河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物试题（含答案解析）

展开

这是一份河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物试题（含答案解析），共8页。
注意事项：
1.作答前，需用黑色签字笔清晰填写姓名、准考证号等个人信息，确保无涂改、无错漏。
2.作答用纸需保持整洁平整，不得折叠、撕毁、弄脏，避免影响作答和扫描效果。
3.严禁在作答区域外随意勾画、写字，所有标记仅可出现在指定位置。
4.作答前先检查纸张页码是否齐全、印刷是否清晰，有问题及时举手告知监考老师。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.果酒和果醋都具有一定的保健养生功效。图甲表示果酒和果醋生产工艺流程简图,图乙为果酒果醋发酵装置示意图。下列叙述正确的是
A．葡萄冲洗前要去除葡萄枝梗,以便于洗去浮尘
B．酒精、醋酸发酵过程中温度分别控制在30℃、20℃左右
C．利用酵母菌进行酒精发酵时,充气口应该先打开后关闭
D．尽量缩短排气口胶管的长度,以便顺利排除发酵产生的气体
2.研究人员欲筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物以降解餐余垃圾,进行的操作如图所示。下列叙述错误的是
A．餐余垃圾浸出液在接种前通常需要进行高压蒸汽灭菌处理
B．可用稀释涂布平板法将餐余垃圾浸出液接种在X培养基上
C．X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基
D．图中降解淀粉最高效的微生物是 ⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
3.铁皮石斛作为“中华九大仙草”之首,其代谢物石斛多糖具有增强免疫力、抗氧化等多种功效。植物组织培养、基因工程改造等生物工程技术,正逐步应用于提高石斛多糖的产量与品质。下列叙述正确的是
A．植物组织培养生产石斛多糖时,只能选取铁皮石斛的幼嫩叶片作为外植体
B．植物组织培养过程中,使用生长素/细胞分裂素＜ 1时有利于芽的分化
C．基因工程改造时,石斛多糖合成相关的基因导入受体细胞可直接表达出石斛多糖
D．利用植物组织培养生产石斛多糖时,需将细胞培养至完整植株后提取
4.由于发酵工程生产条件温和、原料来源丰富、价格低廉等,在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用,下列有关发酵工程在食品工业上应用的描述,错误的是
A．酱油制作以大豆为原料,利用霉菌产的蛋白酶,将原料中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸
B．啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段,其中,酵母菌的繁殖在主发酵阶段完成,大部分糖的分解和代谢物的生成在后发酵阶段完成
C．黑曲霉可以用于酱油、柠檬酸的工业生产
D．精酿啤酒发酵时间长、产量低、价格高、保质期短
5.通过植物细胞工程技术获得次生代谢物,可以满足化妆品市场对原料高质量及植物资源可持续性发展的要求。下列叙述错误的是
A．利用中草药植物的外植体培育愈伤组织时,培养基中需添加生长素和细胞分裂素
B．培养基中的糖类被植物细胞吸收后既能为细胞提供能量,也可用于多种有机物的合成
C．次生代谢物是生物代谢产生的、其生长和生存所必需的小分子有机化合物
D．脱分化与再分化过程均与细胞中基因的选择性表达有关
6.与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量均明显提高,在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列有关发酵工程和传统发酵技术的描述,错误的是
A．传统发酵制作食醋时,需将发酵容器置于通风处并定期搅拌,以促进醋酸菌发酵产生醋酸
B．传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,发酵工程以单一菌种的液体发酵为主
C．单细胞蛋白是通过发酵工程从酵母菌等微生物细胞中提取获得的,可以作为食品添加剂
D．利用发酵工程生产的微生物农药,可利用微生物或其代谢物防治病虫害,属于生物防治
