河南省方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期迎一模生物试题（含答案解析）

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本试卷共21题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.作答前，需用黑色签字笔清晰填写姓名、准考证号等个人信息，确保无涂改、无错漏。
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一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.下列关于细胞和细胞学说的叙述中,正确的是
A．列文·虎克观察细菌、红细胞、精子等,并命名“细胞”
B．细胞学说使生物学研究从细胞水平进入到分子水平
C．真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D．“新细胞是由老细胞分裂产生的”体现了细胞的统一性
2.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列说法错误的是
A．活的R型菌同加热杀死的S型菌混合后能分离出活的S型细菌,说明死的S型菌中存在有活性的“转化因子”
B．艾弗里设法将细胞提取物分离开,分别与R型细菌混合培养,利用了减法原理,证明了DNA是“转化因子”
C．噬菌体侵染细菌实验的​3 ​5S标记组中,沉淀物具有放射性与搅拌不充分有关
D．梅塞尔森和斯塔尔用放射性同位素标记技术和差速离心法证明了DNA复制的方式为半保留复制
3.视紫红质是噬盐厌氧细菌细胞膜上的一种含视黄醛的光驱蛋白。在缺氧和有光照条件下,该光驱蛋白能利用光能建立跨膜H​+浓度梯度(外高内低),此梯度可驱动另一膜蛋白合成ATP。细菌视紫红质的结构如图所示,下列叙述错误的是
A．视紫红质贯穿于细胞膜的整个磷脂双分子层
B．细胞通过主动运输维持膜内外的H​+浓度梯度
C．视紫红质结构改变后膜两侧的H​+浓度差将增大
D．H​+通过载体蛋白外排的速率与光照强度相关
4.丙酮酸进入线粒体的过程由线粒体内膜上的丙酮酸载体(MPC)负责,MPC在向外和向内开放状态下呈现不同的结构特点,该过程依赖于线粒体内膜两侧pH的变化。下列叙述错误的是
A．MPC转运丙酮酸的过程中其自身空间构象发生改变
B．MPC功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会减少
C．有氧环境下,线粒体内膜两侧H​+浓度梯度有利于丙酮酸的转运
D．在线粒体基质高pH环境中丙酮酸根会从 MPC结合位点上脱离下来
5.下列有关细胞中“骨架(或支架)”的叙述,错误的是
A．核苷酸、氨基酸等单体以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
B．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、物质运输等活动有关
C．磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,是膜结构的重要支撑
D．多糖、脂肪、蛋白质等生物大分子以碳链为基本骨架,构成细胞的基本框架
6.加热是进行生物实验的重要操作,严格控制加热的温度是实验成功的重要保障。下列说法错误的是
A．梨匀浆与斐林试剂的混合液经50 65℃水浴后可出现砖红色沉淀
B．加热杀死的S型肺炎链球菌的DNA分子仍然具有活性
C．利用果酒制作果醋时应适当降低温度,并打开瓶盖
D．灭菌后的培养基要冷却至50℃左右时再倒平板
7.科学家提取了尼安德特人骨化石中的部分线粒体DNA,分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA特定序列的碱基对差异,并绘制了如图所示结果。下列叙述正确的是
A．线粒体DNA控制着全部蛋白质的合成
B．化石是研究生物进化的间接证据
C．人和黑猩猩拥有共同的原始祖先
D．现代人与尼安德特人线粒体DNA的差异比与黑猩猩的大
8.为研究小鼠对病毒X的免疫作用,研究人员先用病毒X感染小鼠甲,小鼠甲患病一段时间后恢复；再用病毒X感染小鼠乙,并注射已恢复小鼠甲的血清,小鼠乙未患病。下列关于该实验的叙述,正确的是
A．病毒X感染小鼠甲后,主要激发了小鼠甲的非特异性免疫
B．小鼠甲血清中含有能与病毒X特异性结合的记忆T细胞
C．小鼠乙注射血清后,抗体可与病毒X结合并中和其毒性
D．小鼠抵御病毒X的侵害体现了免疫系统的免疫自稳功能
9.某同学参加面试时因过度紧张引起深呼吸,机体排出过多CO​2从而引发“呼吸性碱中毒”,出现麻木、头晕等症状。下列叙述错误的是
A．“呼吸性碱中毒”时,该同学的血浆pH可能会稍大于7.45
B．“呼吸性碱中毒”时,该同学组织液中的CO​2浓度高于组织细胞中的
C．可通过有意识地减慢呼吸或吸入含CO​2的气体来缓解“呼吸性碱中毒”
D．CO​2作为人体细胞呼吸的代谢产物,可作为体液因子参与内环境稳态的调节
10.观察下列两个关于生长素作用的图象,下列说法正确的是
A．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
C．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段
D．乙图中Ⅳ处的生长素浓度能促进此处生长是因为促进细胞数量增多而生长
11.草履虫主要以酵母菌和细菌为食,但不同草履虫对食物和空间的需求不同。生态学家高斯利用富含酵母菌和好氧菌的培养液在试管中培养甲、乙、丙三种草履虫,研究其数量变化,其中甲更喜食细菌,部分实验结果如图1、2所示。下列说法正确的是
A．甲、乙生活在试管水域下层,丙生活在试管水域上层
B．甲、乙的食物相似度较高,但乙的竞争能力更强
C．甲、丙之间的竞争程度比甲、乙之间的更激烈
D．若将甲、乙、丙单独培养,预期乙的增长曲线为“J”形,甲、丙的为“S”形
12.生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有
①调查某种鱼的种群密度及土壤小动物丰富度用标志重捕法
②调查种群密度时,若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉,则估算出的种群密度比实际低
③种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测
④以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查,应在同一水层取样
⑤黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目
⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,浸泡法则正好相反
⑦用血细胞计数板计数酵母菌数量的实验中,先往计数室滴加培养液再盖上盖玻片.
