2026年中考第二次模拟考试：化学二模模拟卷（青海专用）

这是一份2026年中考第二次模拟考试：化学二模模拟卷（青海专用），共17页。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23
一、选择题（本大题共 14 小题，1-8题每题1分，9-14题每题2分，共20分。每题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。）
1．【传统文化】漆扇的纹路独一无二且极具中式写意风格，将古老的大漆技艺以新形式融入现代生活。其制作工艺涉及化学变化的是
A．搅动漆液纹路B．扇面吸附图案C．水分蒸发晾干D．大漆固化氧化
2．下列物质中，前者属于单质、后者属于盐的是
A．生铁、氯化钠B．金刚石、生石灰C．干冰、高锰酸钾D．水银、小苏打
3．随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛，下列用途主要利用物理性质的是
A．二氧化碳——气体肥料 B．氧气——医疗急救
C．稀有气体——激光技术D．氧气——支持燃烧
4．【本地特色】2025年6月，中国科研团队从青海盐湖0.001%的卤水中提炼出99.9%高纯铷，打破进口依赖。如图为元素周期表中铷元素的信息。下列说法正确的是
A．铷的元素符号为rbB．铷原子的质子数为37
C．铷原子的核外电子数为48D．铷的相对原子质量是85.47g
5．近日，我国科研团队在嫦娥六号采回的月背南极—艾特肯盆地月球样品中发现了磁赤铁矿（）晶体。磁赤铁矿中铁的化合价为
A．0B．+2C．+3D．+4
6．具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A．取用固体药品B．将铁钉放入试管内
C．用后不洗直接插回原瓶D．添加酒精
7．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是
A．木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
D．红磷在空气中燃烧，生成大量的白雾，放出热量
8．建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是
A．地壳中元素的含量B．物质分类
C．四个氮原子D．原子结构
9．【科技前沿】我国科学家在“人工固氮”领域取得重要突破，成功研制出一种新型催化剂，可将氮气和水转化为氨气并释放氧气，该反应的微观示意图如下图所示（图中“”表示氮原子，“”表示氢原子，“”表示氧原子）。下列说法正确的是
A．参加反应的氮气与水的分子个数比为1:2
B．该反应属于置换反应
C．化学反应前后，催化剂的质量和性质不变
D．该反应涉及两种氧化物
10．下列宏观事实的微观解释不正确的是
利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为：。
下列有关说法不正确的是
A．的化学式为
B．该反应前后元素的化合价均无变化
C．该反应的产物均为无毒物质
D．氨气中氮元素和氢元素的质量比为
12．下列实验方案不可行的是
13．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．碱性物质的溶液能使无色酚酞试液变红，但能使无色酚酞试液变红的物质不一定是碱
B．碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体
C．酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸
D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
14．利用性质差异可以区分物质，下列方法能达到目的的是
A．带火星的木条区分二氧化碳和氮气 B．观察区分铁粉和木炭粉
C．灼烧法区分羊毛纤维和棉纤维D．溶解区分食盐和白砂糖
二、填空题（本大题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共14分）
15．化学与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：
(1)小明为家人制作了一道味道鲜美的菜肴——西红柿炒鸡蛋。所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是___________。
(2)目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢等。与化石能源相比，氢能源的优点有___________。(写1点)
(3)春季柳絮飞扬，柳絮极易引起火灾，从燃烧的条件分析，柳絮属于___________。
16．如图是初中化学的一些基本实验 ，请回答相关问题:
（1）实验一中得出的二氧化碳的性质是________；据此可知二氧化碳可用于____________；
（2）实验二是用烧杯罩住点燃的蜡烛，由本实验说明燃烧必须具备的条件之一是_________________。
17．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。回答相关问题：
(1)t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂的质量之比为______。
(2)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶解度由小到大的关系是______。
