甘肃省张掖市2026年中考猜题化学试卷(含答案解析)
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这是一份甘肃省张掖市2026年中考猜题化学试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列排序正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是( )
A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔
B.水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
2.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同
3.下列有关化学反应的说法中,正确的是
A.基本反应类型是置换反应
B.生成的BaSO4不溶于稀盐酸
C.反应中涉及到酸、碱、盐三类物质
D.反应后所得溶液能使酚酞溶液变成红色
4.下列有关实验现象的记录以及相关解释或结论都合理的是
A.AB.BC.CD.D
5.下列区分物质的方法式试剂正确的是
A.闻气味区分氮气和氧气
B.用食盐水区分硬水和软水
C.用水区分碳酸钙和硝酸铵
D.用酚酞溶液区分CO和CO2
6.下列物质间的转化,不能一步完成的是( )
A.Fe→CuB.KNO3→NaNO3C.Mg→MgOD.H2SO4→HCl
7.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是( )
A.Fe3+、Cl-、Na+B.K+、Cl-、Na+
C.H+、Cl-、Na+D.Ag+、Cl-、Na+
8.下列排序正确的是
A.地壳中元素的含量:B.硫元素的化合价:
C.溶液的pH:D.溶解时放出的热量:.
9.港珠澳大桥设计寿命120年,对桥体钢构件采用了多种防腐方法,下列分析错误的是( )
A.钢的含碳量为2-4.3%
B.钢构件在沙漠地区锈蚀更慢
C.铜构件可采用不锈钢材料以减缓腐蚀
D.钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水
10.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.碱的溶液能使无色酚酞变为红色,则能使无色酚酞变为红色的溶液一定是碱的溶液
11.成语是中华民族语言的精华。下列成语中,蕴含化学变化的是
A.滴水成冰B.釜底抽薪C.聚沙成塔D.磨杵成针
12.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.镁粉用于制作照明弹B.可燃冰作燃料
C.活性炭除冰箱异味D.氮气用作保护气
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.以下是初中化学的一些基本实验:
①上述实验中不能达到实验目的的是_______(填字母)。
②A中盛放木炭的仪器名称是_ _;B中玻璃棒的作用是___ __;
一段时间后,C中的实验现象为__ ___;
D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__ ___,
酒精灯的作用是_ 。
14.东晋炼丹家葛洪在《抱朴子•内篇》中描述了许多物质的性质及其变化。如“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”是指可溶性铜盐,请写出该反应的化学方程式_____,并指出反应类型_____。
15.化学与我们的生活息息相关,请用所学化学知识完成下列问题
(1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的____________(填“溶解”或“ 乳化”)作用。
(2)电动汽车中的锂空气电池放电时,锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),该反应的化学方程式是________________。
(3)在“制取二氧化碳”的实验中,有些同学用点燃的小木条进行验满时,将小木条燃烧端朝上,往往没燃尽就很快熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木条没有燃尽就熄灭的最主要原因是______________。
16.在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_________,滤液中一定含有的溶质的化学式为______和_________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:
A测定空气中氧气的含量中,导致实验结果偏小的原因可能是_____(写一点);B燃烧条件的实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____;C浓硫酸的稀释实验中,用玻璃棒搅拌的目的_____;D倾倒二氧化碳实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。
18.如图是实验室常用的实验仪器。请回答以下问题:
写出标有序号的仪器的名称:①_____;②_____。若选择C装置制取氧气,反应的化学方程式为_____。若用锌粒和稀硫酸制取氢气(通常状况下,氢气是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,也不与水反应)。应选择_____(填图中字母序号)作为收集装置。实验室制取的CO2中常混有水蒸气和从盐酸中挥发出来的少量HCl气体,现用G装置可除去混有的HCl气体。则除杂时应将气体从_____(填“a”或“b”)导管通入。若要得到干燥纯净的CO2气体,干燥装置应安装在装置G_____(填“前”或“后”)。为比较CO2和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭集气瓶同时置于阳光下进行实验,此实验需定时测量的数据是_____。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)某化工厂的金属废料主要成分是铜粉还含有铁粉,需回收此废料中的铜。现取废料样品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反应后共收集到0.1g氢气 。试求:废料中铜的质量分数为____(计算结果保留至0.1%)现有废料20.0t,共可回收铜____吨(计算结果保留至0.1)
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。
【详解】
A、100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,是因为分子间有间隔的缘故,故选A正确;
B、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故B不正确;
C、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜的香味,故C正确;
D、湿衣服晾在太阴晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关,温度越高,运动越快,故D正确。 故选B。
2、B
【解析】
A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,二氧化碳无毒,A说法不正确;
B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜.所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色.故B正确;
C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应,C说法不正确;
D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物相同,D说法不正确;
故答案选B.