7.草莓是无性繁殖作物,它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累,会导致产量降低,品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列说法正确的是
方法一：
方法二：
注：SMYELV-CP是草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因
A．需要用体积分数70%的酒精和质量分数5%次氯酸钠溶液对甲进行灭菌
B．植物组织培养时愈伤组织在生长过程中细胞的核膜会出现周期性变化
C．植物组织培养过程中,更容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生定向突变
D．方法一中选择甲作为组织培养材料的主要原因是该部位细胞的分生能力强
8.发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、发酵产品的分离、提纯等方面,下列叙述错误的是
A．为提高发酵效率,发酵工程中所用的方式为多种菌种共同发酵获得产物
B．菌种的选育可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得
C．在发酵过程中,要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件,及时添加必需的营养组分
D．若发酵产品是单细胞蛋白,可以在发酵结束后,采用一定方法将菌体分离和干燥
9.“华柚2号”是国际首例柑橘细胞工程直接培育的胞质重组新品种,其线粒体基因组来自具有细胞质雄性不育特性的“国庆1号”温州蜜柑,核基因组来自“华柚1号”。如图所示科研人员培育“华柚2号”的过程。下列相关叙述正确的是
A．失活处理的结果是使A1的细胞质失活,使B1的细胞核失活
B．①过程可用蛋白酶进行处理, ②过程的完成需要高尔基体参与
C．③过程为植物组织培养,该过程的顺利进行需要始终有光照条件
D．③过程中,培养基中细胞分裂素与生长素的比值较高时,有利于芽的分化
10.研究人员发现一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解,长期使用会导致土壤被污染。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下图程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂是一种含氮有机物,在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明)。下列相关叙述正确的是
A．未使用该除草剂的农田中一定不存在能降解该除草剂的细菌
B．图中操作Ⅰ用平板划线法接种时,接种环至少需要灼烧6次
C．用自来水溶解采集的土样可明显降低引入杂菌的风险
D．用加有除草剂的牛肉膏蛋白胨筛选能降解该除草剂的细菌
11.丙肝病毒是一种致病性很强的单链RNA病毒,主要侵染肝脏细胞,可导致慢性肝炎和肝脏纤维化。为研制丙肝病毒单克隆抗体,研究者以小鼠为实验材料,设计了如图所示的实验。下列相关叙述正确的是
A．丙肝病毒侵染肝脏细胞时,其增殖所需的条件均由肝脏细胞提供
B．在培养小鼠细胞时,应将培养皿置于95%的O2和5%的CO2环境中培养
C．经选择培养基培养得到的杂交瘤细胞可直接用于生产抗丙肝病毒抗体
D．实验前应让小鼠感染丙肝病毒,目的是获得能产生抗丙肝病毒抗体的B淋巴细胞
12.体细胞克隆猴的培育流程如图所示,为提高胚胎的发育和妊娠率,用组蛋白去甲基化酶(Kdm4d)的mRNA和组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理重构胚。下列叙述正确的是
A．用灭活的病毒短暂处理体细胞,是为了诱导体细胞全能性表达
B．组蛋白去甲基化和增加乙酰化有利于重构胚的发育
C．胚胎移植前对代孕母猴进行同期发情处理,需要用外源促性腺激素
D．重构胚在体外培养时无需更换培养液
13.黑足雪貂是一种高度濒危雪貂品种,育种工作者希望通过现代生物技术对优良品种进行扩大繁殖。下列叙述正确的是
A．可将冷冻细胞解冻后直接注入去核的同种动物的体细胞中
B．给供体雪貂注射促性腺激素可促进卵巢一次排出多个卵子
C．胚胎分割技术可取样原肠胚时期的滋养层细胞进行性别鉴定
D．胚胎的受体为黑足雪貂,可用免疫抑制剂降低其对胚胎的排斥
14.通过体外受精、核移植或转基因等方法获得的早期胚胎,经胚胎移植给受体甲后可以产生后代。下列叙述正确的是
