浙江省温州市2025-2026学年高三第二次调研数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份浙江省温州市2025-2026学年高三第二次调研数学试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了世纪产生了著名的“”猜想等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.若,的面积为,则( )
A.5B.C.4D.16
2.设实数满足条件则的最大值为( )
A.1B.2C.3D.4
3.已知角的终边与单位圆交于点,则等于( )
A.B.C.D.
4.世纪产生了著名的“”猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半;如果是奇数,则将它乘加,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到.如图是验证“”猜想的一个程序框图,若输入正整数的值为,则输出的的值是( )
A.B.C.D.
5.是边长为的等边三角形,、分别为、的中点,沿把折起,使点翻折到点的位置,连接、,当四棱锥的外接球的表面积最小时,四棱锥的体积为( )
A.B.C.D.
6.由曲线y=x2与曲线y2=x所围成的平面图形的面积为( )
A.1B.C.D.
7.如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边,直角边.已知以直角边为直径的半圆的面积之比为,记,则( )
A.B.C.D.
8.已知展开式的二项式系数和与展开式中常数项相等,则项系数为( )
A.10B.32C.40D.80
9.正的边长为2,将它沿边上的高翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球表面积为( )
A.B.C.D.
10.已知集合A={0,1},B={0,1,2},则满足A∪C=B的集合C的个数为( )
A.4B.3C.2D.1
11.的展开式中,含项的系数为( )
A.B.C.D.
12.若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为坐标原点),则k的值为( )
A. B. C.或-D.和-
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知复数(为虚数单位),则的共轭复数是_____,_____.
14.已知向量满足,且,则 _________.
15.在中,角,,所对的边分别边,且,设角的角平分线交于点,则的值最小时,___.
16.已知i为虚数单位,复数,则=_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在新中国成立70周年国庆阅兵庆典中,众多群众在脸上贴着一颗红心,以此表达对祖国的热爱之情,在数学中,有多种方程都可以表示心型曲线,其中有著名的笛卡尔心型曲线,如图,在直角坐标系中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.图中的曲线就是笛卡尔心型曲线,其极坐标方程为(),M为该曲线上的任意一点.
(1)当时,求M点的极坐标;
(2)将射线OM绕原点O逆时针旋转与该曲线相交于点N,求的最大值.
18.(12分)已知函数.
(1)若,证明:当时,;
(2)若在只有一个零点,求的值.
19.(12分)已知函数,其中.
(Ⅰ)若,求函数的单调区间;
(Ⅱ)设.若在上恒成立,求实数的最大值.
20.(12分)在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)直线的极坐标方程是,射线与圆的交点为、,与直线的交点为,求线段的长.
21.(12分)已知,,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
22.(10分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.
(1)求的周长;
(2)求面积的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
根据正弦定理边化角以及三角函数公式可得,再根据面积公式可求得,再代入余弦定理求解即可.
【详解】
中,,由正弦定理得,
又,
∴,又,∴,∴,又,
∴.∵,
∴,∵,∴由余弦定理可得,
∴,可得.
故选:C
本题主要考查了解三角形中正余弦定理与面积公式的运用,属于中档题.
2.C
【解析】
画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.
【详解】
如图所示:画出可行域和目标函数,
,即,表示直线在轴的截距加上1,
根据图像知,当时,且时,有最大值为.
故选:.
本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.
3.B
【解析】
先由三角函数的定义求出,再由二倍角公式可求.
【详解】
解:角的终边与单位圆交于点
,
,
故选:B
考查三角函数的定义和二倍角公式,是基础题.
4.C
【解析】
列出循环的每一步,可得出输出的的值.
【详解】
,输入,,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数不成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,成立,跳出循环,输出的值为.
故选:C.
本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题.
5.D
【解析】
首先由题意得,当梯形的外接圆圆心为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,通过图形发现,的中点即为梯形的外接圆圆心,也即四棱锥的外接球球心,则可得到,进而可根据四棱锥的体积公式求出体积.
【详解】
如图,四边形为等腰梯形,则其必有外接圆,设为梯形的外接圆圆心,
当也为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,也就使得外接球的表面积最小,过作的垂线交于点,交于点,连接,点必在上,
、分别为、的中点,则必有,
,即为直角三角形.