3、B
【解析】
A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;
B、生成的BaSO4不溶于稀盐酸,故选项正确;
C、BaCl2、BaSO4属于盐,H2SO4、HCl属于酸,反应中涉及到酸、盐两类物质,故选项错误;
D、反应后所得溶液显酸性,不能使酚酞溶液变成红色,故选项错误。故选B。
酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
4、C
【解析】
A、燃着的小木条在空气中持续燃烧,在呼出气体中很快熄灭,是因为空气中氧气含量高于呼出气体中氧气含量,A选项解释不正确,不符合题意;
B、红磷燃烧时,产生大量白烟,红磷与氧气反应生成的产物五氧化二磷是白色固体,B选项实验现象记录不正确,不符合题意;
C、木炭在空气中燃烧产生红热现象,在氧气中燃烧发出白光,放出热量,实验说明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关,C选项结论合理,符合题意;
D、向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水,试管外壁有热感,说明生石灰与水反应放热,D选项结论不正确,不符合题意。故选C。
5、C
【解析】
A、氮气、氧气都是无色、无味的气体,闻气味不能区分氮气和氧气。A错误;
B、硬水、软水中加入食盐水都没有明显现象,用食盐水不能区分硬水和软水。B错误;
C、碳酸钙难溶于水,硝酸铵易溶于水且溶于水时溶液温度降低,可以用水区分碳酸钙和硝酸铵。C正确;
D、一氧化碳难溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,将一氧化碳、二氧化碳分别通入酚酞溶液中,都没有明显现象。D错误。
故选C。
6、B
【解析】
A.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,转化能一步完成,错误;
B.由KNO3转化为NaNO3,假设能反应,对应的是硝酸盐和钾盐,而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,正确;
C.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,转化能一步完成,错误;
D.硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,转化能一步完成,错误。
7、B
【解析】
pH=11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣。
【详解】
A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;
B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;
C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;
D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。
8、B
【解析】
A、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,故A选项错误;
B、二氧化硫中硫为+4价,硫单质中硫为0价,氯化氢中硫为-2价,故B选项正确;
C、糖水的pH值为7,汽水中溶有较多二氧化碳,会生成碳酸,因此pH值应小于7,故C选项错误;
D、硝酸铵溶解吸热,氢氧化钠溶解放热,则放热由多到少应是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,故D选项错误;
故选B。
9、A
【解析】
A、钢的含碳量为0.03%—2%,符合题意;
B、铁生锈的条件是铁与水、氧气接触,在沙漠地区,空气干燥,故钢构件在沙漠地区锈蚀的更慢,不符合题意;
C、合金的耐腐蚀性更强,故可采用不锈钢材料以减缓腐蚀,不符合题意;
D、钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水,防止生锈,不符合题意。
故选A。
10、B
【解析】
A、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳与氢氧化钠反应;故选项错误;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;
C、单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质不一定是单质,例如金刚石和石墨的混合物;故选项错误;
D、碱的溶液能使无色酚酞变为红色,则能使无色酚酞变为红色的溶液不一定是碱的溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,但是碳酸钠属于盐;故选项错误;
故选:B。
11、B
【解析】
A、滴水成冰,只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃烧的木材,燃烧属于化学变化,符合题意;
C、聚沙成塔,沙子成堆没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、磨杵成针,只是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。
判断物质发生化学变化的本质特征是变化过程有新物质生成。
12、C
【解析】
A、镁粉用于制作照明弹,应用了镁的可燃性,属于化学性质,不符合题意;
B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性,属于化学性质,不符合题意;
C、活性炭的吸附性属于物理性质,符合题意;
D、氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,属于化学性质,不符合题意。故选C。
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、①A ②燃烧匙 搅拌散热 铁丝生锈,U形管中液面左高右低
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2点燃未反应的CO,防止其污染空气
【解析】
试题分析:上述实验中不能达到实验目的的是A,因为A中碳和氧气会反应生成二氧化碳气体,影响实验的测定;A中盛放木炭的仪器名称是燃烧匙;B中玻璃棒的作用是搅拌散热;一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U形管中液面左高右低;D中酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气。
考点:实验方案的设计和评价
14、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应
【解析】
“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”是指可溶性铜盐,硫酸铜溶液遇到金属铁时,铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成金属铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,是置换反应。