A．经胚胎移植产生的后代,其遗传特性都与受体甲保持一致
B．通过体外受精、核移植或转基因等方法获得后代的生殖方式都属于无性生殖
C．不同方法获得的早期胚胎,都需要MⅡ期的去核卵母细胞
D．胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
15.2019年5月20日大熊猫野外种群调查显示,我国野生大熊猫不足1600只,为保护和繁殖大熊猫,科研人员进行了如图实验,相关叙述正确的是
A．图中,获得熊猫甲、乙、丙的繁殖方式都属于无性繁殖
B．图中精子要能够参与受精,需要“获能”,即获得参与受精的能量
C．图中的熊猫甲与亲代雌性大熊猫的性状基本相同
D．胚胎干细胞的使用前景比iPS细胞更有优势
16.我国科学家利用基因编辑技术,获得一只生物节律核心基因BMAL1敲除的猕猴。用高精度工具去除该猴卵母细胞的细胞核,再与成纤维细胞融合,将发育形成的早期胚胎植入代孕雌猴,获得5只克隆猴,用于研究生物节律机制。下列叙述正确的是
A．卵母细胞去核的方法是显微注射法,还可用紫外光短时间照射等方法
B．胚胎体外培养过程中不需要利用相关技术去除早期胚胎外的透明带
C．重组胚胎需要用物理或化学方法激活,使之完成细胞分裂和发育进程
D．早期胚胎植入代孕雌猴前,可用分割针平均分割处理提高胚胎利用率
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.某化工厂污水池中的有害有机化合物X(含C、H、O、N等元素)难以降解,研究人员利用化合物X、磷酸盐、镁盐及微量元素配制培养基,旨在筛选能高效降解X的好氧细菌(目的菌),实验主要步骤如图所示(含化合物X的培养基不透明)。回答下列问题：
(1)图1过程中,振荡培养的作用是_________,且在振荡培养若干天的过程中,需向培养液中通入无菌空气,目的是_________。
(2)图1过程中,培养若干天后,应选择培养瓶中化合物X含量显著________₍填“降低”或“增加”)的培养液接种,在接种到固体培养基前,若要对培养液中的目的菌进行计数,常采用稀释涂布平板法而不采用显微镜直接计数法,主要原因是_________。
(3)图甲中接种时,按1→2→3→4→5顺序进行划线,每次划线前对接种环的处理是_________,目的是_________。
(4)图乙中出现透明圈的原因是_________。若要进一步比较不同菌株对化合物X的降解能力,可通过测量_________来进行判断。
18.甲植物(2n=20)具有由核基因控制的多种优良性状,远缘植物乙(4n=36)的线粒体中存在抗盐碱基因,科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗盐碱性状的优良品种丙,途径如图所示。已知X射线处理会使细胞分裂功能丧失但不影响线粒体功能,丙烯酸异辛酯(IOA)处理会使线粒体失活,但不影响细胞分裂。回答下列问题：
(1)利用植物体细胞杂交技术获得杂种植株丙的生物学原理是____________________。取植物的顶芽细胞进行培育,有利于获得脱毒苗,原因是____________________。
(2)过程
①常用酶解法去除细胞壁,利用的酶是________。过程
②常用物理法促进细胞融合,如_______₍答出一点)。过程
④中,会在培养基中加入蔗糖,蔗糖的作用是________。
(3)在细胞融合体系中,未融合的细胞不能形成愈伤组织,原因是____________________。
(4)检测植株丙是否具有所需优良性状的简便方法是________。
(5)理论上杂种植株丙属于________倍体植株,其体细胞中最多含有______条染色体。在自然条件下,甲植株和乙植株进行有性杂交不能产生可育后代,是因为二者存在________。
19.单克隆抗体在临床中常用于肿瘤的治疗。长春新碱(VCR)可以抑制微管蛋白的聚合从而抑制纺锤体的形成,阻断细胞分裂。将VCR与单克隆抗体通过接头连接形成抗体--药物偶联物(ADC),可实现对癌细胞的特异性杀伤,ADC的作用机制如下图1所示。请回答下列问题：
(1)肿瘤细胞表面存在一些异于正常细胞的抗原,单克隆抗体可与这些抗原特异性结合。ADC药物中对抗体分子的基本要求是优先结合靶细胞上的抗原,从而将药物浓缩在肿瘤部位。ADC中接头的作用是连接药物分子,据图1分析,理论上接头和药物的结合在血浆中的稳定性_____₍填“偏高”或“偏低”),在溶酶体中的稳定性_____₍填“偏高”或“偏低”)。释放出的药物可通过影响有丝分裂的前期来阻断细胞分裂,从而诱导细胞凋亡。
