云南省大理白族自治州2026年中考化学模拟预测题（含答案解析）

这是一份云南省大理白族自治州2026年中考化学模拟预测题（含答案解析），共17页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，下列化学肥料不属于复合肥的是，已知等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列“水”一定属于溶液的是
A．冰水
B．铁水
C．硬水
D．泥水
2．鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是
A．AB．BC．CD．D
3．下列说法不正确的是（ ）
A．进入地窖、深洞前先做灯火实验
B．合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越
C．浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小
D．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液
4．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）
A．图中单质的化学式为N2
B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
C．反应物都属于氧化物
D．反应中原子、分子个数都不变
5．下列化学肥料不属于复合肥的是（ ）
A．碳酸氢铵B．硝酸钾C．磷酸二氢铵D．磷酸钙和硝酸铵的混合物
6．已知:，且Ca （HCO3）2易溶于水。按如图进行实验，下列图像正确的是
A．B．C．D．
7．如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作，其中不正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．倾倒烧碱溶液
C．滴加稀硫酸D．蒸发所得溶液
8． “盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（ ）
A．硝酸钾B．氧化铜C．碳酸钾D．氢氧化钾
9．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是
A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸
B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶
C．CuO(C)：在空气中充分灼烧
D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤
10．实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因操作不当造成所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种误差发生的是
A．量取水时，仰视量筒的读数
B．称取固体时，左盘放祛码，右盘放食盐
C．配制溶液时，烧杯中原来留有水
D．配制好的溶液转移到细口试剂瓶时，有一些液体流到瓶外
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____．t1℃时，将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_____（任填一种方法）．现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：
①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数 ④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量
Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有_____（填序号，下同）．
Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_____．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．神涛同学从一中超市买了一包纯碱，其包装说明如图1所示。他称取了12g纯碱样品溶于水中配制成50g溶液，然后向溶液中滴加70g氯化钙溶液，其产生沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如图2所示。（发生的反应为：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。计算A点时，所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果保留一位小数）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．a、b两物质的溶解度曲线如图1所示，请根据图回答：
30℃时，a的溶解度是____g。a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_________。如图2所示，现有20℃时等质量的a、b两物质的饱和溶液，试管底部有等质量的a、b剩余，向烧杯的水中加入氢氧化钠固体，则对相关变化判断正确的是____（不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水）
A a溶液中溶质质量增多，b溶液中溶质质量减少
B a溶液中溶质质量分数小于b溶液中溶质质量分数
C a溶液中溶剂质量小于b溶液中溶剂质量
D 试管底部a固体的质量小于b固体的质量
14．请运用所学化学知识解释下列问题。为减少汽车尾气污染，可用乙醇汽油替代普通汽油，请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？_______（答出一条即可）。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 。
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。：
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明：____________。
⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。
⑶由此可以得到的实验结论是（从分子的角度回答）①___________，
