2026届甘肃省张掖市中考一模化学试题（含答案解析）

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1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．某密闭容器内有A、B、C、D四种物质，反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“ 金字塔关系”。下列说法中,正确的是
A．若A为氧气，则该反应一定是氧化反应
B．该反应一定不是复分解反应
C．该反应可表示为
D．该反应一定伴随着明显的现象
2．下列对化学知识的归纳正确的是（ ）
A．催化剂一定能加快化学反应速率
B．有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C．溶液一定是均一、稳定的混合物
D．有盐和水生成的反应一定是中和反应
3．根据化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，无法获取的信息是（ ）
A．反应所需条件B．生成物的状态
C．生成物的分子个数比D．氧气可助燃
4．下列说法正确的是
A．饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小
B．向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐
C．氯化钠溶液会加快铁的锈蚀，所以氯化钠是铁生锈过程中的催化剂
D．置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定是置换反应
5．日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是
A．用胶带粘合破损书画 B．用白醋泡制软皮鸡蛋
C．用钢丝球擦除灶具污渍 D．用汽油清洗衣服油污
6．下图是甲、乙、丙三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法下不正确的是（ ）
A．在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙>甲>丙
B．在t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水（不蒸干），析出的晶体质量相等
C．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量分数大小顺序为：甲=乙>丙
D．当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲
7．实验室配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，其中会造成所配溶液溶质质量分数偏大的是
A．称量氯化钠（10g以下用游码）B．氯化钠洒出
C．量水时俯视读数D．配好的溶液装瓶时溅出
8．下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是( )
A．实验室用CO还原Fe2O3制取铁时，先点燃酒精灯
B．用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡
C．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌
9．下列化学观念错误的是
A．转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化
B．微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的
C．结构观:水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同。
D．分类观:氧气、氮气、氢气均属于非金属单质
10．下列有关水的说法错误的是（ ）
A．蒸馏可将海水淡化
B．过滤可以使硬水转化为软水
C．向软水中加入肥皂水，振荡后会有大量泡沫产生
D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．金属在生产生活中有广泛应用。
(1) 2018年，昆明到大理的高铁开通后，人们的出行将更加方便、快捷，高铁建设需要大量的金属材料。动车电路中使用很多的铜线，这是利用了铜的延展性和_______________________。动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈的原理是__________________保护金属资源的途径除防止金属的腐蚀外，还有____________________ (答一条)。
(2)生铁和钢都是_________________合金，生铁中含碳量比钢中_________________ (填“高”或“低”)。
(3)向AgNO3溶液中加入一定质量铝和铁的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
②向滤液中加人稀盐酸，一定有沉淀产生
③滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3
④滤渣中一定没有铝，可能含有银
以上说法中正确的是 _____________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为0.1g。求样品中铁的质量。求样品中金的质量分数。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．酸雨给人类生活和社会带来了严重危害．汽车尾气是导致酸雨的原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO1．回答下列问题：写出转化的化学方程式___；反应中，失氧的物质是___，该物质具有___性．(填“还原”或“氧化”)上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致___，低碳环保刻不容缓．实验室中若要检验二氧化碳，化学方程式为___．
14．干洗起源于19世纪初期的法国巴黎，以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡，其中有3处错误，请你指出并说明原因．
错误_____；原因_____．错误_____；原因_____．错误_____；原因_____．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来”这句话产生了怀疑。（如图）
①在实验室中，金属钠保存在煤油中；
②用镊子从煤油中取出金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上四处游动，滴入酚酞溶液后水变成红色；
③往硫酸铜溶液中投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。金属Na性质活泼，常温下与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。（1）金属钠保存在煤油中的原因是_____。从②中，你能得到钠的哪些物理性质信息？（任写一条）_____。写出③发生反应生成的蓝色沉淀是_____。在金属活动性顺序中，活动性较强金属不一定能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来
16．据报道：一辆满载20t电石的挂车，在浙江滨江区江南大道信诚路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路洒满了五六百米燃着的石头，这辆货车在雨中整整烧了一天，消防官兵对大火也束手无策，场面令人震撼。
