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      酒泉市2025-2026学年中考适应性考试数学试题(含答案解析)

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      酒泉市2025-2026学年中考适应性考试数学试题(含答案解析)

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      这是一份酒泉市2025-2026学年中考适应性考试数学试题(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,函数的自变量x的取值范围是,如图,在中,,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
      则这些运动员成绩的中位数、众数分别为
      A.、B.、C.、D.、
      2.一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,在▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是( )
      A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE
      4.如果,那么代数式的值是( )
      A.6B.2C.-2D.-6
      5.函数的自变量x的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      6.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cs∠DFO=,其中正确结论的个数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      7.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( )
      A.10cm的木棒B.40cm的木棒C.50cm的木棒D.60cm的木棒
      8.如图,在中,.点是的中点,连结,过点作,分别交于点,与过点且垂直于的直线相交于点,连结.给出以下四个结论:①;②点是的中点;③;④,其中正确的个数是( )
      A.4B.3C.2D.1
      9.某种超薄气球表面的厚度约为,这个数用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      10.下列说法正确的是( )
      A.﹣3是相反数B.3与﹣3互为相反数
      C.3与互为相反数D.3与﹣互为相反数
      11.下列几何体中,其三视图都是全等图形的是( )
      A.圆柱B.圆锥C.三棱锥D.球
      12.下列各式正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.在一次摸球实验中,摸球箱内放有白色、黄色乒乓球共50个,这两种乒乓球的大小、材质都相同.小明发现,摸到白色乒乓球的频率稳定在60%左右,则箱内黄色乒乓球的个数很可能是________.
      14.如图,将边长为的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转30°后得到正方形A′B′C′D′,则图中阴影部分面积为_______平方单位.
      15.不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率是________.
      16.一个凸边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是__________________
      17.不等式组的解集是____________;
      18.分解因式:__________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与反比例函数的图象相交于点.
      (1)求a、k的值;
      (2)直线x=b()分别与一次函数y=x、反比例函数的图象相交于点M、N,当MN=2时,画出示意图并直接写出b的值.
      20.(6分)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区.某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:
      问题1:单价
      该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?
      问题2:投放方式
      该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.
      21.(6分)如图,AD是△ABC的中线,AD=12,AB=13,BC=10,求AC长.
      22.(8分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.
      填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;设AE=m,
      ①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.
      ②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.
      23.(8分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
      对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.
      频数分布表
      数据分析表
      请根据以上信息解答下列问题:填空:a= ,b= ,c= ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有 位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
      24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4).按下列要求作图:
      ①将△ABC向左平移4个单位,得到△A1B1C1;
      ②将△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°,得到△A1B1C1.求点C1在旋转过程中所经过的路径长.
      25.(10分)如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB的长为半径的圆恰好与CD相切于点C,交AD于点E,延长BA与⊙O相交于点F.若的长为,则图中阴影部分的面积为_____.
      26.(12分) “足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)
      根据所给信息,解答以下问题:
      (1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是_____度;
      (2)补全条形统计图;
      (3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在_____等级;
      (4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?
      27.(12分)如图,直线l切⊙O于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点C、B,点D在线段AP上,连接DB,且AD=DB.
      (1)求证:DB为⊙O的切线;(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的长.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      根据中位数和众数的概念进行求解.
      【详解】
      解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65, 1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80
      众数为:1.75;
      中位数为:1.1.
      故选C.
      本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.
      2、B
      【解析】
      袋中一共7个球,摸到的球有7种可能,而且机会均等,其中有3个红球,因此摸到红球的概率为,故选B.
      3、D
      【解析】
      解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AH∥BG,AD=BC,∴∠H=∠HBG.∵∠HBG=∠HBA,∴∠H=∠HBA,∴AH=AB.
      同理可证BG=AB,∴AH=BG.∵AD=BC,∴DH=CG,故C正确.
      ∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,∴OH=OB,故A正确.
      ∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH.∵∠H=∠ABH,∴∠H=∠DFH,∴DF=DH.
      同理可证EC=CG.
      ∵DH=CG,∴DF=CE,故B正确.
      无法证明AE=AB,故选D.
      4、A
      【解析】
      【分析】将所求代数式先利用单项式乘多项式法则、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后利用整体代入思想进行求值即可.
      【详解】∵3a2+5a-1=0,
      ∴3a2+5a=1,
      ∴5a(3a+2)-(3a+2)(3a-2)=15a2+10a-9a2+4=6a2+10a+4=2(3a2+5a)+4=6,
      故选A.
      【点睛】本题考查了代数式求值,涉及到单项式乘多项式、平方差公式、合并同类项等,利用整体代入思想进行解题是关键.
      5、D
      【解析】
      根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
      【详解】
      根据题意得,
      解得.
      故选D.
      本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
      (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
      (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
      (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
      6、C
      【解析】
      由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
      【详解】
      详解:∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AD=BC,
      ∵BP=CQ,
      ∴AP=BQ,
      在△DAP与△ABQ中,
      ∴△DAP≌△ABQ,
      ∴∠P=∠Q,



