2026年云南省玉溪市中考联考化学试卷（含答案解析）

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1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则下列说法中不正确的是
A．滤渣中一定有Cu、Fe
B．滤渣中可能有Cu、Mg
C．滤液中可能有Fe(NO3)2
D．滤液中一定有Mg(NO3)2
2．为预防手足口病，用84消毒液（主要成分是NaClO）有关NaClO的说法错误的是
A．NaClO中氯元素的化合价为－1价B．NaClO是一种钠盐
C．NaClO由三种元素组成D．NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1
3．煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)H2+CO，反应前后，发生了变化的是
A．元素的种类B．分子的种类C．原子的数目D．物质的总质量
4．一定条件下，密闭容器内发生某化学反应，测得反应前、后各物质的质量见如表。下列说法正确的是（ ）
注：
A．该反应属于置换反应
B．甲、乙、丙、丁都可能是氧化物
C．甲和丙的相对分子质量之比为14：15
D．参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量
5．某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列叙述正确的是( )
A．反应物中共有两种原子
B．反应前后分子不可分
C．图示反应不是置换反应
D．图示反应表示甲烷完全燃烧
6．下列说法中，错误的是
A．氢气是清洁能源
B．滥用化肥农药会造成水体污染
C．钢和塑料都是有机合成材料
D．水和无机盐都是重要的营养物质
7．关于 NH4NO3 的分析正确的是
A．名称：销酸氨B．摩尔质量：80g
C．含有两种原子团D．该物质中氮元素的化合价相同
8．苯甲酸的酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（ ）
A．苯甲酸溶液的pH小于7B．苯甲酸溶液能与铜反应生成氢气
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变红D．苯甲酸溶液能与碱发生中和反应
9．日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为（ ）
A．分子B．原子C．离子D．元素
10．下列物质不属于有机物的是
A．淀粉B．维生素C．蛋白质D．食盐
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．结合NaOH、Ca（OH）2的相关 知识，回答下列问题。
（1）可用来改良酸性土壤的固体是___________；
（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是___________；
（3）除去NaOH溶液中混有的少最Ca（OH）2 ,可选用的试剂是___________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．镁在国产大飞机“C919”的制造中大显身手。实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁，将20g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有100g水的烧杯中，然后向其中加入80g氢氧化钠溶液，恰好完全反应，过滤，称量滤液质量为194.2g，请计算：
图象中m＝_____g；（结果精确到0.1g）。滤液中溶质的质量分数是多少？_____（结果精确到0.1%）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：
CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由。_____。
14．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:
温度为_______时，a、c两种物质的溶解度相同。将t2℃时a物质的饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液，需加水___g；完成该实验需要的仪器是_____________。下列说法正确的是______。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是a>b>c
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高
D 若b物质中混有少量a物质，提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶
E 将t2℃ 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。
①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；
③是铜和氧化亚铜的混合物。氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：
Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+H2O为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：
（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_____，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____。请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_____。
16．某化学兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体，为确定白色粉末的化学成分，该小组进行了以下探究：
猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氢钠。①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。小亮、小刚分别对有关猜想设计方案并进行实验
（实验质疑）小红认为小亮的实验结论不正确，理由是____________（用文字叙述）。小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是______________（用文字叙述）。为了进一步确定白色粉末的化学成分，小戚称取10g白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为mg，通过计算并分析实验数据确定猜想3成立，则m的取值范围为_______（计算结果用分数表示）探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，那么你认为白色粉末中的碳酸钠是如何产生的？写出产生碳酸钠的化学方程式_________。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
将镁粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，镁先和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，后和硝酸亚铁反应生成硝酸镁和铁，等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，说明滤渣中至少含有铜和铁。
【详解】
A、滤渣中一定有Cu、Fe，该选项说法正确；
B、如果滤渣中含有镁，则应当含有铁，该选项说法不正确；
C、滤液中可能有硝酸亚铁（硝酸亚铁部分反应时），该选项说法正确；
D、滤液中一定有反应生成的硝酸镁，该选项说法正确。
故选：B。
要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
2、A
【解析】
A、设氯元素的化合价为x，钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，（+1）+x+（-2）=0，x=+1，符合题意；
B、盐是指含有金属离子和酸根离子的化合物，故NaClO是一种钠盐，不符合题意；
C、NaClO由钠元素、氯元素、氧元素三种元素组成，不符合题意；
D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1，说法正确，不符合题意。
故选A。
3、B
【解析】
试题分析：在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变，分子的种类发生了变化.
