期中测评卷（五）—2026-2027学年一年级语文下册（统编版）（含答案）

这是一份期中测评卷（五）—2026-2027学年一年级语文下册（统编版）（含答案），共12页。
知识能力与运用
一、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(duàn),段)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。(19分)

chūn 风chuī ，huā 儿开放，qīng qīng
的小草随风摇曳，大地一piàn 生机。听邻(líng lín)居李爷爷shuō
zì jǐ 一很孤(gū gǔ)单,趁yáng guāng 正好，
wàn 里wú 云，我jià 上了同学一起去李爷爷家。李爷爷给我们讲故事，教我们( )象棋、( )纸，还给我们煮(zhǔ zǔ)了(le liǎ)
一锅红枣粽(zòng zhòng)和鲜ròu 粽chī ，粽子可好了。我们
( )舞,( )魔术,( )笑话。大家觉得(de děi)很快乐。
1、看拼音，将正确的字词写在田字格中。(8分)
2、用“√”选择加点字的正确读音。(3分)
3、选择合适的动词填写在语段中的括号里。(填序号)(5分)
①变②讲③下④跳⑤折
4、把下列含有轻声的词语圈出来。(3分)
生机孤单爷爷故事粽子
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(ér),儿) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(ɡē),歌)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(zé),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(qià),恰) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(dānɡ),当) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(hàn),汉) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(kōnɡ),空)。(5分)
天气( ),池水( ),
小鱼水中赏(shǎng)美景。
小( )蛙,大眼( ),
放声歌唱好心( )。
三、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(zé),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(tí),题)。(10分)
1、“我”的笔顺规则是：点在( )上方，( )写点。(2分)
①左 ②右 ③先 ④后
2、下列汉字中，含有相同偏旁的一组是( )。(2分)
①凉 想 总 ②很 得 低 ③孤 孙 独 ④星 明 早
3、丰富的姓氏：下列介绍姓氏的方法不同的一项是( )。(2分)
A.耳东陈 B.立刀刘 C.子小孙 D.立早章
4、下列四组词语中，都属于同一类的是( )。(2分)
①护手霜袜子外套 ②衬衫 运动鞋水杯
③直尺 铅笔橡皮 ④茶叶 裤子洗手液
5、涵涵想打电话问航天馆开放的时间，怎么说最恰当?( )(2分)
①喂！我想问问航天馆几点开门呢?
②叔叔，航天馆几点开门?
③叔叔，您好！我是一名小学生，请问航天馆几点开门呢?
④能航天馆几点开门吗？
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(àn),按) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yà),要) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(qiú),求) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。(12分)
1、照样子，写词语。(4分)
例：安安静静 ( ) ( )
例:又甜又黏 又( )又( ) 又( )又( )
2、观察图片，发挥想象，照样子在括号里填上
合适的词语。(4分)
(清清)的池塘里开着( )的荷花，两只
( )的青蛙正在( )的荷叶上歌唱，一
群( )的小鸭子正在水里开心地嬉戏。
3、我们——我们成长。——我们在党的怀抱里幸福成长。(照样子，写句子)(2分)
鸭子—— 。 。
4、看右图，小鱼在干什么?照样子，写一写。(2分)
例：小鸟在天空中快乐地飞来飞去。
小鱼 。
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(ɡēn),根) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(jù),据) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(suǒ),所) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xué),学) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(zhī),知) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(shí),识) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。(11分)
1、“桃花潭水深 ，不及汪伦 。”这两句诗的作者是 ，我们还学过他的古诗《 》，我能默写其中两句:“ ,
。”
2、我会背《姓氏歌》:“ 胡, 吴, 徐, 许。”
3、端午节是农历的 (①五月初五 ②八月十五)，在这一天，我们有吃 (①粽子 ②月饼)的习俗，传说是为了纪念爱国诗人 (①李白 ②屈原)。(填序号)。
阅读理解与感悟
六、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(ɡǔ),古) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(shī),诗)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(bìnɡ),并) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。(8分)
静 夜 思
明 光，疑是 。
举 望 明，低 。(3分)
1、这首诗的作者是唐代诗人 。(1分)
2、下面哪幅图表现了这首诗的内容?在括号里画“√”。(2分)
3、爷爷离开故乡很多年了，每到中秋节，他总会对着圆月吟诵这首诗中的句子。你认为爷爷会吟诵哪两句诗?请用“ ”画出来。(2分)
七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(kè),课) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(nèi),内) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(lǐ),理) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(jiě),解)。(6分)
小公鸡和小鸭子(节选)
EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yā),鸭) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zi),子) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhèng),正) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zài),在) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuǐ),水) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lǐ),里) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhuō),捉) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yú),鱼)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hū),忽) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(rán),然) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tīng),听) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jiàn),见) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jī),鸡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hǎn),喊) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jiù),救) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(mìng),命)。EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tā),他) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēi),飞) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(kuài),快) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),地) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yóu),游) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dà),到) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jī),鸡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shēn),身) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(biān),边)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ràng),让) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jī),鸡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zuò),坐) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zài),在) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zì),自) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jǐ),己) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bèi),背) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shàng),上)。EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jī),鸡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shàng),上) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(le),了) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(àn),岸)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xià),笑) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhe),着) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(duì),对) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yā),鸭) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zi),子) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yā),鸭) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zi),子) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gē),哥) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ge),哥)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiè),谢) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiè),谢) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(nǐ),你)。”
1、结合全文，按顺序梳理故事，把导图补充完整。(填序号)(3分)
2、选段的最后，小公鸡对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”我们应该用
的语气来读这句话。(①感激 ②生气)(填序号)(1分)
3、小公鸡和小鸭子的故事告诉我们( )。(填序号)(2分)
①要学会游泳 ②要听伙伴的话③伙伴之间要互相帮助
八、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(duǎn),短) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wén),文)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。(10分)
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(zhǒnɡ),种) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄)
EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(má),麻) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(què),雀) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yí),一) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(duàn),段) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wān),弯) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wān),弯) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qū),曲) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qū),曲) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zǐ),紫) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(téng),藤) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sòng),送) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gěi),给) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sōng),松) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠)。EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sōng),松)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jí),急)急 EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(máng),忙) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(máng),忙) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(téng),藤) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chā),插) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zài),在) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dì),地) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lǐ),里)。EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiàng),象) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lái),来) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bāng),帮) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(nǐ),你) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jiā),浇) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuǐ),水)。”EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hóu),猴) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lái),来) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bāng),帮) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(nǐ),你) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dā),搭) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(jià),架)。”
EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tiān),天)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sōng),松) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fā),发) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiàn),现) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yè),叶)子 EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shàng),上) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhǎng),长) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(le),了) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chóng),虫) ，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(huā),花) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shé),蛇) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhī),知) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dà),道)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hòu),后) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(bāng),帮) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(nǐ),你) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhuō),捉) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chóng),虫) 。”
EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zài),在) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sōng),松) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(rì),日)日EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yè),夜)夜EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhà),照) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gù),顾) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xià),下)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(kāi),开) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(huā),花) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(le),了)。EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hú),蝴) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dié),蝶) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēi),飞) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lái),来) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(le),了)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(duō),多) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(měi),美) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(huā),花)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ràng),让)我EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lái),来) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chuán),传) 花粉EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ba),吧)！”
EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhōng),终) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yú),于) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chéng),成) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shú),熟) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(le),了)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xǔ),许)许EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(duō),多) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(duō),多) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wén),闻) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhe),着) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhēn),真) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiāng),香) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(α),啊)！EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(sōng),松) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shǔ),鼠)EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhāi),摘) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xià),下) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yí),一) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(chuàn),串) ，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(wèn),问)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuí),谁)先 EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(cháng),尝) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ne),呢)?”EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiǎ),小) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiàng),象) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shuō),说)：“EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiān),先) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ràng),让) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tài),太) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yáng),阳) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(cháng),尝) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ba),吧)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(pú),葡) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shēng),生) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhǎng),长) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xū),需) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yà),要) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(guāng),光) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(hé),和) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(rè),热)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tài),太) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yáng),阳) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gng),公) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(de),的) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(gōng),功) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(lá),劳) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zuì),最) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dà),大)。”EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yú),于) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(shì),是)，EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qì),气) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qiú),球) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(dài),带) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(zhe),着)葡EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(ta),萄) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(xiàng),向) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(tài),太) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(yáng),阳) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(fēi),飞) EQ \* jc0 \* hps12 \(\s\up 11(qù),去)。
1、用“○”圈出故事中与“叽叽喳喳”形式相同的词语。(2分)
2、小动物们是怎样照顾葡萄藤的?补充思维导图。(4分)
3、联系故事中画“ ”的句子，我猜测加点词语“成熟”的意思是( )。
(填序号)(2分)
①果实长成，可以食用了 ②花开了 ③果实个头长大了
4、小象为什么说太阳公公的功劳最大?( )(填序号)(2分)
①因为太阳公公教大家种葡萄。
②因为太阳公公送给了小松鼠葡萄藤。
③因为太阳公公带来了光和热，帮助葡萄生长。(选文有删改)