      ∴AQ⊥DP;
      故①正确;
      ②无法证明,故错误.
      ∵BP=1,AB=3,



      ∴ 故③正确,
      故选C.
      考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
      7、B
      【解析】
      设应选取的木棒长为x,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围.进而可得出结论.
      【详解】
      设应选取的木棒长为x,则30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.
      故选B.
      本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.
      8、C
      【解析】
      用特殊值法,设出等腰直角三角形直角边的长,证明△CDB∽△BDE,求出相关线段的长;易证△GAB≌△DBC,求出相关线段的长;再证AG∥BC,求出相关线段的长,最后求出△ABC和△BDF的面积,即可作出选择.
      【详解】
      解:由题意知,△ABC是等腰直角三角形,
      设AB=BC=2,则AC=2,
      ∵点D是AB的中点,
      ∴AD=BD=1,
      在Rt△DBC中,DC=,(勾股定理)
      ∵BG⊥CD,
      ∴∠DEB=∠ABC=90°,
      又∵∠CDB=∠BDE,
      ∴△CDB∽△BDE,
      ∴∠DBE=∠DCB, ,即
      ∴DE= ,BE=,
      在△GAB和△DBC中,
      ∴△GAB≌△DBC(ASA)
      ∴AG=DB=1,BG=CD=,
      ∵∠GAB+∠ABC=180°,
      ∴AG∥BC,
      ∴△AGF∽△CBF,
      ∴,且有AB=BC,故①正确,
      ∵GB=,AC=2,
      ∴AF==,故③正确,
      GF=,FE=BG﹣GF﹣BE=,故②错误,
      S△ABC=AB•AC=2,S△BDF=BF•DE=××=,故④正确.
      故选B.
      本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的相关性质,中等难度,注意合理的运用特殊值法是解题关键.
      9、A
      【解析】
      绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      【详解】

      故选:A.
      本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      10、B
      【解析】
      符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确.
      【详解】
      A、3和-3互为相反数,错误;
      B、3与-3互为相反数,正确;
      C、3与互为倒数,错误;
      D、3与-互为负倒数,错误;
      故选B.
      此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键.
      11、D
      【解析】
      分析: 任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,其他的几何体的视图都有不同的.
      详解:圆柱,圆锥,三棱锥,球中,
      三视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,
      故选D.
      点睛: 本题考查简单几何体的三视图,本题解题的关键是看出各个图形的在任意方向上的视图.
      12、A
      【解析】
      ∵,则B错;,则C;,则D错,故选A.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、20
      【解析】
      先设出白球的个数,根据白球的频率求出白球的个数,再用总的个数减去白球的个数即可.
      【详解】
      设黄球的个数为x个,
      ∵共有黄色、白色的乒乓球50个,黄球的频率稳定在60%,
      ∴=60%,
      解得x=30,
      ∴布袋中白色球的个数很可能是50-30=20(个).
      故答案为:20.
      本题考查了利用频率估计概率,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.
      14、6﹣2
      【解析】
      由旋转角∠BAB′=30°,可知∠DAB′=90°﹣30°=60°;设B′C′和CD的交点是O,连接OA,构造全等三角形,用S阴影部分=S正方形﹣S四边形AB′OD,计算面积即可.
      【详解】
      解:设B′C′和CD的交点是O,连接OA,
      ∵AD=AB′,AO=AO,∠D=∠B′=90°,
      ∴Rt△ADO≌Rt△AB′O,
      ∴∠OAD=∠OAB′=30°,
      ∴OD=OB′= ,
      S四边形AB′OD=2S△AOD=2××=2,
      ∴S阴影部分=S正方形﹣S四边形AB′OD=6﹣2.
      此题的重点是能够计算出四边形的面积.注意发现全等三角形.
      15、
      【解析】
      先求出球的总数,再根据概率公式求解即可.
      【详解】
      ∵不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,
      ∴球的总数=2+1=3,
      ∴从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率=.
      故答案为.
      本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.
      16、1
      【解析】
      设这个多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式:,列方程计算即可.
      【详解】
      解:设这个多边形的边数是n
      根据多边形内角和公式可得
      解得.
      故答案为:1.
      此题考查的是根据多边形的内角和,求边数,掌握多边形内角和公式是解决此题的关键.
      17、﹣9<x≤﹣1
      【解析】
      分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.
      【详解】