A．零项
B．一项
C．二项
D．三项
13.如图为某高等动物体内的部分细胞分裂图像。下列叙述正确的是
A．①是精原细胞或卵原细胞
B．②的着丝粒排列在赤道板上
C．④的出现是基因突变的结果
D．③的染色体组数是 ④的2倍
14.干细胞分化为神经细胞的过程中,基因组中与神经功能相关的基因被激活,而与干细胞特性相关的基因被抑制。下列叙述中,不受干细胞分化过程影响的是
A．特定基因的转录活性
B．染色质组蛋白的乙酰化修饰
C．DNA的碱基排列顺序
D．DNA聚合酶与复制起点的结合
15.某自花传粉植物的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,且两对等位基因独立遗传。为研究该种植物每对基因的致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验
①宽叶植株自交,子代中宽叶：窄叶=2：1；实验
②高茎植株自交,子代中高茎：矮茎=1：1。下列分析及推理中错误的是
A．由实验 ①的结果可判断基因型为AA的个体致死
B．由实验 ②的结果可判断含B基因的雌配子或雄配子致死
C．实验 ②中子代的高茎和矮茎进行正交和反交,结果相同
D．表现为宽叶高茎的该种植物,其基因型为AaBb
16.下列有关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的叙述中,错误的是
A．能用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验
B．该实验的不足是没有设置空白对照组
C．植物细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁
D．该实验全程可用低倍镜观察到相关现象
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.图甲为光合作用过程的示意图,图乙为夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,据图回答问题：
(2)叶绿体中的色素分子分布在 上,它们能够捕获光能,其中胡萝卜素和叶黄素主要吸收 光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收 光。
(3)图甲中,A为 阶段,B为 阶段,A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质
② 和
③ ；B阶段反应场所是 。
(4)如图乙,从A到B绿色植物叶片光合作用强度增强的原因是 ；该绿色植物叶片在正午时分的光合作用强度明显减弱,原因是 ；从D到E绿色植物叶片光合作用强度减弱的原因是 。
(1)科学家鲁宾和卡门利用 (填“同位素标记法”或“差速离心法”),证明了光合作用释放的O​2来自 (填“H​2O”或“CO​2”)。
18.青海塔拉滩曾是荒漠化率达99.5%的荒漠,常年风沙肆虐,但年日照时长超3000小时,是建设光伏电站的理想区域。如今这里已逐步形成“光伏板+植被+畜牧”的协同模式,实现了生态与生产的双赢。研究团队针对该区域植被生活的限制性因子展开实验,探究了无机肥料(IF)、微生物菌剂(MI)、微量元素复合剂(TE)及其交互作用对植被特征的影响,部分实验结果如下表所示。
注：群落盖度是指某一区域内,植物地上部分垂直投影面积占该区域总面积的比例。 回答下列问题。 (1)在荒漠生态系统中,植物属于生态系统组成成分中的 ,微生物菌剂中的生物在该生态系统中的作用是 。(2)综合所有处理组,最有利于植被生长的处理组合是 ,判断依据是 。(3)微量元素是限制植物生长的关键因素,施用微量元素会导致某种植物数量显著增加,据此提出一种施用微量元素后,植物丰富度降低的合理解释： 。(4)该协同模式可以实现生态效益和经济效益的双赢,这主要体现了生态工程设计的 原理。
19.人类视网膜色素变性(RP)是一种致盲眼病,某研究团队对一RP家系进行遗传分析,并结合分子标记技术定位致病基因。下图为该RP家系部分成员的STR(短串联重复序列,可作为遗传标记)检测结果