长岭中心中学九（1）班化学兴趣小组对上述报道产生浓厚兴趣，为此进行探究，请你一起参入。电石[CaC2]是一种重要的化工原料，遇水即发生剧烈反应并放出大量的热，生成一种可燃气体[C2H2]和一种白色固体。白色固体是什么物质？小明猜想白色固体可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一种。你认为小明猜想的依据是_____。小雨上网查阅后得知，白色固体不是Ca(HCO3)2，同时提出猜想中的CaO也不存在，你认为白色固体不是CaO的理由是（用化学方程式表示）_____。小浩对白色固体讲行探究，请你帮忙完成。
（综合应用）结合上述事例，请你就易燃易爆物在贮存和运输时应注意的事项，提出一条合理建议： _____。氢氧化钙在空气中易变质，若变质后的固体中只含有碳酸钙和氢氧化钙，取变质后的固体17.4g加入到150g稀盐酸中恰好完全反应，生成二氧化碳的质量为4.4g。则变质后的固体中碳酸钙的质量分数为_____，反应后所得溶液中溶质的质量分数为_____（只写计算式）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
由题意可得，A、B增多为生成物，C、D减小为反应物，所以该反应为C+D→A+B。
【详解】
A、若A为氧气，则生成物中有氧气，故不是氧化反应，选项A错误；
B、两种反应物相互交换组分，生成另外两种反应物，复分解反应满足上述反应模式，故有可能是复分解反应，选项B错误；
C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，符合C+D→A+B的反应特点，质量变化符合题意，选项C正确；
D、酸碱中和反应符合该反应类型，但是该反应类型不伴随明显的现象，选项D错误。故选C。
化学反应中，反应物质量减少，生成物质量增加，由此判断反应中反应物与生成物的种类。
2、C
【解析】
A、催化剂一定可以改变物质的反应速率，不一定是加快反应速率，故错误；
B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，比如灯泡的发光发热等，故错误；
C、溶液是混合物，具有均一性和稳定性，故正确；
D、中和反应一定生成盐和水，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，比如氢氧化钠与二氧化碳反应有盐和水生成，但是不是中和反应，故错误。故选C。
3、D
【解析】
A．根据该化学方程式可知，此反应条件是通电，故不合题意；
B．由生成物化学式后的气体符号可知，生成物是气体，故不合题意；
C．由化学方程式可知，生成的氢气与氧气的分子个数之比即为化学计量数之比，即2：1，故不合题意；
D．在该反应中，氧气是生成物，所以此方程式不能体现氧气的助燃性，故符合题意。
故选：D。
4、B
【解析】
A、恒温蒸发饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数不变，不符合题意；
B、向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐，活泼金属也能和稀盐酸反应生成气体，符合题意；
C、氯化钠溶液会加快铁的锈蚀，但氯化钠不是铁生锈的催化剂，不符合题意；
D、置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如氯酸钾分解生成氯化钾的氧气，不是置换反应，不符合题意。
故选B。
5、B
【解析】
A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成，是物理变化，错误；
B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程，是化学变化，正确；
C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成，是物理变化，错误；
D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理变化，错误。故选B。
6、C
【解析】
根据溶解度曲线图进行解答，选择正确的说法。
【详解】
A、在同一温度时，曲线越高，溶解度越大。在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙>甲>丙，不符合题意；
B、在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等, 在t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水（不蒸干），析出的晶体质量相等,不符合题意；
C、t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为：乙>甲>丙，把t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，甲、乙两种溶液分别变为不饱溶液，溶质的质量分数分别等于t1℃时的溶质量分数，丙溶液有晶体析出，溶质量分数小于t1℃时的溶质量分数，则溶质的质量分数大小顺序为：乙>甲>丙，符合题意；
D、从曲线图可以可知，甲、乙两物质的溶解度都是随温度的升高而增大，且甲的溶解度随温度变化比乙的大，当甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲，不符合题意。故选C。
7、C
【解析】
配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的过程中出现以下错误操作，导致所配溶液溶质质量分数偏大，就是溶质偏多或水偏少。
【详解】
A、称量氯化钠时，采用右物左码错误称量，读数是砝码数读数加游码读数，而实际质量是砝码读数减游码读数，导致称得氯化钠质量偏小，所配溶液溶质质量分偏小，不符合题意；
B、把称得的氯化钠倒入烧杯中时，氯化钠固体洒出，溶解在水中的氯化钠质量偏小，所配溶液的溶质质量分数偏小，不符合题意；
C、量水时俯视读数，读数偏大，实际体积偏小，导致量得水的体积偏小，所配溶液溶质质量分数偏大，符合题意；
D、溶液特征是均一、稳定，将配好的溶液装瓶时溅出，溅出溶液对原溶液的溶质质量分数无影响，不符合题意。故选C。
8、D
【解析】
A、CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸，错误；B、为了准确称量药品，托盘天平使用前要先调平，错误；C、为防止收集的气体不纯或无法收集，实验室制取气体前要先检查装置的气密性，错误；D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，且不可将水倒入浓硫酸里，正确。故选D。D。
点睛：由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的。因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”。
9、B
【解析】
A、二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含有氧分子，故选项说法错误。
C、分子的构成不同，构成物质的化学性质不同。故水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同，故选项说法正确。
D、氧气、氮气、氢气均属于非金属单质，故选项说法正确。
故选：B。
10、B
【解析】
A、蒸馏可以得到纯水，可以将海水淡化，正确；
B、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子，过滤不能除去钙离子和镁离子，因此通过过滤不能把硬水转化成软水，错误；
C、向软水中加入肥皂水，振荡后会有大量泡沫产生，正确；