(2)某些种类癌细胞表面会过量表达膜蛋白PSMA。CD28是T细胞表面受体,可有效激活T细胞。科研人员尝试构建既能结合PSMA,又能结合CD28的双特异性抗体(PSMA× CD28),如图2所示。制备时,应先将______分别注射到不同小鼠体内,分离出B淋巴细胞。与骨髓瘤细胞融合后利用HAT选择培养基进行初筛,并进一步筛选得到两种杂交瘤细胞,再用______病毒诱导两种杂交瘤细胞融合,并置于_____₍仪器)中培养以获得更多双杂交瘤细胞。此时,再利用HAT选择培养基_____₍填“能”或“不能”)成功筛选出融合的双杂交瘤细胞。原因是______。通过进一步筛选,最终成功获得双特异性抗体(PSMA× CD28)。
(3)请据图2分析,双特异性抗体(PSMA× CD28)能有效杀伤该类癌细胞的原因是______。
20.欧拉羊获国家地理标志和有机认证,肉质被列为绿色保健食品。青海蒙古族自治县的顶级欧拉藏公羊因数量稀缺,难以快速推广其优质基因,为此西北农林科技大学团队自2018年起开展藏羊胚胎工程应用技术研究,该技术同时利用了湖羊的高繁殖力,于2024年成功实现世界首例体细胞克隆藏羊的诞生。具体流程如下,
①～
⑦代表操作过程,请回答下列问题。
(1)图中
①一般采用相关激素处理A湖羊,目的是________。
(2)图中
⑤获取耳组织细胞后进行体细胞培养,其原理是________,培养过程中要确保培养环境_______,还需要满足营养、温度、pH等条件。其中营养方面,通常需要在培养基中加入血清等天然成分,原因是______。当细胞培养到一定阶段后,需要进行分瓶培养,分瓶后的培养被称作__________。
(3)图中
⑥将重组细胞激活构建重构胚时,需模拟自然受精后激活的条件,常用物理或化学方法处理,如__________处理,使其在适宜的培养液中培养至_________时期进行胚胎移植。
21.刚果红能够与纤维素形成红色复合物,可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中,30天后从滤纸上取6g土壤样品加入30mL生理盐水中溶解,得到了富有纤维素分解菌的菌原液,并进行如下实验,回答下列问题：
(1)稀释菌原液：为确定合适的稀释倍数,小组成员取1mL菌原液进行如下图所示的操作。若该稀释倍数下平板上的平均菌落数为38个,则每毫升菌原液中的细菌数大约为_____________个。该数字往往比活菌的实际数值低,除了因为在涂布过程中有少数细菌粘在涂布器上以外,还可能的原因是__________________________。
(2)培养基的准备：先对培养基用_____________法灭菌处理,待培养基冷却至50℃左右时倒平板,在培养基凝固____________₍填写“之前”或“之后”)加入灭菌的刚果红。从功能上来看,该培养基属于_____________培养基。
(3)接种与观察：在无菌条件下,用移液枪取0.1mL稀释后的菌悬液进行图1中_____________所示的操作,室温放置2 3分钟后倒置于恒温箱中培养。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小,图2中d/D的值越_____________,表示该菌对纤维素分解能力越强。
河南南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物试题答案与解析
1. C
解析：酿酒原理：酵母菌在有氧条件下大量增殖,在无氧条件下进行酒精发酵；果醋制作原理：当氧气、糖源充足时,醋酸杆菌将葡萄糖汁中的糖分解为醋酸,当氧缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
A、葡萄糖在冲洗后才能去除葡萄枝梗,以防止杂菌污染,A错误；
B、酒精发酵的最适温度在18到25摄氏度之间,醋酸发酵最适温度在30到35摄氏度之间,B错误；
C、利用酵母菌进行酒精发酵时,充气口应先打开,促进酵母菌有氧呼吸,增殖,然后再关闭充气口,进行酒精发酵,C正确；
D、排气口应细长且开口向下,防止空气中的灰尘进入,避免杂菌污染,D错误。
故选C。
2. A
解析：微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
A、餐余垃圾浸出液中含有目的菌,因此不能对其进行高压蒸汽灭菌处理,A错误；