备注：表格中“16/18”“17/19”等表示个体17号染色体的一对同源染色体上STR标记的重复次数,如“16/18”代表该个体一条17号染色体上STR重复16次,另一条同源染色体上STR重复18次。 请回答下列问题： (1)根据家系图和STR检测结果,初步判断RP的遗传方式为常染色体隐性遗传,某同学认为该判断存在问题,他的理由是 。(2)为进一步研究遗传方式。将5号女儿两条17号染色体上的相关基因进行PCR扩增并进行电泳,结果只出现一种电泳条带。该结果能不能说明5号病人两条17号染色体上的相关基因是同一种基因(即纯合体)并说明理由 。(3)通过基因测序发现5号女儿两条17号染色体上的相关基因碱基序列相同,基因型用rr表示。3号儿子基因测序为杂合子基因型用Rr表示。推测3号儿子患病原因可能与 (填“DNA甲基化”或“DNA复制”)有关,该机制通过影响 过程调控基因表达,属于 遗传范畴。(4)如果想让一对基因型均为Rr的夫妇生出健康的孩子,可以借助 技术选择不含r基因的卵子进行体外受精,然后借助 技术生产出健康的试管婴儿。
20.研究人员通过基因工程制备了能生产乙肝病毒抗原蛋白的酿酒酵母。抗原蛋白基因转录的模板链碱基序列为5"-GATTCG-3",5"-CCATGC-3"。如图表示育种过程利用的载体及限制酶的识别序列(注：假设目的基因内不含有相应酶的识别序列)。
①对文中“增强子”的理解,错误的是A.增强子是含有特定碱基序列的DNA片段B.一个增强子只能作用于一个基本启动子C.增强子、基本启动子和它们调控的基因位于同一条染色体上D.很多增强子在不同组织中的活性不同
②科学家鉴定出小鼠某胚胎细胞内一个增强子附近有两个基因A和B,为了确定这两个基因是否为特异表达的基因,他们应该检测 。(4)检测受体细胞是否成功导入了重组载体,除了利用抗生素抗性筛选,还可以利用 方法。
(1)在通过PCR扩增目的基因片段的反应条件中,预变性的目的是 。在实际PCR反应中,扩增效率通常低于100%。若某次PCR反应的扩增效率为80%(PCR扩增效率是指在PCR反应中,每个循环中目标DNA分子的实际增加倍数与理论增加倍数的比值),初始模板DNA的量为10ng,经过25个循环后,实际获得的PCR产物量为 ng。(2)据图分析,为了构建基因表达载体,我们应选择 来切割载体。(3)真核生物的基本启动子没有组织特异性,本身不足以启动基因表达。增强子位于基因上游或下游,与基本启动子共同组成基因表达的调控序列,可增强一个或多个基因的转录水平(如图)。基因工程所用表达载体中的启动子,实际上包含增强子和基本启动子。
21.坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异。多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加；单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象,即动作电位不论以何种刺激方式产生,刺激强度必须达到一定的阈值才能出现。阈刺激为引发组织产生动作电位的最小刺激强度,阈下刺激不能引起任何反应--“无”,而阈上刺激则不论强度如何,一律引起同样的最大反应--“全”。现欲以蛙的坐骨神经-腓肠肌标本为材料研究坐骨神经的电生理特性,装置如图1所示,在Ⅰ、Ⅱ两处分别放置甲、乙两个电流表,
①为刺激位点,
②
③
④
⑤为电流表电极位点,甲、乙两电流表型号规格相同,4个电极位点均位于坐骨神经膜外侧,电流表甲、乙测得的指针最大偏转幅度分别如图2曲线m、曲线n所示。回答下列问题：
①处,电流表甲、乙均未发生偏转,请结合题意分析原因,原因可能是 ；若刺激
①处,电流表甲和电流表乙先后发生偏转, (填“可以”或“不可以”)说明兴奋在坐骨神经上的传导是双向的,原因是 。(3)刺激强度从a增强到b,兴奋的神经纤维数量 (填“增加”或“减少”),刺激强度为b时,电流表乙偏转幅度小于电流表甲,原因可能是不同神经纤维的 (写2点)。(4)实验时需要用任氏液浸润坐骨神经-腓肠肌标本。任氏液是一种比较接近两栖动物内环境的液体,其主要成分为氯化钠等。若增加任氏液中的钠离子浓度,则曲线m、曲线n分别会 、 (从“上移”“下移”或“基本不变”中选填)。
(1)给予腓肠肌适宜刺激也能使其收缩,但不能称其为反射,原因是 。在神经-肌肉接头处,神经末梢释放神经递质,神经递质与 结合,将兴奋最终传递给腓肠肌。(2)若刺激
河南省方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期迎一模生物试题 答案与解析
1. D
D
C
B
D
C
C
C
B
B
B
B
B
C
C
B
解析：A、列文·虎克改进了显微镜并观察了细菌、红细胞等,但“细胞”的命名者是罗伯特·胡克,A错误；
B、细胞学说标志着生物学研究进入细胞水平,而非分子水平,B错误；
C、细胞生物,包括真核生物和原核生物,均以DNA为遗传物质,仅部分病毒以RNA为遗传物质,C错误；
D、“新细胞是由老细胞分裂产生的”是细胞学说的核心观点之一,体现了所有细胞在起源和结构上的统一性,D正确。
故选D。2.
肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
A、格里菲思的体内转化实验表明,加热致死的S型菌中存在转化因子,能使R型菌转化为S型菌,但未明确转化因子是DNA,A正确；
B、艾弗里通过分离提纯不同成分,逐一排除其他物质干扰,验证DNA是转化因子,属于减法原理,B正确；
C、​3 ​5S标记噬菌体蛋白质外壳,若沉淀物含放射性,说明搅拌不充分导致外壳未完全脱离,C正确；
D、梅塞尔森和斯塔尔利用​1 ​5N同位素(非放射性)和密度梯度离心法,而非放射性同位素标记和差速离心法,D错误。
故选D。3.
A、从图中可以看到,视紫红质贯穿了细胞膜的整个磷脂双分子层,属于跨膜蛋白,A 正确。
B、细胞通过主动运输使H​+从低浓度向高浓度运输,从而维持膜内外的H​+浓度梯度, B正确；
C、视紫红质结构改变后,H​+运输下降,膜两侧的H​+浓度差可能减小,C 错误；
D、光照强度会影响视紫红质的活性,进而影响 H​+通过视紫红质外排的速率,因此 H​+外排速率与光照强度相关,D 正确。
故选C。4.
A、由图可知,MPC转运丙酮酸根和H​+时,丙酮酸根和H​+共同与MPC结合使MPC构象改变,A正确；
B、MPC功能减弱会抑制丙酮酸进入线粒体,就会有更多的丙酮酸在细胞质基质中进行无氧呼吸,从而导致产生更多的乳酸,动物细胞中乳酸积累将会增加,B错误；
C、结合图示可知,丙酮酸根的运输需要丙酮酸转运蛋白(MPC)的参与,且需要H​+电化学梯度(H​+浓度差),线粒体内膜两侧H​+浓度梯度有利于丙酮酸的转运,C正确；
D、根据图所示,当MPC向内开放时,线粒体基质的高pH环境导致H​+从MPC上解离,同时丙酮酸根也从结合位点释放到基质中,D错误。
故选D。5.
A、构成生物大分子的单体如氨基酸、葡萄糖、核苷酸都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,A正确；
B、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,B正确；
C、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,是膜结构的重要支撑,C正确；
D、脂肪不是生物大分子,D错误。
故选D。6.
A、梨匀浆富含还原糖,与斐林试剂混合经50 65℃水浴后可出现砖红色沉淀,A正确；
B、加热杀死的S型肺炎链球菌,其DNA分子在温度适当降低后复性,仍然具有活性,B正确；
C、用果酒(发酵温度为18-30℃,无氧条件)制作果醋(发酵温度为30-35℃,有氧条件)时应适当升高温度,并打开瓶盖,C错误；
D、灭菌后的培养基要冷却至50℃左右时再倒平板,既能保证培养基不凝固,也不烫手,D正确。
故选C。7.
现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位,也是繁殖的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成。生物进化的实质是种群基因频率的改变；物种形成的标志是产生生殖隔离。
A、线粒体DNA控制着部分线粒体蛋白的合成,A错误；
B、化石是研究生物进化最直接的证据,B错误；
C、据图可知,人和黑猩猩拥有共同的原始祖先灵长类祖先,C正确；
D、现代人与尼安德特人的亲缘关系更近,因此推测二者线粒体DNA的差异比现代人与黑猩猩的小,D错误。
故选C。8.
