汕尾市2025-2026学年中考化学最后冲刺模拟试卷（含答案解析）

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1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是
A．图①是硅原子的结构示意图B．图②对应的元素属于金属元素
C．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2-D．图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
2．下列各项操作能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．化学兴趣小组测量某无色透明溶液的pH值测量结果为pH=2，则下列记录可能正确的是（ ）
A．Fe3+、H+、NO3-、Cl-
B．K+、MnO4-、NH4+、 OH -
C．Ag+、H+、Cl-、 SO42-
D．Ba2+、H+、NO3-、Cl-
4．化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
5．下列元素中，缺乏会导致幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松是（）
A．ZnB．FeC．CaD．Na
6．根据实验现象，得出正确的结论，是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中，不正确的是
A．一根燃着的木条伸入一集气瓶中，木条熄灭：集气瓶中气体一定为CO2
B．Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出，Ag片没有明显变化：Ag没有Cu 活泼
C．鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀：甲醛能使蛋白质变性，对人体有害
D．一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压，滤纸上留下一些油迹：花生中含有油脂
7．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是（ ）
A．我市全面禁止燃放烟花爆竹
B．生活中提倡垃圾分类回收
C．家离学校较近的同学徒步上学
D．购物多用塑料袋盛放物品
8．取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物，加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，原固体混合物中氧元素的质量是（ ）
A．1.8gB．1.5gC．2.0gD．1.6g
9．下列实验操作中，正确的是（）
A．B．C．D．
10．下列各组物质中的两种溶液混合后，能发生反应，但无明显现象的是( )
A．CuSO4和NaOHB．NaOH和HCl
C．AgNO3 和HClD．Ca(OH)2 和Na2CO3
11．新装修房室内存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物质。下列叙述正确的是
A．甲醛分子中含有水分子
B．甲醛中碳元素质量分数为40%
C．苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1
D．甲醛和苯都属于无机化合物
12．3000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中，这主要说明（ ）
A．分子在不断的运动B．分子之间有间隔C．分子是由原子构成的D．分子质量很小
13．在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是
A．CuB．Cu和AlC．Zn和CuD．Cu、Al和Zn
14．逆推是学习知识的一种思维，下列推论正确的是
A．催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变 ，所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂
B．属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素
C．粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同
D．单质一定是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物都是单质
15．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是
A．称取粗盐后，把粗盐研磨细
B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解
C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上
D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH_________7（填“”或“=”）。在（1）的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为：
___________________________________________________________________。在（2）所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀，该盐可能是__________（填序号）。
A．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．KNO3
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。
（1）烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态？_______(填“是”、“否”或“无法判断”)；
（2）烧杯②中溶解的溶质是________(写化学式)；
（3）t1℃时200g硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的质量______g；
（4）关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是_________
A烧杯①内溶液中溶质的质量分数 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O AC
【解析】
（1）只有碱性溶液才能使酚酞变红，碱性溶液的PH>7；
（2）在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生了中和反应，即硫酸与氢氧化钠发生了反应生成了硫酸钠和水；
（3）(2)所得的溶液含有的物质有：水、氯化钠、硫酸钠和硫酸锌。根据物质间的反应可知加入的盐溶液可能是氯化钡或硝酸银。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、是 KNO3 40g DE
【解析】
（1）图1中烧杯②中有未溶解的固体，故烧杯②中的上层清液已经达到饱和状态，故填是；