B、根据培养后培养基上形成的菌落分布可知,将含目的菌的餐余垃圾浸出液接种在X培养基上采用的是稀释涂布平板法,B正确；
C、实验目的是筛选对抗生素有抗性、高效降解淀粉的微生物,根据图示中在X培养基上滴加碘液后形成了透明圈,说明X培养基上含有淀粉,菌体分解淀粉的能力强,在其周围形成的透明圈就大,同时为了筛选到对抗生素有抗性的菌体,因此X培养基还应该含有抗生素,Y培养基是将筛选到的目的菌扩大培养,为不含琼脂的液体培养基,C正确；
D、碘液遇碘变蓝,淀粉被分解,蓝色消失,图中⑤的透明圈最大,说明菌体降解淀粉的能力最强,不同菌体形成的菌落特征不同,因此可根据菌落特征初步判断微生物类型,D正确。
故选A。
3. B
解析：植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响：生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时,促进愈伤组织的形成。
A、植物组织培养生产石斛多糖时,外植体的选择较为广泛,除了幼嫩叶片,还可以选取茎尖、茎段等部位,并非只能用幼嫩叶片,A错误；
B、在植物组织培养中,生长素和细胞分裂素的比例对器官分化有重要影响,当生长素细胞分裂素＜ 1时,有利于芽的分化,当该比例＞ 1时,有利于根的分化,B正确；
C、石斛多糖是糖类,不是蛋白质,基因工程中导入受体细胞的基因表达产物通常是蛋白质,不能直接表达出石斛多糖,C错误；
D、利用植物组织培养生产石斛多糖时,在愈伤组织阶段就可以提取石斛多糖,不需要将细胞培养至完整植株,D错误。
故选B。
4. B
解析：A、酱油制作以大豆为原料,利用米曲霉等霉菌分泌的蛋白酶和脂肪酶,分解蛋白质为小分子肽和氨基酸,A正确；
B、啤酒发酵分为主发酵和后发酵：主发酵阶段酵母菌大量繁殖并分解大部分糖生成酒精和CO2,后发酵在低温下进行,主要沉淀杂质并进一步成熟,即大部分糖分解和代谢物生成在主发酵完成,B错误；
C、黑曲霉可分泌多种酶(如淀粉酶)用于酱油制作,同时其代谢产物柠檬酸广泛用于食品工业,C正确；
D、精酿啤酒采用传统发酵工艺,未灭菌处理,发酵时间长、产量低、保质期短,因此价格较高,D正确。
故选B。
5. C
解析：A、植物组织培养中,外植体脱分化形成愈伤组织需添加生长素和细胞分裂素以调节细胞分裂与分化,A正确；
B、培养基中的糖类(如蔗糖)作为碳源,可被细胞吸收后通过呼吸作用供能,并作为合成其他有机物的原料,B正确；
C、次生代谢物(如生物碱、萜类)并非植物生长生存所必需,而是对环境适应或防御等起作用的产物；初生代谢物(如糖类、氨基酸)才是维持生命活动必需的小分子化合物,C错误；
D、脱分化(愈伤组织形成)与再分化(器官形成)过程均涉及特定基因的开启或关闭,属于基因的选择性表达,D正确。
故选C。
6. C
解析：A、醋酸菌为好氧细菌,发酵产醋酸需要充足的氧气,通风和定期搅拌可增加发酵液中的溶氧量,利于醋酸菌发酵,A正确；
B、传统发酵通常利用自然环境中的混合菌种,以固体发酵、半固体发酵为主；发酵工程需要严格无菌环境,接种单一纯净的优良菌种,多采用液体发酵以提升发酵效率,B正确；
C、单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身,而非从微生物细胞中提取的物质,可作为食品添加剂或饲料,C错误；
D、微生物农药是利用微生物本身或其代谢产物防治病虫害,没有使用化学农药,属于生物防治,D正确。
故选C。
7. B
解析：植物组织培养技术是指将离体的植物器官、组织或细胞等,在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成完整植株的技术。
其具体流程为：接种外植体→诱导愈伤组织→诱导生芽→诱导生根→移栽成活。作物脱毒材料：分生区(如茎尖、芽尖)细胞；植物脱毒方法：进行组织培养；结果：形成脱毒苗。外植体用酒精消毒30s,然后立即用无菌水清洗2 3次；再用次氯酸钠溶液处理30 min后,立即用无菌水清洗2 3次。
A、方法一中甲经A过程可产生无病毒苗,可推知,甲为茎尖、芽尖等分生组织,A为植物组织培养技术,进行植物组织培养时,需要用体积分数70%的酒精和质量分数5%次氯酸钠溶液对外植体甲进行消毒而非灭菌,A错误；
B、植物组织培养时愈伤组织在生长过程中细胞会进行连续增殖,核膜会出现周期性变化,B正确；
C、突变是不定向的,C错误；
D、方法一中选择甲作为组织培养材料的原因是该部位细胞的含毒量少,甚至不带毒,诱导更容易获得脱毒苗,D错误。