A、病毒X感染小鼠甲后,小鼠患病恢复,说明其体内产生了针对病毒X的特异性免疫(包括体液免疫和细胞免疫),而非非特异性免疫(如皮肤、吞噬细胞等),A错误；
B、血清中主要含抗体(由浆细胞产生),而记忆T细胞存在于淋巴器官或血液中,不会大量存在于血清中,B错误；
C、小鼠甲的血清含有抗病毒X的抗体,注射后抗体与病毒X特异性结合,阻止其侵染细胞,中和其毒性,故小鼠乙未患病,C正确；
D、抵御病毒侵害属于免疫系统的免疫防御功能(针对外来病原体),免疫自稳功能指清除衰老或损伤细胞,维持内环境稳定,D错误。
故选C。9.
A、“呼吸性碱中毒”时,因过度通气导致CO​2排出过多,血浆中H​2CO​3浓度下降,pH升高(正常范围7.35-7.45),故pH可能稍大于7.45,A正确；
B、组织细胞代谢产生的CO​2通过自由扩散进入组织液,因此组织液中的CO​2浓度始终低于组织细胞内部,B错误；
C、减缓呼吸或吸入含CO​2的气体可增加体内CO​2浓度,促进H​2CO​3形成以降低pH,缓解碱中毒,C正确；
D、CO​2是细胞呼吸产物,通过形成H​2CO​3/HCO​3 ​−缓冲对参与调节血浆pH,属于体液因子对稳态的调节,D正确。
故选B。10.
A、生长素对Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ处的生长起抑制作用,A错误；
B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,Ⅱ处的生长素浓度高于Ⅰ处,并且生长速率比Ⅰ处慢,因此Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下,B正确；
C、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,Ⅳ处的生长素浓度应高于B点,并且生长速率也高于Ⅲ处,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段,C错误；
D、乙图中Ⅳ处的生长素浓度能促进此处生长是因为促进细胞伸长而生长,不能促进细胞数量增多,D错误。
故选B。11.
A、草履虫甲更喜食的细菌是好氧菌,分布在试管水域的上层,因此可以推测甲生活在试管水域的上层,由图1可知,甲和乙激烈竞争,它们的食物和生活空间相似度较高,推测乙也喜食细菌,也生活在试管水域上层；由图2可知,甲和丙竞争不激烈,它们的食物和生活空间相似度不高,推测丙更喜食酵母菌,酵母菌为兼性厌氧型,试管中各个层次都有分布,因此丙不一定生活在试管水域上层,A错误；
B、分析图1可知,甲、乙竞争激烈,可能是它们的食物和生活空间相似度较高,由于培养后期,乙的数量高于甲的,故乙的竞争能力更强,B正确；
C、甲、乙的食物和生活空间相似度较高,在竞争中乙占优势,甲被淘汰,竞争更激烈,而在培养后期,甲、丙数量都可以保持相对稳定,说明竞争激烈程度不高,C错误；
D、若将甲、乙、丙单独培养,由于受到生存空间和食物资源的限制,预期甲、乙、丙的增长曲线均为“S”形,D项错误。
故选B。12.
1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法,在利用样方法调查种群密度时需注意随机取样、样方大小合适,并且样本数据足够大等,用标志重捕法需要注意标记物对标记动物的生活、再次捕捉等没有影响且不易脱落。
2、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,处理插条的方法有：①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天,(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理)；②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可。
3、模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。
①土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法,采用取样器取样的方法,①错误；
②用标志重捕法调查种群密度时,若被捕捉过一次的动物更难捕捉,根据“种群数量第一次捕捉数× 第二次捕捉数÷第二次捕捉到的标记数”,则估算出的种群密度比实际大,②错误；③种群数量的变化可利用数学模型(如坐标曲线、数学公式等)描述、解释和预测,③正确；④因不同水层分布的生物存在差异,所以应在不同水层取样,④错误；⑤黑光灯诱捕的方法只能用于探究农田里具有趋光性昆虫的物种数目和种群数量,⑤错误；⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反,⑥错误；⑦用血球计数板计数酵母菌数量时应先盖盖玻片,再滴加培养液让其自行渗入,⑦错误；综上所述,仅③正确,B正确。
故选B。
13.
A、细胞③中发生同源染色体的分离,是减数第一次分裂后期,图④中没有同源染色体,正在发生姐妹染色单体分离,可以判断是减数第二次分裂后期,由于③和④都是均等分裂,可知①应该是精原细胞,不可能是卵原细胞,若是卵原细胞,③必定是不均等分裂,A错误；
B、细胞②有同源染色体,且着丝粒排列在赤道板上,细胞处在有丝分裂中期,B正确；
C、细胞④中着丝粒分裂形成的两条染色体上出现等位基因,这是基因突变或互换的结果,C错误；
D、细胞③含有2个染色体组,细胞④也是含有2个染色体组,二者染色体组数相同,D错误。
故选B。14.