      解不等式①,得:x≤-1,
      解不等式②,得:x>-9,
      所以不等式组的解集为:-9<x≤-1,
      故答案为:-9<x≤-1.
      本题考查一元一次不等式组的解法,属于基础题.求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
      18、a(a -4)2
      【解析】
      首先提取公因式a,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.
      【详解】

      故答案为:
      本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1),k=2;(2)b=2或1.
      【解析】
      (1)依据直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,即可得到a、k的值;
      (2)分两种情况:当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得x=1,即b=1;当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,即b=2.
      【详解】
      (1)∵直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,∴,∴,∴,解得:k=2;
      (2)如图所示:
      当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得:x=1,x=﹣2(舍去),即b=1;
      当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,x=﹣1(舍去),即b=2;
      综上所述:b=2或1.
      本题考查了利用待定系数法求函数解析式以及函数的图象与解析式的关系,解题时注意:点在图象上,就一定满足函数的解析式.
      20、问题1:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2:a的值为1
      【解析】
      问题1:设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,
      依题意得50x+50(x+10)=7500,
      解得x=70,
      ∴x+10=80,
      答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;
      问题2:由题可得,×1000+×1000=10000,
      解得a=1,
      经检验:a=1是分式方程的解,
      故a的值为1.
      21、2.
      【解析】
      根据勾股定理逆定理,证△ABD是直角三角形,得AD⊥BC,可证AD垂直平分BC,所以AB=AC.
      【详解】
      解:∵AD是△ABC的中线,且BC=10,
      ∴BD=BC=1.
      ∵12+122=22,即BD2+AD2=AB2,
      ∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,
      又∵CD=BD,
      ∴AC=AB=2.
      本题考核知识点:勾股定理、全等三角形、垂直平分线.解题关键点:熟记相关性质,证线段相等.
      22、(1)=;(2)结论:AC2=AG•AH.理由见解析;(3)①△AGH的面积不变.②m的值为或2或8﹣4..
      【解析】
      (1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;
      (2)结论:AC2=AG•AH.只要证明△AHC∽△ACG即可解决问题;
      (3)①△AGH的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可;
      ②分三种情形分别求解即可解决问题.
      【详解】
      (1)∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,
      ∴AC=,
      ∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,
      ∴∠AHC=∠ACG.
      故答案为=.
      (2)结论:AC2=AG•AH.
      理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,
      ∴△AHC∽△ACG,
      ∴,
      ∴AC2=AG•AH.
      (3)①△AGH的面积不变.
      理由:∵S△AGH=•AH•AG=AC2=×(4)2=1.
      ∴△AGH的面积为1.
      ②如图1中,当GC=GH时,易证△AHG≌△BGC,
      可得AG=BC=4,AH=BG=8,
      ∵BC∥AH,
      ∴,
      ∴AE=AB=.
      如图2中,当CH=HG时,
      易证AH=BC=4,
      ∵BC∥AH,
      ∴=1,
      ∴AE=BE=2.
      如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.3.
      在BC上取一点M,使得BM=BE,
      ∴∠BME=∠BEM=43°,
      ∵∠BME=∠MCE+∠MEC,
      ∴∠MCE=∠MEC=22.3°,
      ∴CM=EM,设BM=BE=m,则CM=EMm,
      ∴m+m=4,
      ∴m=4(﹣1),
      ∴AE=4﹣4(﹣1)=8﹣4,
      综上所述,满足条件的m的值为或2或8﹣4.
      本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
      23、 (1) 众数为15;(2) 3,4,15;8;(3) 月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
      【解析】
      根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a=3,b=4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c=15;
      从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;
      本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标.
      【详解】
      解:(1)在范围内的数据有3个,在范围内的数据有4个,
      15出现的次数最大,则众数为15;
      (2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;
      故答案为3,4,15;8;
      (3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.
      因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,
      所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
      本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,解题关键是根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.
      24、(1)①见解析;②见解析;(1)1π.
      【解析】
      (1)①利用点平移的坐标规律,分别画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点可得△A1B1C1;
      ②利用网格特点和旋转的性质,分别画出点A1、B1、C1的对应点A1、B1、C1即可;
      (1)根据弧长公式计算.
      【详解】
      (1)①如图,△A1B1C1为所作;
      ②如图,△A1B1C1为所作;
      (1)点C1在旋转过程中所经过的路径长=
      本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移的性质.
      25、S阴影=2﹣.
      【解析】
      由切线的性质和平行四边形的性质得到BA⊥AC,∠ACB=∠B=45°,∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,根据弧长公式求出弧长,得到半径,即可求出结果.
      【详解】
      如图,连接AC,∵CD与⊙A相切,
      ∴CD⊥AC,
      在平行四边形ABCD中,∵AB=DC,AB∥CD∥BC,
      ∴BA⊥AC,∵AB=AC,
      ∴∠ACB=∠B=45°,
      ∵AD∥BC,
      ∴∠FAE=∠B=45°,
      ∴∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,