故选B。
8. A
解析：发酵过程一般来说都是在常温常压下进行,条件温和、反应安全,原料简单、污染小,反应专一性强,因而可以得到较为专一的产物。
A、发酵工程中所用的菌种大多是单一菌种,A错误；
B、发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,用于发酵的菌种可以从自然界中筛选,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,B正确；
C、在发酵过程中,要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件,及时添加必需的营养组分,因为发酵条件不仅会影响微生物的繁殖,还会影响发酵产物的形成,C正确；
D、发酵产品不同,分离、提纯的方法不同,如果发酵产品是微生物细胞本身(单细胞蛋白即此种情况),可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,D正确。
故选A
9. D
解析：A、根据题干信息可知,“华柚2号”的核基因组来自“华柚1号”,线粒体基因组来自具有细胞质雄性不育特性的“国庆1号”温州蜜柑,因而推测,失活处理的结果是使A1的细胞核失活,使B1的细胞质失活,A错误；
B、①过程需要用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理,②过程涉及再生细胞壁,所以该过程需要高尔基体参与,B错误；
C、③过程为植物组织培养,植物组织培养过程中,脱分化阶段不需要光照,再分化阶段需要光照,以利于叶绿素的合成等,C错误；
D、植物组织培养的过程中,细胞分裂素与生长素的比值高时有利于芽的分化,比值低时有利于根的分化,D正确。
10. B
解析：微生物常用的接种方法‌：
1、平板划线法‌：这是最常用的接种方法之一。通过在固体培养基表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,使微生物在琼脂平板表面分散开来,形成单个菌落,从而达到分离纯种的目的‌；
2、稀释涂布平板法‌：将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落‌,可以对微生物进行数量统计。
A、生物的变异是不定向的,即使在未使用该除草剂的农田中,也可能存在由于基因突变等原因而产生的能降解该除草剂的细菌,所以不能肯定未使用该除草剂的农田中一定不存在能降解该除草剂的细菌,A错误；
B、平板划线法接种时,每次划线前后都要灼烧接种环,图中操作Ⅰ进行5次划线操作,那么接种环需要灼烧6次(包括第一次划线前和最后一次划线后),B正确；
C、自来水中含有各种微生物等杂质,用自来水溶解采集的土样会增加引入杂菌的风险,应该用无菌水溶解采集的土样来降低引入杂菌的风险,C错误；
D、牛肉膏蛋白胨培养基是通用培养基,其中含有多种营养成分,不能起到筛选能降解该除草剂细菌的作用,应使用以该除草剂为唯一氮源的培养基来筛选能降解该除草剂的细菌,D错误。
故选B。
11. D
解析：动物细胞融合,是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术,融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。单克隆抗体制备利用的就是动物细胞融合技术,在该过程中需要进行两次筛选,第一次筛选需要用到选择培养基,其目的是筛选获得杂交瘤细胞,第二次筛选需要进行单克隆培养和抗体检测,其目的是获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。
A、丙肝病毒侵染肝脏细胞时,其增殖所需的模板是由丙肝病毒提供的,A错误；
B、在培养小鼠细胞时,应将培养皿置于95%的空气和5%的CO2环境中培养,B错误；
C、经选择培养基培养得到的杂交瘤细胞,还需要进行克隆化培养和专一性抗体检测才可以用于生产抗丙肝病毒抗体,C错误；
D、实验前应让小鼠感染丙肝病毒,目的是获得能产生抗丙肝病毒抗体的B淋巴细胞,D正确。
故选D。
12. B
解析：细胞核移植概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微直接去除法以及密度梯度离心,紫外光短时间照射、化学物质处理等方法。
A、灭活的病毒处理体细胞是用于诱导细胞融合,而非诱导体细胞全能性表达,A错误；