A、干细胞分化涉及特定基因(如神经功能相关基因)转录活性的激活,该过程受分化调控,A错误；
B、染色质组蛋白的乙酰化修饰属于表观遗传修饰,可改变染色质结构,乙酰化修饰抑制基因转录,分化过程会调整此类修饰,B错误；
C、DNA的碱基排列顺序由遗传物质决定,在体细胞分化过程中不发生改变(除突变外),分化仅影响基因表达而非DNA序列,C正确；
D、DNA聚合酶与复制起点结合发生于DNA复制(如有丝分裂间期),而分化后的神经细胞通常退出细胞周期,不再进行DNA复制,分化过程影响细胞分裂能力,D错误。
故选C。15.
基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
A、实验①中宽叶植株自交,子代中宽叶:窄叶＝2:1,亲本为Aa,子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1,因此推测AA致死,A正确；
B、实验②高茎植株自交,子代中高茎：矮茎=1：1,则高茎基因型为Bb,子代中高茎：矮茎=1：1,则说明其中的一个亲本只产生了一种b配子,另外一个亲本产生了B和b配子, 说明含B基因的雌配子或雄配子致死,B正确；
C、通过实验②可知,是其中的一个亲本B配子致死,则高茎作为致死的亲本,只产生b配子,后代都是矮茎,若高茎作为不致死的亲本,产生B和b配子,后代为高茎：矮茎=1：1,所以实验②中子代的高茎和矮茎进行正交和反交,结果不相同,C错误；
D、据AB项分析,不存在AA和BB,所以表现为宽叶高茎的该种植物,其基因型为AaBb,D正确。
故选C。16.
A、洋葱鳞片叶内表皮的液泡无色不利于观察,不适合用于观察质壁分离,但当外界溶液有颜色时,可以作为有关“探究植物细胞的吸水和失水”实验的实验材料,A正确；
B、该实验的对照是前后自身对照,无需空白对照,B错误；
C、质壁分离的外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此,植物细胞原生质层的伸缩性大于细胞壁是质壁分离的内因,C正确；
D、探究植物细胞的吸水和失水实验中,全程可用低倍镜观察到相关现象,D正确。
故选B。
2. D
3. C
4. B
5. D
6. C
7. C
8. C
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. C
15. C
16. B
17. (1) 同位素标记法 H​2O
(2) 类囊体薄膜 蓝紫 红光和蓝紫(3) 光反应 暗反应 NADPH ATP 叶绿体基质(4) 光照增强 正午时分,阳光过强,温度高,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,影响二氧化碳的吸收,暗反应速率降低,整个光合作用强度明显降低 光照减弱
解析：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供ATP和NADPH,暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi以及NADP​+,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。
(1)科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法(利用了​18O,分别标记水和二氧化碳进行对比实验),证明了光合作用释放的O​2来自H​2O。
(2) 叶绿体中的色素分子分布在类囊体薄膜上,它们能够捕获光能,胡萝卜素和叶黄素(类胡萝卜素)主要吸收蓝紫光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光。(3)图甲中,A为光反应阶段,B为暗反应阶段,A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质NADPH(作还原剂和提供能量)和ATP(提供能量)。B阶段反应场所是叶绿体的基质(含有相关酶)。(4)从 A 到 B(6 8 时),随着时间推移,光照强度逐渐增强,光反应为暗反应提供的NADPH和 ATP 增多,光合作用强度增强。正午时分,阳光过强,温度高,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,影响二氧化碳的吸收,暗反应速率降低,整个光合作用强度明显降低。从 D 到 E(16 18 时),光照强度逐渐降低,光反应产生的NADPH和 ATP 减少,光合作用强度减弱。
18. (1) 生产者 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