故答案为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应。
15、乳化 4Li +O2+2H2O=4LiOH 温度没有达到木条的着火点
【解析】
(1)餐具上的油污可用洗洁精洗掉,这是利用洗洁精的乳化作用;
(2)电动汽车中的锂空气电池放电时,锂(Li)与水、空气中的氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),其化学方程式为:4Li +O2+2H2O=4LiOH;
(3)燃烧的三个条件为:可燃物、与空气或(氧气)接触、温度达到着火点,故用点燃的小木条进行验满时,将小木条燃烧端朝上,往往没燃尽就很快熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭,燃烧端朝上的小木条没有燃尽就熄灭的最主要原因温度没有达到木条的着火点。
16、Ag、Cu、Fe Zn(NO3)2 Fe(NO3)2
【解析】
根据金属活动性顺序表可知,Zn>Fe>H>Cu>Ag,加入铁粉后,一定发生铁与硝酸银反应,可能发生铁与硝酸铜的反应,不会发生铁与硝酸锌的反应,铁可以与酸反应生成氢气,但是铜与银不能与酸反应生成氢气。
【详解】
由于铜的金属活动性强于银,所以加入铁粉后,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,若铁过量,则铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,而向过滤后的固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明固体中有铁,这说明加入铁粉是过量的,将硝酸银和硝酸铜中银离子与铜离子全部置换为单质银和单质铜,同时生成硝酸亚铁,因此固体中应有银、铜和铁;而铁反应后生成了硝酸亚铁,溶于溶液中,而硝酸锌不参与反应,继续留在溶液中,所以溶质为硝酸锌和硝酸亚铁,化学式为Zn(NO3)2和Fe(NO3)2。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、红磷量不足 温度达到可燃物的着火点 搅拌使热量散失 密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧
【解析】
物质燃烧条件:物质是可燃物,达到可燃物着火点,有氧气参与。
【详解】
(1)A测定空气中氧气的含量中,导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足,或装置漏气,或装置没有冷却至室温就打开止水夹。
(2)B实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,二者均与氧气接触,温度达到了白磷的着火点,但是没有达到红磷的着火点,所以白磷燃烧但是红磷没有燃烧,由此可知,可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
(3)浓硫酸溶于水时会放出大量的热,所以浓硫酸的稀释实验中,用玻璃棒搅拌的目的搅拌使热量散失。
(4)D实验倾倒二氧化碳实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧。
浓硫酸稀释必须将浓硫酸注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌散热。
18、分液漏斗 集气瓶 D或F a 后 密闭集气瓶中温度
【解析】
选择C装置制取氧气,是固体和固体加热型,试管口没有棉花,用氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,除去杂质导气管要长进短出。
【详解】
(1)标有序号的仪器的名称:①分液漏斗;②集气瓶。
(2)若选择C装置制取氧气,是固体和固体加热型,试管口没有棉花,用氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为。若用锌粒和稀硫酸制取氢气(通常状况下,氢气是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,也不与水反应),用排水法或向下排空气法收集,故应选择D或F作为收集装置。
(3)实验室制取的CO2中常混有水蒸气和从盐酸中挥发出来的少量HCl气体,现用G装置可除去混有的HCl气体。则除杂时应将气体从导气管要长进短出,故a导管通入。若要得到干燥纯净的CO2气体,反应完后,应该先除杂,然后再干燥,故干燥装置应安装在装置G后。
(4)为比较CO2和空气的温室效应,可将盛满两种气体的密闭集气瓶同时置于阳光下进行实验,温室效应的明显结果是等体积的气体导致的温度变化,此实验需定时测量的数据是密闭集气瓶中温度。
氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,锌粒和稀硫酸制取氢气(通常状况下,氢气是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,也不与水反应),用排水法或向下排空气法收集,除杂时应将气体从导气管要长端进短出。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、72.0% 14.4t
【解析】
设:10.0g废料样品中铁的质量为 x。
解得,x=2.8g;
(1)铜的质量分数为= ;
(2)共可回收铜的质量=20.0t×72.0%=14.4t
答;废料中铜的质量分数为72.0%,20.0t 该种废料可回收铜的质量为14.4t。
本题主要考查化学方程式的计算、金属的化学性质.解答该题的关键是根据金属的化学性质知,与硫酸反应的金属是铁,而不是铜。
现象
解释或结论
A.燃着的小木条在空气中持续燃烧,在呼出气体中很快熄灭
空气中含有氧气,呼出气体中不含氧气
B.红磷燃烧时,产生大量白色烟雾
生成的产物五氧化二磷是白色固体
C.木炭在空气中燃烧产生红热现象,在氧气中燃烧发出白光,放出热量
燃烧的剧烈程度与氧气含量有关
D.向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水,试管外壁有热感
生石灰与水反应要吸热
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这是一份甘肃省张掖市2026年中考猜题化学试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列排序正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份甘肃省张掖市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,结合微观示意图回答,下列化学用语表示正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年甘肃省中考猜题化学试卷(含答案解析),共12页。
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