考点：化学变化的实质；
点评：参加反应的各种物质的质量总和等于反应后各种物质的质量总和，理解质量守恒定律的特征和本质是解题的关键.
4、D
【解析】
利用反应物质量会减小，生成物质量会增加，催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。
【详解】
根据质量守恒定律，x＝（38+6+32）－（10+50+14）＝2。
A、反应后甲、丙的质量减小，是反应物，乙、丁的质量增加，是生成物，反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，说法错误；故不符合题意；
B、由微粒的构成都成可知，丁是单质，不可能是氧化物，说法错误；故不符合题意；
C、甲和丙的相对分子质量之比为无法确定，说法错误；故不符合题意；
D、化学反应都遵守质量守恒定律，参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量，说法正确；故符合题意；
故选D
考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律。
5、C
【解析】
A、反应物中共有3种原子；故选项错误；
B、该反应属于化学变化，反应前后分子可以再分；故选项错误；
C、图示反应中生成物中没有单质产生，不是置换反应；故选项正确；
D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧，因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳；故选项错误；
故选：C。
6、C
【解析】
A、氢气燃烧后只能产生水，没有任务污染，属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；
B、滥用化肥农、药会造成水体污染，影响生态环境；故选项正确，但不符合题意；
C、钢是铁和碳的合金，属于金属材料；故选项错误，但符合题意；
D、水和无机盐都是重要的营养物质；故选项正确，但不符合题意；
故选：C。
7、C
【解析】
A、名称：硝酸铵，故A不正确；
B、摩尔质量：80g/ml，故B不正确；
C、NH4NO3是由铵根离子和硝酸根离子构成的，含有两种原子团，故C正确；
D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-，设NH4+中氮元素的化合价为x，，，NH4+中氮元素的化合价为-3价，设NO3-中氮元素的化合价为y，，，NO3-中氮元素的化合价为+5价，该物质中氮元素的化合价为-3价和+5价，故D不正确。故选C。
8、B
【解析】
A、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性，苯甲酸溶液的pH小于7，故A正确；B、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。金属活动性顺序中，铜排在氢之后，不能和酸反应，故B错误；C、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故C正确；D、根据题意可知，苯甲酸的酸性比醋酸强。能与氢氧化钠反应发生中和反应，故D正确。故选B。
掌握酸的化学性质、常见酸碱指示剂的性质、酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。
9、D
【解析】
“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”，都是说明这些物质的存在，而不关注以什么形式存在，或者便于说明如何存在，所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。
故选：D。
10、D
【解析】
A、淀粉是有机物中的糖类，故不符合题意；
B、维生素也是有机物，故不符合题意；
C、蛋白质是有机物，故不符合题意；
D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐，故符合题意。故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、氢氧化钙 都含有氢氧根离子 碳酸钠
【解析】
（1）氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤；
（2）在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱，所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；
（3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、5.8；11.4%
【解析】
解：（1）m为反应结束后生成沉淀的质量，根据质量守恒定律，图象中m=20g+100g+80g-194.2g=5.8g。
（2）设氯化镁质量为x，反应生成氯化钠质量为y，
解得：x=9.5g，y=11.7g，
滤液中溶质的质量分数是：≈11.4%，
答：滤液中溶质的质量分数是11.4%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、第一个化学方程式不合理，因为将与HCl反应
【解析】
因反应的生成物中能与HCl反应，则该反应不合理，
而反应有沉淀和气体、水生成，则该反应合理。
故答案为第一个化学方程式不合理，因为将与HCl反应。
本题考查学生利用信息来判断反应的发生，抓住习题中的信息利用物质的溶解性来分析反应是解答的关键，根据复分解反应及其发生的条件来判断反应是否合理。
14、t1℃ 70 烧杯，玻璃棒，天平，量筒，药匙、胶头滴管 CDE
【解析】
（1）由图可知，t1℃时a、c两种物质的溶解度相同
（2）由图可知， t2℃ 时a物质的溶解度是50g，故该饱和溶液的溶质的质量分数为： ，设将该饱和溶液30.0g稀释成10%的溶液，需加水的质量为x，×30.0g=（30g+x）×10%，得x=70g。配制溶液时需要的仪器有：烧杯，玻璃棒，天平，量筒，药匙、胶头滴管。
（3）A、当 将a物质的饱和溶液升高温度变为不饱和溶液，其溶质的质量分数不变，故A选项错误；