对于等腰梯形,如图:
因为是等边三角形,、、分别为、、的中点,
必有,
所以点为等腰梯形的外接圆圆心,即点与点重合,如图
,,
所以四棱锥底面的高为,
.
故选:D.
本题考查四棱锥的外接球及体积问题,关键是要找到外接球球心的位置,这个是一个难点,考查了学生空间想象能力和分析能力,是一道难度较大的题目.
6.B
【解析】
首先求得两曲线的交点坐标,据此可确定积分区间,然后利用定积分的几何意义求解面积值即可.
【详解】
联立方程:可得:,,
结合定积分的几何意义可知曲线y=x2与曲线y2=x所围成的平面图形的面积为:
.
本题选择B选项.
本题主要考查定积分的概念与计算,属于中等题.
7.D
【解析】
由半圆面积之比,可求出两个直角边 的长度之比,从而可知,结合同角三角函数的基本关系,即可求出,由二倍角公式即可求出.
【详解】
解:由题意知 ,以 为直径的半圆面积,
以 为直径的半圆面积,则,即.
由 ,得 ,所以.
故选:D.
本题考查了同角三角函数的基本关系,考查了二倍角公式.本题的关键是由面积比求出角的正切值.
8.D
【解析】
根据二项式定理通项公式可得常数项,然后二项式系数和,可得,最后依据,可得结果.
【详解】
由题可知:
当时,常数项为
又展开式的二项式系数和为
由
所以
当时,
所以项系数为
故选:D
本题考查二项式定理通项公式,熟悉公式,细心计算,属基础题.
9.D
【解析】
如图所示,设的中点为,的外接圆的圆心为,四面体的外接球的球心为,连接,利用正弦定理可得,利用球心的性质和线面垂直的性质可得四边形为平行四边形,最后利用勾股定理可求外接球的半径,从而可得外接球的表面积.
【详解】
如图所示,设的中点为,外接圆的圆心为,四面体的外接球的球心为,连接,则平面,.
因为,故,
因为,故.
由正弦定理可得,故,又因为,故.
因为,故平面,所以,
因为平面,平面,故,故,
所以四边形为平行四边形,所以,
所以,故外接球的半径为,外接球的表面积为.
故选:D.
本题考查平面图形的折叠以及三棱锥外接球表面积的计算,还考查正弦定理和余弦定理,折叠问题注意翻折前后的变量与不变量,外接球问题注意先确定外接球的球心的位置,然后把半径放置在可解的直角三角形中来计算,本题有一定的难度.
10.A
【解析】
由可确定集合中元素一定有的元素,然后列出满足题意的情况,得到答案.
【详解】
由可知集合中一定有元素2,所以符合要求的集合有,共4种情况,所以选A项.
考查集合并集运算,属于简单题.
11.B
【解析】
在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于,求出的值,即可求得含项的系数.
【详解】
的展开式通项为,
令,得,可得含项的系数为.
故选:B.
本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
12.C
【解析】
直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为原点),可以发现∠QOx的大小,求得结果.
【详解】
如图,直线过定点(0,1),
∵∠POQ=120°∴∠OPQ=30°,⇒∠1=120°,∠2=60°,
∴由对称性可知k=±.
故选C.
本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
直接利用复数的乘法运算化简,从而得到复数的共轭复数和的模.
【详解】
,则复数的共轭复数为,且.
故答案为:;.
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础的计算题.
14.
【解析】
由数量积的运算律求得,再由数量积的定义可得结论.
【详解】
由题意,
∴,即,∴.
故答案为:.
本题考查求向量的夹角,掌握数量积的定义与运算律是解题关键.
15.
【解析】
根据题意,利用余弦定理和基本不等式得出,再利用正弦定理,即可得出.
【详解】
因为,则,
由余弦定理得:
,
当且仅当时取等号,
又因为,,
所以.
故答案为:.
本题考查余弦定理和正弦定理的应用,以及基本不等式求最值,考查计算能力.
16.
【解析】
先把复数进行化简,然后利用求模公式可得结果.
【详解】
.
故答案为:.