D、爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施，正确。故选B。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、导电性 隔绝氧气和水蒸气 金属回收和利用 铁 高 ③
【解析】
（1）用铜作导线，利用了铜的延展性和导电性。动车表面喷漆防止生锈的原理是隔绝氧气和水。保护金属资源，除了防止金属的腐蚀外，还有金属的回收利用，合理开采金属矿藏，寻找金属的代用品等。故答案为：导电性、隔绝氧气和水蒸气、金属回收和利用；
（2）生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，生铁的含碳量为2％~4.3％，钢的含碳量为0.03％~2％，故生铁中含碳量比钢中高。故答案为：铁、高；
（3）由金属活动性顺序表可知，Al>Fe>Ag，向AgNO3溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末，铝先与硝酸银溶液反应，当铝反应完后，铁与硝酸银溶液反应。由得到的滤渣和浅绿色滤液，说明了溶液中含有硝酸亚铁，说明了铝已完全反应，则滤渣中一定含有银，可能含有铁，一定没有铝。滤液中一定含有硝酸铝和硝酸亚铁，可能含有硝酸银。由以上分析可知：
①向滤渣中加入稀盐酸，若滤渣中有铁，则有气泡产生。①错误；
②滤液中一定含有Al(NO3)3、Fe(NO3)2，可能含AgNO3，故向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生。②错误；
③滤液中一定含有Al(NO3)3、Fe(NO3)2，可能含AgNO3。③正确；
④滤渣中一定没有铝，一定含有银。④错误。
故答案为：③。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、（1）8.4克（2）1.2%
【解析】
试题分析：设生成氢气的质量为1．3克时需要的铁的质量为X，
Fe+2HClFeCl2+H2↑
56 2
X 1.3克
列比例式得：56：X=2：1.3克 求得X＝8.4克
样品中金的质量分数=1.1克／8.5克×111%=1.2%
考点：金属的活动性 根据化学方程式的计算 物质的质量分数
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、（1）CO+NOCO1+N1 （1）NO 氧化 （3）温室效应
（4）CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O
【解析】
试题分析：（1）根据题中信息可知化学方程式为：CO+NOCO1+N1 ；（1）物质得氧被氧化，具有还原性，物质失氧被还原具有氧化性；（3）大量二氧化碳的排放会产生温室效应，使全球气候变暖；（4）实验室中用澄清的石灰水来检验二氧化碳，化学方程式为：CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O。
考点：化学方程式的书写，气体的检验，温室效应。
14、物理性质有挥发性差、不易燃 不易燃属于化学性质 四氯乙烯遇水发生物理变化 四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化 大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因 造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
【解析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。
【详解】
（1）不易燃，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；
（2）四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化；
（3）造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮；
故填：（1）物理性质有挥发性、不易燃；不易燃属于化学性质；
（2）四氯乙烯遇水发生物理变化；四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化；
（3）大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因；造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。
本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、常温下，钠能与氧气及水反应 硬度小，或熔点低，或银白色，或密度比水小 CuSO1+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO1。
【解析】
（1）因为钠化学性质活泼，常温下，能与水、氧气反应，所以要保存在煤油中。故答案为常温下，钠能与氧气及水反应；
（2）从实验②的现象分析，用小刀切下一小块钠，说明钠的硬度小；投入蒸馏水中，钠块立刻熔化成银白色小球，说明熔点低，颜色为银白色，在水面上四处游动，说明密度比水小。故答案为硬度小，或熔点低或银白色或密度比水小；
（3）依据题干可知：钠与水反应放出氢气，同时溶液能使酚酞试液变红，说明反应生成了氢氧化钠，反应的化学方程式为：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，生成的氢氧化钠与硫酸铜能发生反应，生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀，反应的化学方程式为CuSO1+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO1．故答案为CuSO1+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO1。
16、质量守恒定律 白色固体不是碳酸钙 取少量白色固体，加入适量水溶解，滴加酚酞试液 酚酞试液变红色 不能和能与易燃易爆物反应的物质接触 57.5%
【解析】
[进行猜想]
（1）小明猜想的依据是质量守恒定律，即反应前后元素种类不变。
故填：质量守恒定律。
（2）白色固体不是CaO的理由是：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：。
[实验探究]
取少量白色固体于试管中，向其中加入稀盐酸，固体溶解，无气泡冒出，说明白色固体不是碳酸钙；
取少量白色固体，加入适量水溶解，滴加酚酞试液，酚酞试液变红色，说明白色固体是氢氧化钙，实验过程如下所示：
[综合应用]
就易燃易爆物在贮存和运输时应注意不能和能与易燃易爆物反应的物质接触。
[拓展创新]
设碳酸钙质量为x，反应生成氯化钙质量为y，

x＝10g，y＝11.1g，
变质后的固体中碳酸钙的质量分数为：，
设稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙质量为z，

z＝11.1g，
反应后所得溶液中溶质的质量分数为，
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
小浩的方案
取少量白色固体于试管中，向其中加入稀盐酸
固体溶解，无气泡冒出
_____
我的方案
_____
_____
白色固体是Ca(OH)2
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
小浩的方案
取少量白色固体于试管中，向其中加入稀盐酸
固体溶解，无气泡冒出
白色固体不是碳酸钙
我的方案
取少量白色固体，加入适量水溶解，滴加酚酞试液
酚酞试液变红色
白色固体是Ca(OH)2