②________________________________。
⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。
16．过碳酸钠（化学式为Na2CO4）是一种白色粉末，常温下与水反应产生氧气。可以作为水产养殖业的产氧剂，并可给在贮运过程中的鱼、虾、蟹等生物供氧保鲜。
根据过碳酸钠和水的组成，对过碳酸钠和水反应后所得溶液中溶质成分做出猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH取溶液，滴加稀盐酸，观察到_____，说明猜想二不正确。为了进一步验证猜想一和猜想三哪个正确，请设计实验方案________________。（简要写出实验方案、现象和结论）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A. 冰水只有一种物质，是纯净物，不属于溶液，选项错误；
B. 铁水是铁的液态，是纯净物，不属于溶液，选项错误；
C. 硬水是含可溶性钙、镁化合物较多的水，是均一、稳定的混合物，属于溶液，选项正确；
D. 泥水不是均一、稳定的混合物，不是溶液，选项错误。
故选C。
2、B
【解析】
A．滴入氯化钡溶液产生白色沉淀为硫酸，无明显现象的为盐酸，可以鉴别；二者都可以和碳酸钠反应冒出气泡，无法鉴别，故A不符合题意；
B．加入熟石灰研磨，没有产生刺激性气味气体的原固体为氢氧化钠，产生刺激性气味气体的原固体是硝酸铵；向样品中滴加水，感觉明显烫手的原固体为氢氧化钠，而明显温度降低的原固体是硝酸铵，可以鉴别，故B符合题意；
C．取样品，分别加入稀盐酸，有气泡生成的是碳酸钠，无现象的是氯化钠，能鉴别；氯化钠和碳酸钠与氢氧化钾都没有现象，不能鉴别，故C不符合题意；
D．用燃着的木条鉴别，能够使木条燃烧更剧烈的原气体为氧气，另外两瓶都是木条熄灭，无法鉴别；用澄清石灰水鉴别，只能鉴别出二氧化碳，无法​区分氧气和氮气，故D不符合题意；
故选B。
3、D
【解析】
A、地窖、深洞所含二氧化碳比较多，由于二氧化碳不供给呼吸容易使人窒息死亡，所以要做一个灯火实验，正确；B、合金的硬度比组成成分的硬度大，熔点低，综合了各物质的优点，所以合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越，正确；C、浓硫酸具有吸水性，溶质不变，溶剂增大，溶质质量分数变小，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢分子，溶质减少，溶剂不变，溶质质量分数也变小，正确；D、溶液具有均一、稳定的特征，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如：水，错误。故选D。
4、D
【解析】
试题分析：根据该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。
A、由微粒的微观模拟示意图可知，只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的，故属于单质，正确；
B、由该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2，正确；
C、由微粒的微观模拟示意图可知，反应物是CO和NO，它们都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，故属于氧化物，正确；
D、根据反应的微观模拟示意图可知，反应前后分子的个数发生改变，错误。故选D
考点：微粒观点及模型图的应用，单质和化合物的判别，从组成上识别氧化物
点评：分子是由原子构成的，且同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。
5、A
【解析】
A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，符合题意；
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，不符合题意；
C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，不符合题意；
D、磷酸钙和硝酸铵的混合物中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，不符合题意。故选A。
6、D
【解析】
当二氧化碳通入石灰水中先发生反应：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，当氢氧化钙完全反应后，碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。
A、由上述分析可知，沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化，故A错误；
B、由题意可知，开始时沉淀的质量应为0，故B错误；
C、由上述分析可知，溶液的导电能力不是固定不变的，故C错误；
D、由上述分析可知，随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱，当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小，随着二氧化碳与碳酸该的反应，溶液的导电能力又增强，当碳酸钙完全反应后，不再增强，故D正确。
故选：D。
7、A
【解析】
A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，选项A错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，选项B正确；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，选项C正确；
D、蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，选项D正确。故选A。
8、C
【解析】
酸能和比较活泼的金属、金属氧化物、碱、酸碱指示剂、某些盐反应，因此X是盐。
【详解】
A、硝酸钾是盐，但是不能和盐酸反应，X不是硝酸钾，不符合题意；
B、氧化铜不是盐，X不是氧化铜，不符合题意；
C、碳酸钾是盐，和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，X可以是碳酸钾，符合题意；
D、氢氧化钾是碱，X不是氢氧化钾，不符合题意。故选C。
9、C
【解析】