本题主要考查复数模的求解,利用复数的运算把复数化为的形式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)点M的极坐标为或(2)
【解析】
(1)令,由此求得的值,进而求得点的极坐标.
(2)设出两点的极坐标,利用勾股定理求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.
【详解】
(1)设点M在极坐标系中的坐标,
由,得,
∵
∴或,
所以点M的极坐标为或
(2)由题意可设,.
由,得,.
故时,的最大值为.
本小题主要考查极坐标的求法,考查极坐标下两点间距离的计算以及距离最值的求法,属于中档题.
18.(1)见解析;(2)
【解析】
分析:(1)先构造函数,再求导函数,根据导函数不大于零得函数单调递减,最后根据单调性证得不等式;(2)研究零点,等价研究的零点,先求导数:,这里产生两个讨论点,一个是a与零,一个是x与2,当时,,没有零点;当时,先减后增,从而确定只有一个零点的必要条件,再利用零点存在定理确定条件的充分性,即得a的值.
详解:(1)当时,等价于.
设函数,则.
当时,,所以在单调递减.
而,故当时,,即.
(2)设函数.
在只有一个零点当且仅当在只有一个零点.
(i)当时,,没有零点;
(ii)当时,.
当时,;当时,.
所以在单调递减,在单调递增.
故是在的最小值.
①若,即,在没有零点;
②若,即,在只有一个零点;
③若,即,由于,所以在有一个零点,
由(1)知,当时,,所以.
故在有一个零点,因此在有两个零点.
综上,在只有一个零点时,.
点睛:利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法
(1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解.
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.
(3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.
19.(Ⅰ)单调递减区间为,单调递增区间为;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)求出函数的定义域以及导数,利用导数可求出该函数的单调递增区间和单调递减区间;
(Ⅱ)由题意可知在上恒成立,分和两种情况讨论,在时,构造函数,利用导数证明出在上恒成立;在时,经过分析得出,然后构造函数,利用导数证明出在上恒成立,由此得出,进而可得出实数的最大值.
【详解】
(Ⅰ)函数的定义域为.
当时,.
令,解得(舍去),.
当时,,所以,函数在上单调递减;
当时,,所以,函数在上单调递增.
因此,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
(Ⅱ)由题意,可知在上恒成立.
(i)若,,,
,
构造函数,,则,
,,.
又,在上恒成立.
所以,函数在上单调递增,
当时,在上恒成立.
(ii)若,构造函数,.
,所以,函数在上单调递增.
恒成立,即,,即.
由题意,知在上恒成立.
在上恒成立.
由(Ⅰ)可知,
又,当,即时,函数在上单调递减,
,不合题意,,即.
此时
构造函数,.
,
,,
,
恒成立,所以,函数在上单调递增,恒成立.
综上,实数的最大值为
本题考查利用导数求解函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数不等式恒成立问题,本题的难点在于不断构造新函数来求解,考查推理能力与运算求解能力,属于难题.
20.(1)(2)
【解析】
(1)首先将参数方程转化为普通方程再根据公式化为极坐标方程即可;
(2)设,,由,即可求出,则计算可得;
【详解】
解:(1)圆的参数方程(为参数)可化为,
∴,即圆的极坐标方程为.
(2)设,由,解得.
设,由,解得.
∵,∴.
本题考查了利用极坐标方程求曲线的交点弦长,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
21.(1)(2)
【解析】
(1)先利用同角的三角函数关系解得和,再由,利用正弦的差角公式求解即可;
(2)由(1)可得和,利用余弦的二倍角公式求得,再由正切的和角公式求解即可.
【详解】
解:(1)因为,
所以
又,故,
所以,
所以
(2)由(1)得,,,
所以,
所以,
因为且,
即,解得,
因为,所以,所以,
所以,
所以
本题考查已知三角函数值求值,考查三角函数的化简,考查和角公式,二倍角公式,同角的三角函数关系的应用,考查运算能力.
22.(1)12(2)
【解析】
(1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;
(2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.
【详解】
(1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,
因此,的周长;
(2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,
,,,,
当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.
此题考查根据椭圆的焦点和椭圆上的点的坐标求椭圆的标准方程,根据直线与椭圆的交点关系求三角形面积的最值,涉及韦达定理的使用,综合性强,计算量大.
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