初中认识民法典教案配套课件ppt

这是一份初中认识民法典教案配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了生态环境法典，《刑法》，《铁路安全管理条例》，《道路交通安全法》，完成笔记，公序良俗，思维导图总结，认识民法典，实战演练等内容，欢迎下载使用。
第四单元 生活在法治社会
“法典”是某一类法律“化零为整、体系化”的结果。你了解我国的“法典”吗？
不满8周岁，或完全不能辨认自己行为的人
8周岁以上未成年人，或不能完全辨认自己行为的人
我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产我在幼儿园被同学推倒摔伤，对方家长赔偿医药费同学给我起侮辱性外号，在学校里到处宣传爸爸救人压断其一根肋骨，被救者表示不需要赔偿我生病了，父母必须带我去看病，不能不管我的原创歌曲被网红抄袭发表我买了二手房，原房主反悔不卖了奶奶被保健品推销员骗了，买了假货爷爷70岁了，他立了遗嘱，给我留了10万元
从摇篮到坟墓，民法典“罩”你一生 ——“社会生活的百科全书”
调整范围：民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
平等主体：普通人跟普通人、普通人跟商家、公司跟公司……不平等主体：警察处罚闯红灯的人（管理与被管理）；政府收税（国家对公民）……
人身关系：跟人本身、身份、人格有关的事。如父母子女关系、夫妻关系；姓名权、肖像权、名誉权。财产关系：跟钱、东西、合同、债务有关的事。如：买东西、卖东西、签合同；借钱还钱、继承遗产、损坏东西要赔偿。
10.2《保护人身权》
10.3《保障财产权》
如何正确认识民法典？（1）-（5）P83-85（1）地位：地位民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。P83导言（2）调整范围:民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。P84（3）实施意义：实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。
价值导向：①民法典注重融入社会主义核心价值观。②彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。
案例：方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。
除了诚信原则，民法典还规定了这些原则 ↓
以下案例违背了《民法典》的什么原则？
如何正确认识民法典？（1）-（5）P83-85（4）价值导向：①民法典注重融入社会主义核心价值观。②彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。（5）基本原则：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
1.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。对下面漫画《孝》的理解，你不赞同的是（ ）A.民法典彰显中华传统美德B.民法典可以促进人们幸福生活C.实施民法典，有利于促进家庭和睦D.民法典是一部调整平等主体之间财产关系的法律
2.现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确侵权人和受益人的各自责任，同时明确见义勇为者依法不承担民事责任，减轻人们见义勇为时的顾虑，避免“英雄流血又流泪”的事情发生。民法典的这些规定( )①有助于促进社会和谐稳定 ②彰显了德治与法治相结合的治国理念③有利于弘扬中华传统美德，增强社会互信④消除了社会冷漠，解决了“扶不扶”的难题A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.我国民法典中首次规定了“绿色原则”。绿色原则，是指“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境”的原则。践行“绿色原则”，中学生在行动上应该（ ）①减少或拒绝使用一次性塑料制品②坚持“光盘行动”，减少食物浪费③正确投放垃圾，积极参与环保宣传④增强对“绿色原则”重要性的认识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④