(2) IF+MI+TE(无机肥料+微生物菌剂+微量元素复合剂) 该处理组的群落盖度和物种丰富度均为所有处理组中最高,且地上生物量也处于较高水平(3)微量元素显著增强了某种植物的竞争力,使其占据更多光照、水分、养分等资源,抑制了其他植物的生长和繁殖,甚至导致部分植物消失,从而降低物种丰富度(4)整体
解析：1、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。
2、生态工程的四个基本原理包括自生原理、循环原理、协调原理和整体原理。
(1)、自生原理：指的是生态系统中由生物组分所产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持的能力。这一原理强调的是生态系统的自我维持和恢复能力,通常与生态系统的物种多样性和营养结构的复杂性有关。(2)循环原理：基于生态系统的物质循环理论,旨在促进系统的物质迁移与转化,保证各个环节的物质迁移顺畅,同时保持主要物质或元素的转化率较高。这一原理关注的是物质在生态系统中的循环利用,减少浪费和污染。(3)协调原理：涉及生物与环境、生物与生物之间的协调与适应。这一原理强调在生态工程建设中,需要考虑环境容纳量,以及生物与环境之间的平衡关系。例如,在西部地区选择耐干旱的植物,或者在人工林中增加植被层次,都是协调原理的应用。(4)整体原理：指的是在进行生态工程建设时,不仅要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。这一原理强调的是生态工程的整体性和综合性,以及如何在不同的系统之间找到平衡。
(1)植物能进行光合作用制造有机物,属于生态系统组成成分中的生产者；微生物菌剂中的生物多为分解者,作用是将动植物遗体、排遗物等中的有机物分解为无机物,供生产者重新利用。
(2)最有利于植物生长的处理组合是IF+MI+TE(无机肥料+微生物菌剂+微量元素复合剂),判断依据是：该组的群落盖度(76%)、地上生物量(40g)、物种丰富度(4.7)均为各处理组中(或接近)最高水平。(3)施用微量元素后,某种植被对微量元素的利用能力更强,生长优势显著增强,微量元素显著增强了某种植物的竞争力,使其占据更多光照、水分、养分等资源,抑制了其他植物的生长和繁殖,甚至导致部分植物消失,从而降低物种丰富度。(4)该协同模式实现了生态(植被恢复)与经济(光伏发电)的双赢,体现了生态工程设计的整体原理(整体原理强调社会-经济-自然的统一)。
19. (1)若为常染色体隐性遗传,在3号病人16/17两条染色体均携带致病基因,5号病人16/19两条染色体上也同时携带致病基因,推出2号17/19应该患病,与题意不符。
(2)不能,理由是不同基因的脱氧核苷酸数量可能相同,这种情况下会出现相同的电泳条带(3) DNA甲基化 转录 表观(4) 单细胞基因组测序 胚胎移植
解析：1、人类常见遗传病的类型包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
2、染色体结构变异：
①缺失：染色体的某一片段缺失引起变异；②重复：染色体增加某一片段引起变异；③易位：染色体的某片段移接到另一条非同源染色体上引起变异；④倒位：染色体上的某一片段位置颠倒引起的变异。
(1)若为常染色体隐性遗传病,3号病人16/17两条染色体均携带致病基因,其中16来自父亲,17来自母亲；5号病人16/19两条染色体上也同时携带致病基因,其中16来自父亲,19来自母亲,推出2号17/19应该患病,与题意不符,所以仅根据家系图和STR检测结果,不能判断RP的遗传方式为常染色体隐性遗传。
(2)该结果不能说明5号病人两条17号染色体上的相关基因是同一种基因(纯合体)。理由是电泳只出现一种电泳条带,只能说明两条染色体上的相关基因电泳迁移率相同,但不能证明二者的碱基序列完全一致。不同基因的脱氧核苷酸数量可能相同,这种情况下会出现相同的电泳条带。(3)5号女儿基因型为rr,3号儿子基因型为Rr,二者基因组成不同,而5号女儿和3号儿子均患病。推测3号儿子患病原因可能与DNA甲基化有关,因为DNA甲基化会影响基因表达。DNA甲基化是通过影响转录过程来调控基因表达的,这种由DNA甲基化等引起的基因表达变化,遗传物质未发生改变,属于表观遗传范畴。(4)要让一对基因型均为Rr的夫妇生出健康的孩子,首先可以借助单细胞基因组测序技术选择不含r基因的卵子进行体外受精,然后借助胚胎移植技术生产出健康的试管婴儿。
20. (1) 使DNA双链完全打开,为DNA复制提供单链模板。(或答提高模板DNA彻底变性的概率,为PCR反应提供单链模板；或答确保模板完全解链) 10× (1.8)​25
(2)EcR I、BamH I(3) B 这两个基因在不同组织或细胞类型中是否转录出相应的mRNA或是否翻译出相应的蛋白质(4)PCR检测