      ∴的长度为
      解得R=2,
      S阴=S△ACD-S扇形=
      此题主要考查圆内的面积计算,解题的关键是熟知平行四边形的性质、切线的性质、弧长计算及扇形面积的计算.
      26、(1)117;(2)答案见图;(3)B;(4)30.
      【解析】
      (1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360°乘以C等级人数所占比例即可得;(2)根据以上所求结果即可补全图形;(3)根据中位数的定义求解可得;(4)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得.
      【详解】
      (1)∵总人数为18÷45%=40人,
      ∴C等级人数为40﹣(4+18+5)=13人,
      则C对应的扇形的圆心角是360°×=117°,
      故答案为:117;
      (2)补全条形图如下:
      (3)因为共有40个数据,其中位数是第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在B等级,
      所以所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级,
      故答案为:B.
      (4)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×=30人.
      本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
      27、(1)见解析;(2)AC=1.
      【解析】
      (1)要证明DB为⊙O的切线,只要证明∠OBD=90即可.
      (2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD=2BD=2DA=2,再利用等角对等边可以得到AC=AP,这样求得AP的值就得出了AC的长.
      【详解】
      (1)证明:连接OD;
      ∵PA为⊙O切线,
      ∴∠OAD=90°;
      在△OAD和△OBD中,

      ∴△OAD≌△OBD,
      ∴∠OBD=∠OAD=90°,
      ∴OB⊥BD
      ∴DB为⊙O的切线
      (2)解:在Rt△OAP中;
      ∵PB=OB=OA,
      ∴OP=2OA,
      ∴∠OPA=10°,
      ∴∠POA=60°=2∠C,
      ∴PD=2BD=2DA=2,
      ∴∠OPA=∠C=10°,
      ∴AC=AP=1.
      本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.
      成绩
      人数
      2
      3
      2
      3
      4
      1
      17
      18
      16
      13
      24
      15
      28
      26
      18
      19
      22
      17
      16
      19
      32
      30
      16
      14
      15
      26
      15
      32
      23
      17
      15
      15
      28
      28
      16
      19
      组别







      销售额
      频数
      7
      9
      3
      2
      2
      平均数
      众数
      中位数
      20.3
      18

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