B、 t2℃时，a、b、c的溶解度大小关系为a>b>c，故三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是c >b> a，故B选项错误；
C、若量取水时俯视读数，则量取水的实际体积偏小，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高，故C选项正确；
D 、由图可知，ab两种物质的溶解度都随温度的升高而升高，a的溶解度变化较大，故若b物质中混有少量a物质，提纯b物质应该采用的方法是蒸发结晶，故D选项正确；
E 将t2℃ 时a、b、c三种物质的溶解度大小关系为：a>b>c，故此时的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为a>b>c，当将三种饱和溶液降温到t1℃，ab两种溶液为饱和溶液，且有晶体析出，c溶液变为不饱和溶液，质量分数不变，t1℃时三种饱和溶液的溶解度大小关系为b>a=c，而c溶液为不饱和溶液，故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c。故E选项正确。故选CDE。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、溶液由无色变为蓝色 猜想②正确 ＞ 证明有二氧化碳生成 将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等） CO +2CuOCu2O+ CO2
【解析】
氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，红色物质中有哪些成分？【提出猜想】①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。【设计实验】
【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是证明有二氧化碳生成。从环保角度看，该装置有待改进，一种改进措施是将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等）。（2）氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式是CO +2CuOCu2O+ CO2。
点睛∶本题主要考查探究CO还原氧化铜产物的成分。
16、＞ 浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性 不能排除白色粉末中含有碳酸钠 ＜m＜ 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
【解析】
[实验探究1]将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度时，pH大于7，说明溶液显碱性；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；故填：＞；浑浊
；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
[实验质疑]（1）由于碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性，溶液的pH＞7，所以小亮的实验结论不准确；故填：碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性
（2）小明认为小刚的实验并不能得出猜想2成立，理由是白色粉末中含有碳酸钠时，实验现象相同，不能排除白色粉末中含有碳酸钠。故填：不能排除白色粉末中含有碳酸钠
[实验探究2]设白色粉末全部是碳酸钠时生成二氧化碳质量为x，全部是碳酸氢钠时生成二氧化碳的质量为y，
则m的取值范围为＜m＜
[结论分析]探究后他们查到该白色粉末的成分为碳酸氢钠，则白色粉末中的碳酸钠是碳酸氢钠分解生成的，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。故填：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
物质的微观示意图
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
38
6
32
0
反应后的质量/g
10
50
x
14
步骤
现象或数据
结论
（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；
现象：_____；
猜想①错误
（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。
数据：若m＝6.4g；
_____
数据：若m_____6.4g（填：＞、＜或＝）。
猜想③正确
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH______（填“＞”“＜”或“=”）7
溶液呈碱性，猜想1成立
小刚
用如图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变___________。
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为__________。
步骤
现象或数据
结论
（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；
现象：溶液由无色变为蓝色；
猜想①错误
（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。
数据： 若m = 6.4g；
猜想②正确
数据：若m_＞6.4g。
猜想③正确
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
小亮将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH＞（填“＞”“＜”或“=”）7
溶液呈碱性，猜想1成立
小刚
用如图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变 浑浊。
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O