解析：基因工程技术的基本步骤：(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(4)目的基因的检测与鉴定。
(1)PCR过程包括变性、复性、延伸等过程,其中变性的目的是使DNA双链完全打开,为DNA复制提供单链模板。PCR的本质是DNA的复制,原本1个DNA经复制1次后可得到2个DNA,由题意可知,PCR反应的扩增效率为80%,则1ngDNA经1次复制后可得到1.8ngDNA,所以10ngDNA经过25次循环,即25次复制后可得到10× 1.8​25ngDNA。
(2)为了保证目的基因能正常表达,切割载体时,切割位点应选在启动子和终止子之间,结合图示可知,由于EcR V切割所得的是平末端,不利于表达载体的构建,所以选择EcR I、BamH I对载体进行切割。
(3)①AC、依据题干“增强子位于基因上游或下游,与基本启动子共同组成基因表达的调控序列”可知,增强子是含有特定碱基序列的DNA片 段,增强子、基本启动子和它们调控的基因位于同一条染色体 上,AC正确；
B、由图可知,一个增强子可作用于多个基本启动子,B错误；
D、依据题干“很多增强子具有组织特异的活性”可知,很多增强子在不同组织中的活性不同,D正确。
故选B。
②为了确定这两个基因是否为特异表达的基因,他们应该检测这两个基因在不同组织或细胞类型中是否转录出相应的mRNA或是否翻译出相应的蛋白质,若转录出相应的mRNA或是否翻译出相应的蛋白质,说明该基因表达,否则该基因未表达。(4)检测目的基因是否导入受体细胞,可通过利用表达载体上抗性基因(标记基因)对应的抗生素进行筛选,也可通过PCR检测,若PCR后可检测到相关条带,则说明导入成功。
21. (1) 没有完整的反射弧参与 腓肠肌细胞膜上的特异性受体
(2) 刺激强度过小,为阈下刺激 不可以 因为刺激点位于电流表甲、乙的同侧(左侧),兴奋只能向右传导,无法证明是否向左传导,因此不能说明双向传导(3) 增加 传导速率不同、神经纤维数量不同、兴奋性不同等(4) 上移 上移
解析：1、坐骨神经是多根神经纤维组成的神经纤维束。每根神经纤维的兴奋性不同,引起它们兴奋所需的阈强度不同,刺激强度较小时兴奋性高的神经首先被兴奋,随着刺激强度的增大兴奋性较低的神经也逐渐被兴奋,在一定范围内改变刺激强度会改变被兴奋的神经根数,它们叠加到一起的动作电位幅值就会改变。
2、单根神经纤维所产生的动作电位,反映出“全或无现象”,即动作电位不论以何种刺激方式产生,但刺激必须达到一定的阈值方能出现；阈下刺激不能引起任何反应-“无”,而阈上刺激则不论强度如何,一律引起同样的最大反应。
3、分析图2,刚开始刺激强度较小,电流表的最大偏转幅度相等,随着刺激的不断增大,兴奋的神经纤维数量会增加,电流表偏转的幅度也会增加,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加,曲线m表示的是离刺激点较近的电表甲,曲线n是表示电表乙。
(1)反射的完成需要经过完整的反射弧,给予腓肠肌适宜刺激使其收缩,没有完整的反射弧参与,所以不能称为反射。在神经-肌肉接头处,神经末梢释放神经递质,神经递质与腓肠肌细胞膜上的特异性受体结合,将兴奋最终传递给腓肠肌。
(2)若刺激①处,电流表甲、乙均未发生偏转,原因可能是刺激强度过小,为阈下刺激,不能引起神经纤维产生兴奋。若刺激①处,电流表甲和电流表乙先后发生偏转,不可以说明兴奋在坐骨神经上的传导是双向的,因为刺激点位于电流表甲、乙的同侧(左侧),兴奋只能向右传导,无法证明是否向左传导,因此不能说明双向传导。(3)由图2可知,刺激强度从a增强到b,电流表甲、乙的最大偏转幅度均变大,说明兴奋的神经纤维数量增加。刺激强度为b时,电流表乙偏转幅度小于电流表甲,原因可能是不同神经纤维兴奋的传导速率、兴奋性有差异,导致到达电流表乙处的时间不同,动作电位叠加量小于电流表甲处；也可能是电流表乙处的神经纤维数量比电流表甲处少。(4)动作电位是由钠离子内流引起的,若增加任氏液中的钠离子浓度,钠离子内流增多,动作电位峰值增大,则曲线m、曲线n均会上移。处理组
光伏板下群落盖度(%)
光伏板下地上生物量(g)
光伏板下物种丰富度(相对值)
对照组(CK)
70
38
3.2
IF
68
30
3.2
MI
30
32
2.8
TE
28
25
2.2
IF+MI
63
42
3.2
IF+TE
71
15
3.0
MI+TE
50
20
3.3
IF+MI+TE
76
40
4.7
世代
个体
社会关系
表型
STR标记(位于17号染色体)
Ⅰ
1
父亲
正常
16/18
Ⅰ
2
母亲
正常
17/19
Ⅱ
3
儿子
患者
16/17
Ⅱ
4
女儿
正常
17/18
Ⅱ
5
女儿
患者
16/19