选材构思与表达
九、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(kǒu),口) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(yǔ),语) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(jiā),交) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(jì),际)。(3分)
星期天，乐乐想去市中心的新华书店，但是他迷路了，正好看到一位交警叔叔，乐乐走上前去说：“

。”
十、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(kàn),看) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(tú),图) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps12 \ \ad(\s \up 11(huà),话)。(15分)
观察图片，图中都有谁?他们在哪里?他们在干
什么?会说什么?发挥想象，用几句话写一写。
参考答案
一、1、春、吹、花、青青、片、说、自己、阳光、万、无、叫、肉、吃
2、lín gū zhǔ le zòng de
3、③下、⑤折、④跳、①变、②讲
4、爷爷、故事、粽子
二、天气 (晴)，池水 (清)，
小鱼水中赏美景。
小 (青) 蛙，大眼 (睛)，
放声歌唱好心 (情)。
三、1、②、④
2、②
3、C
4、③
5、③
四、1、示例：开开心心、高高兴兴；又大又圆、又香又甜
2、粉红 可爱 圆圆 活泼
3、示例：鸭子 —— 鸭子游泳。—— 鸭子在小河里快乐地游泳。
4、示例：小鱼在水里开心地游来游去。
五、1、千尺、我情、李白、《静夜思》、举头望明月、低头思故乡
2、古月、口天、双人、言午
3、①、①、②
六、补全诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
1、李白
2、②
3、画出：举头望明月，低头思故乡
七、1、②③①
2、①
3、③
八、1、弯弯曲曲 急急忙忙 日日夜夜 许许多多
2、浇水、搭架、捉虫、传花粉
3、①
4、③
九、示例：交警叔叔，您好！我想去市中心的新华书店，可是迷路了，请问您能告诉我怎么走吗？
十、看图写话
一家人吃西瓜
夏天的午后，天气炎热。一家人围坐在桌前吃西瓜。爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和小朋友，每个人手里都拿着一块甜甜的西瓜，吃得津津有味。小朋友举着西瓜，开心地和家人分享。桌上摆满了切好的西瓜，还有清凉的水杯，一家人说说笑笑，享受着夏日里的甜蜜和团圆。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分