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。A. NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B. CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C. CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。
10、D
【解析】
A、量取水仰视，会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，A选项会导致该误差，不合题意；
B、在称量时“左码右物”，再用到游码时会导致溶质质量减小，则质量分数减小，B选项可能会导致该误差，不合题意；
C、烧杯中原来留有水会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，C选项会导致该误差，不合题意；
D、配制好的溶液其质量分数已经固定，且溶液时均一且稳定的，故溅出少量溶液不会影响质量分数，D选项符合题意；
故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、A、B、C 不饱和 降低温度（或加入溶剂水） ①④ ②④
【解析】
（1）在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C。（2）t1℃时，A的溶解度为40g, 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。将20g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是120g,是不饱和溶液；欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是降低温度（或加入溶剂水）。（3）Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有溶剂的量，温度没有改变，溶解度也没有改变；Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，蒸发掉的是溶剂，溶质的质量不变。溶解度受温度影响，蒸发过程中温度没变，溶解度也不变。
点睛：在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、不相符 13.1%
【解析】
解：设样品中碳酸钠的质量为x，反应生成的氯化钠的质量为y
；
解得：x=10.6g y=11.7g
（1）样品中碳酸钠的质量分数为：
所以纯碱样品中碳酸钠的质量分数与包装说明不相符。
（2）A点时，所得溶液中溶质为氯化钠以及未反应的碳酸钠，其质量为：11.7g+（12g-10.6g）=13.1g：
A点时，所得溶液中溶液的质量为：50g+60g-l0g=100g；
A点时，所得溶液中溶液的质量分数为：；
答：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数与包装说明不相符：
（2）A点时，所得溶液中溶质的质量分数为13.1%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、40 小于20℃ AD
【解析】
（1）由a物质的溶解度曲线可以查出，30℃时，a的溶解度是40g；故填：40；
（2）由a、b两物质的溶解度曲线可以看出，在温度小于20℃时，a的溶解度小于b的溶解度；故填：小于20℃；
（3）由a、b两物质的溶解度曲线可知，a物质的溶解度随温度的降低而减小，b物质的溶解度随温度的降低而增大，由于氢氧化钠溶于水时溶液的温度升高，由此可知：
A．a溶液中溶质质量增多，b溶液中溶质质量减少．故A正确；
B．由于在温度大于20℃时，a的溶解度大于b的溶解度．a溶液中溶质质量分数大于b溶液中溶质质量分数．故B错误；
C．溶液中溶剂质量不变．故C错误；
D．试管底部a固体的质量小于b固体的质量．故D正确．
故填：AD。
14、 氢气的热值高；氢气燃烧产物是水，不污染环境；原料来源广等
【解析】
(1)乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为： 。
(2) 氢气作燃料的优点是氢气的热值高；氢气燃烧产物是水，不污染环境；原料来源广等。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、空气中的物质不能使酚酞变红C试管中的酚酞先变红，B试管中的酚酞后变红分子在不断运动温度越高分子运动速率越快环保、节约药品、得到更多结论等（合理即可）
【解析】
【分析讨论】：
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明空气中的物质不能使酚酞变红。⑵温度越高，分子运动速度越快，故进行操作b时观察到的现象是C试管中的酚酞先变红，B试管中的酚酞后变红。⑶由此可以得到的实验结论是分子在不断运动、温度越高分子运动速率越快。⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是环保、节约药品、得到更多结论。
16、有气泡产生 取少量溶液于试管中，加入过量的CaCl2（或BaCl2）溶液，产生白色沉淀证明溶液中有Na2CO3，静置后取上层溶液滴加酚酞溶液，如果变红，则含有NaOH（猜想三正确），如果不变色，则没有NaOH（猜想一正确）
【解析】
（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，而碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以取溶液，滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，说明溶液中一定存在碳酸钠，即猜想二一定不正确；故填：有气泡产生；
（2）碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均显碱性，能使无色酚酞试液变红色，所以可先加入过量的氯化钡溶液或氯化钙溶液除净碳酸钠，然后再取上层清液，滴加无色的酚酞试液，若变红色，则含有氢氧化钠，若不变红色，则只含碳酸钠；故填：取少量溶液于试管中，加入过量的CaCl2（或BaCl2）溶液，产生白色沉淀证明溶液中有Na2CO3，静置后取上层溶液滴加酚酞溶液，如果变红，则含有NaOH（猜想三正确），如果不变色，则没有NaOH（猜想一正确）。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
待鉴别的物质
鉴别试剂1
鉴别试剂2
A
稀盐酸和稀硫酸
氯化钡溶液
碳酸钠溶液
B
硝酸铵固体和氢氧化钠固体
熟石灰
水
C
氯化钠和碳酸钠
盐酸
氢氧化钾溶液
D
氧气、二氧化碳、氮气
燃着的木条
澄清石灰水