小学音乐人教版（2024）二年级下册（2024）辽西民谣变变变课文内容ppt课件

这是一份小学音乐人教版（2024）二年级下册（2024）辽西民谣变变变课文内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了《辽西民谣变变变》，萝卜萝卜根儿，白菜白菜心儿，编创节奏，《水果摊的叫卖声》，创意模仿，《三只小花猫》，个性展示，文化拓展，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
辽西是东北三省中最南端的辽宁省的西部，那里有很多有趣的民谣，像儿歌一样好听。 今天，我们就一起走进辽西民谣的世界，玩一场“变变变”的节奏游戏！
思考问题：这首童谣里提到了哪些事物与地方？
辽西民谣里藏着很多生活小故事。比如“捞干饭，择豆角，弹棉花，烙大饼，嗑芝麻”，这些都是辽西人过去的生活场景。 谁能猜猜“弹棉花”是做什么的？
过去辽西人用弹好的棉花做棉衣棉被，保暖过冬。还有“东八张，西八张，满屋贴得亮堂堂”，说的是过年贴年画的习俗。 过去辽西人用弹好的棉花做棉衣棉被，保暖过冬。还有“东八张，西八张，满屋贴得亮堂堂”，说的是过年贴年画的习俗。
《辽西民谣变变变》- 节奏分析
思考：这两句的节奏有什么特点？萝卜萝卜——重复 萝卜白菜——对比
请同学们分组合作，用重复和对比的手法，为《辽西民谣变变变》编创新的节奏。
像小作曲家一样行动起来吧！
比如把“萝卜萝卜根儿”重复两次，再和“白菜白菜心儿”形成对比。
? 思考问题：歌曲中哪些字需要重读，才能像真正的叫卖声？
找找哪里可以用三连音节奏，并用下划线标记出来。
音乐游戏《小猫捉老鼠》
1. 角色分配：学生分别扮演“小猫”和“老鼠”。2. 音乐指令：音乐响起时老鼠跑动；音乐停止时小猫开始捕捉。3. 趣味惩罚：被捉到的“老鼠”将在下一轮变成“小猫”。
跟着音乐节奏，快乐游戏吧！
下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲
拍手×2、拍腿×2、跺脚×2
01. 辽西民谣变变变
02. 水果摊的叫卖声