（2）由图2可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度小于氯化钾，故烧杯②中溶解的溶质是KNO3；
（3）t1℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质质量分数为：，则t1℃时200g硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的质量为200g×20%=40g；
（4）A、t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后，烧杯①中固体物质全部溶解，烧杯②中还有部分未溶解，故烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数，不符合题意；
B、由溶解度曲线可知，两种物质的溶解度随温度的升高而增加，故加热后，烧杯②中饱和溶液有可能变为不饱和溶液，加热蒸发少量水时，不一定有固体析出，不符合题意；
C、t1℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾，将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，氯化钾一定完全溶解，不符合题意；
D、由溶解度曲线可知，两种物质的溶解度都随温度的升高而增加，烧杯①在t1℃时，烧杯中溶质全部溶解，这时烧杯①中溶液可能为不饱和溶液，也可能恰好饱和，将温度升高到t2℃时，溶解度增加，这时烧杯①中溶液一定是不饱和溶液，t2℃时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相同，两个烧杯中加入溶质、溶剂质量相同，故烧杯②中溶液也为不饱和溶液，符合题意；
E、将温度升高到t2℃，这时，氯化钾和氯酸钾的溶解度相同，两个烧杯中固体物质全部溶解，溶质质量相同，溶剂质量相同，故烧杯①内溶液的质量=烧杯②内溶液的质量，符合题意。
故选DE。
饱和溶液溶质质量分数=；
不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法：
。
18、防止订书钉生锈 0.18 订书钉表面有少许氧化物与稀硫酸反应 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 锌 583.3t
【解析】
（1）可以隔绝氧气与水，防止订书钉生锈，故填防止订书钉生锈。
（2）①由图像可知，反应开始时，物质的总质量为213.4g，反应至5min时物质的总重量变为213.22g，原因是金属与稀硫酸反应生成的氢气逸出，根据质量守恒定律可知，生成氢气的质量为213.4g−213.22g=0.18g，故填0.18；
②0→0.2分钟不产生氢气的原因是订书钉表面有少许氧化膜，这些氧化物与稀硫酸反应生成盐和水，不生成氢气，故填订书钉表面有少许氧化物与稀硫酸反应；
③从图像可知，从0.2min到1.7min时间段内质量变化比1.7min到5.8min 时间段内质量变化快，说明0.2min到1.7min时间段是订书钉表面的活动性比铁强的金属与稀硫酸反应，且在1.7min时该金属完全反应，1.7min以后是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故反应的化学方程式写为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
④0.2min到1.7min时间段是订书钉表面的活动性比铁强的金属与稀硫酸反应，可以排除金属铜，钙、镁、铝金属比较软，容易与氧气反应，不能用于订书钉的保护膜，应选锌，故填锌。
（3）解：设冶炼出含铁96%的生铁的质量为x
100t×80％××100％=x×96％
x≈583.3t
答：冶炼出含铁96%的生铁的质量为583.3t。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、【设计并实验】无白色沉淀生成 三 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【拓展延伸】①有气泡产生，生成蓝色沉淀 ②密封保存
【解析】
试题分析：【设计并实验】实验一：根据反应：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，故取少量滤液于试管中，向试管这滴入适量的碳酸钠溶液，若无白色沉淀生成，则猜想二不成立
实验二：另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸，产生气泡，说明溶液中存在Na2CO3，故猜想三成立；产生气泡的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【拓展延伸】①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2，先后发生反应：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，Ca(OH)2+Cu(NO3)2= Ca(NO3)2+ Cu(OH)2↓，故产生的现象是有气泡产生，生成蓝色沉淀
②根据上面的探究过程，可知电石能与水反应，故实验室保存电石应注意密封保存
考点：Ca(OH)2、Na2CO3的化学性质，反应后溶液中溶质成分的判断
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氧气、二氧化碳、氢气
通入澄清石灰水
B
除去铁粉少量铜粉
加入足量稀盐酸、过滤
C
检验一氧化碳
直接通入澄清石灰水
D
鉴别软水与硬水
加入肥皂水振荡
A化学与健康
B认识物质俗名
①锌为人体必需的常量元素
②不购买、不食用三无或过期产品
③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害
①熟石灰:氢氧化钙
②纯碱:碳酸钠
③干冰:二 氧化碳(固体)
C 安全与自救
D 化学与资源
①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒
②若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒
③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119
①煤、石油、天然气是三大化石燃料
②大量使用 农药化肥提高农业产量
③塑料、 合成纤维和合金属于三大有机合成材料
实验步骤
实验内容
①
用磁铁吸引订书钉，发现订书钉能被吸引
②
取一个订书钉块(40根钉子)(如图甲所示)，浸入酒精中，一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜
③
取上述订书钉块用棉花擦去酒精，并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g
④
将其放入图乙所示装置，并在干管口用氢气传感器测量氢气质量，同时记录质量变化(如图丙所示)
⑤
5.8分钟时停止反应取出装置剩余订书钉，洗涤、干操、称量，剩余订书钉质量为7.8g
实验
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量滤液于试管中，向试管这滴入适量的碳酸钠溶液
猜想二不成立
实验二
另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸
产生气泡
猜想成立