
故答案为：×
17. 在有余数的除法中，余数一定要比除数小。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】在有余数除法中，余数如果比商大，说明余数中还包含有几个除数，商小了，需要重新试商，最后的结果中，余数要比除数小。
【详解】在有余数的除法中，余数一定要比除数小。例如：10÷8＝1……2
故答案为：√
18. 8厘米大于1平方厘米。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据平方厘米是面积单位，厘米是长度单位，所以它们之间不能进行比较的，据此即可判断。
【详解】根据分析可知，8厘米和1平方厘米不能进比较。原题表述错误。
故答案为：×
19. 完成下面的方位示意图。
【答案】
【解析】
【分析】根据方向的相对性，东对西，南对北，东北对西南，西北对东南；据此解答即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题主要考查了八个方向，解题的关键是明确方向的相对性。
五、按要求计算。
20. 口算。
8÷4＝ 60÷2＝ 90÷3＝ 5000÷5＝
32×3＝ 14×50＝ 24×5＝ 13×60＝
【答案】2；30；30；1000
96；700；120；780
【解析】
【详解】略
21. 用竖式计算。
543÷3＝ 324÷4＝ 609÷6＝ 517÷5＝
24×36＝ 23×34＝ 41×21＝ 38×12＝
【答案】181；81；101……3 ；103……2
864；782；861；456
【解析】
【分析】整数除法计算法则：
先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
【详解】543÷3＝181 324÷4＝81 609÷6＝101……3 517÷5＝103……2

24×36＝864 23×34＝782 41×21＝861 38×12＝456

六、我会用学过的知识解决问题。
22. 公园运来88盆花，准备摆在4个花坛里，平均每个花坛摆多少盆？
【答案】22盆
【解析】
【分析】根据题意，用花一共的盆数88盆除以花坛的个数4个，即得到平均每个花坛摆的盆数。据此解答。
【详解】88÷4＝22（盆）
答：平均每个花坛摆22盆。
23. 一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜，一共结多少个西瓜？
【答案】560个
【解析】
【分析】大棚共有8垄，每垄种35棵，则一共有8×35棵。每棵结2个西瓜，则一共有8×35×2个西瓜。
【详解】8×35×2
＝280×2
＝560（个）
答：一共结560个西瓜。
【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
24. 本表记录的是三（1）班和三（2）班同学的课余生活情况。
（1）三（1）班同学在课余时间（ ）的人数最多。
（2）三（2）班同学在课余时间（ ）的人数最少。
（3）三（1）班同学在课余时间看动画片的人数比三（2）班少（ ）人。
【答案】（1）做作业 （2）读课外书
（3）2
【解析】
【分析】（1）把三（1）班同学各项课余生活的人数从大到小排列，找到人数最多的项目即可。
（2）把三（2）班同学各项课余生活的人数从小到大排列，找到人数最少的项目即可。
（3）把三（1）班和三（2）班看动画片的人数相减，所得的差，即是三（2）班少的人数。据此解答。
【小问1详解】
12＞10＞7＞6
所以，三（1）班同学在课余时间做作业的人数最多。
小问2详解】
4＜5＜8＜12
所以，三（2）班同学在课余时间读课外书的人数最少。
【小问3详解】
12－10＝2（人）
所以，三（1）班同学在课余时间看动画片的人数比三（2）班少2人。
25. 王叔叔每天走11分钟到公司，每分钟走80米。今天晚出门3分钟，要想按原来的时间到达公司，现在每分钟走多少米？
【答案】110米
【解析】
【分析】根据题意可知，王叔叔从家到公司的距离相同，先用每分钟走的80米乘每天走的时间11分钟求到他到公司的距离；今天晚出门3分钟，要想按原来的时间到达公司，即只能用11－3＝8（分钟），再用他到公司的距离除以今天走的时间8分钟，即得到现在每分钟走的米数。据此解答。
【详解】11×80＝880（米）
11－3＝8（分钟）
880÷8＝110（米/分钟）
答：现在每分钟走110米。