(3)将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液的质量最大是______（用“甲”、“乙”、“丙”填空）。
18．某电镀厂为减少对水的污染并节约成本，从排放的废液（主要含和）中回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌，设计了如图所示的工艺流程，请据图回答下列可题：
(1)分析固体A的成分________；Y溶液的溶质是________（填化学式）。
(2)请写出步骤Ⅲ中生成的化学反应方程式________。
(3)请写一条保护金属资源的有效途径________。
三、科普阅读题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共4分）
19．阅读下面科普短文，回答相关问题。
可燃冰，又称天然气水合物，是一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物，由甲烷分子和水分子构成，具有笼状结构。2017年，我国在南海神狐海域进行的可燃冰试采获得成功，创造了产气时长和产气总量的世界纪录。可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰热值高、污染小，且储量丰富，因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。依据文章内容回答下列问题：
(1)可燃冰的形成有三个基本条件：原材料（水和天然气）、高压和________。
(2)可燃冰被视为“未来能源”的理由是________（写出一点即可）。
(3)写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式________。
四、科学探究题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共8分）
20．【本地特色】我省部分地区土壤存在“白霜”现象，影响植物生长。某化学兴趣小组针对这一现象展开了项目式实践活动。
【活动一】兴趣小组了解到土壤的酸化或碱化会影响部分植物生长，于是就地取材，用黑枸杞浸取液制作酸碱指示剂和比色卡(如下图)，对“白霜”的酸碱性进行了检验。
取适量“白霜”样品于烧杯中，加入一定量蒸馏水，充分搅拌后静置。
(1)取少量上层清液于试管中加入指示剂，溶液显蓝色，说明“白霜”呈___________性。
(2)查阅资料得知，白霜呈上述性质与Na2CO3有关。请你帮兴趣小组设计一种实验方案，证明“白霜” 中含Na2CO3：___________。(简要说明实验试剂、操作及现象)
【活动二】以地适种即改良土壤，适宜植物生长。结合酸碱盐相关知识，组内三位同学分别选择了一种他们认为可以降低土壤中碳酸钠含量的试剂，所选试剂及原理如下表所示。
(3)丙同学选用CaCl2降低土壤中Na2CO3含量的化学方程式为___________。
(4)从反应前后物质类别分析，乙同学所选试剂不合适的原因是___________。
同学们与当地农业技术人员交流后得知，H2SO4使用不当会导致土壤酸化，CaCl2存在成本较高等问题。
【项目成果】兴趣小组同学最终选择了兼有杀菌消毒作用的硫粉(S)和物美价廉的石膏(主要成分为CaSO4)作为土壤改良剂。
(5)他们深刻体会到实验室探究与解决真实问题存在差异，在实际应用时除了考虑化学反应原理，还需要综合考虑___________等因素。
【拓展延伸】兴趣小组还了解到，我省从过去以地适种为主，变为如今以地适种和以种适地结合的方法，实现土壤的综合治理。
(6)结合下表，他们认为该地区适合种植的农作物为___________。
(7)该地区土壤缺乏氮、磷元素。现有尿素[CO(NH2)2]、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、氯化钾(KCl)三种化肥，为提高土壤肥力，你认为该地区最合适的化肥为___________。
【前景展望】我省已在柴达木盆地试种蕨麻成功，同学们对该地区种植更多农作物的前景充满期待。
五、计算题（本题共1小题，共4分）
21.为测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中纯碱的纯度，取样品与适量的稀盐酸恰好反应，烧杯的质量为20g。
求：
(1)生成气体的质量___________g；
(2)样品中纯碱的质量分数？
选项
宏观事实
微观解释
A
稀有气体的化学性质很不活泼
最外层电子均达到相对稳定结构
B
和的化学性质不同
分子构成不同
C
水银温度计，温度升高汞柱上升
温度升高，分子之间的间隔增大
D
滴水中约有个水分子
分子的质量和体积都很小
选项
实验设计
实验现象
结论
A
加入了二氧化锰的试管口带火星的木条复燃
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B
比较吸入空气和呼出气体中氧气的含量
吸入的气体中氧气的含量更高
C
蜡烛重新被点燃
石蜡具有可燃性
D
天平指针不偏转
该实验可验证质量守恒定律
同学
化学试剂
化学反应原理
甲
H2SO4
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O
乙
Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
丙
CaCl2
……
作物
马铃薯
油菜
小麦
沙枣
适宜生长的pH范围
4.5~6.5
5.8~6.7
6.0~7.0
8.0~8.7
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸120g
纯碱样品12g
127.6g