B、据题可知,组蛋白去甲基化和增加乙酰化有利于重构胚的发育,B正确；
C、胚胎移植前需要对代孕母猴进行同期发情处理,但促性腺激素的作用是促进供体超数排卵,C错误；
D、重构胚体外培养时需定期更换培养液,D错误。
故选B。
13. B
解析：动物体细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。胚胎分割技术是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。
A、细胞核移植是将解冻的细胞直接注入去核的同种动物的卵母细胞中,A错误；
B、给供体雪貂注射促性腺激素可使其一次排出多个卵子,即超数排卵,B正确；
C、胚胎分割技术可取样囊胚时期的滋养层进行DNA分析,鉴定性别,C错误；
D、胚胎的受体为同物种或近源物种,子宫对移人的外来胚胎基本不发生排斥反应,不需要使用免疫抑制剂,D错误；
故选B。
14. D
解析：A、经胚胎移植产生的后代,遗传物质来自提供胚胎的供体,受体甲仅为胚胎发育提供子宫孕育环境,不提供遗传物质,因此后代遗传特性与供体保持一致,与受体甲无关,A错误；
B、体外受精过程经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,仅核移植获得后代的生殖方式属于无性生殖,B错误；
C、只有核移植技术需要将供体细胞核导入MⅡ期的去核卵母细胞中构建重组细胞,体外受精、转基因技术获得早期胚胎不需要该操作,C错误；
D、胚胎移植前需对供体和受体进行同期发情处理,保证二者生理环境相同,胚胎移植的实质就是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,D正确。
15. A
解析：由图可知,甲是通过核移植培育而来的,乙和丙是经过胚胎分割形成的。
A、甲是通过核移植形成的,乙和丙经过胚胎分割形成,三者均属于无性繁殖,A正确；
B、精子的获能是指获得受精的能力而不是能量,B错误；
C、甲的细胞核来自精子和卵细胞结合形成的受精卵发育成的早期胚胎,故其性状由雌雄大熊猫共同决定,C错误；
D、iPS细胞的形成无须破坏胚胎,且可以避免免疫排斥,故其应用前景比胚胎干细胞更有优势,D错误。
故选A。
16. BCD
解析：核移植技术是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。
A、MⅡ期卵母细胞核的位置靠近第一极体,通过显微操作(而非显微注射)去核法去除卵母细胞核时一并吸出,也可采用紫外光短时间照射、化学物质处理等手段,A错误；
B、动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,胚胎体外培养过程不需要利用相关技术去除早期胚胎外的透明带,B正确；
C、为使重组胚胎完成细胞分裂和发育进程,需要用物理或化学方法激活重组胚胎,C正确；
D、早期胚胎植入代孕雌猴前,可用分割针平均分割处理提高胚胎利用率,该过程中若选用囊胚期的胚胎,需要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,D正确。
故选BCD。
17. (1) ①. 使菌体与营养物质充分接触,提高营养物质的利用率(增加溶氧量)(合理即可)
②. 为目的菌提供氧气,满足其有氧呼吸的需求
(2) ①. 降低
②. 显微镜直接计数法不能区分死菌与活菌,会导致计数结果偏大(合理即可)
(3) ①. 灼烧并冷却
②. 灼烧接种环可杀灭残留菌种,防止污染,冷却后再划线是避免高温杀死菌种,这样操作能逐步稀释菌种,最终获得单菌落(合理即可)
(4) ①. 目的菌降解化合物X,使菌落周围的化合物X浓度降低,培养基透明度增加,从而出现透明圈(合理即可)
②. 透明圈直径与菌落直径的比值
解析：1、微生物的培养,培养基的成分必须含有碳源、氮源、水和无机盐。
2、获取纯净微生物的关键是防止外来杂菌入侵。
3、实验室中目的菌株的筛选的原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长。
【小问1详解】
图示过程中振荡培养的作用是使菌体与营养物质充分接触,提高营养物质的利用率(增加溶氧量)。能高效降解X的细菌是好氧菌,通入无菌空气可满足其有氧呼吸对氧气的需求。
【小问2详解】
培养若干天后,应选择培养瓶中化合物X含量显著降低的培养液接种,稀释涂布平板法是通过菌落数估算活菌数,显微镜直接计数法会将死菌、活菌一并计数,实际培养液中存在死菌,用显微镜直接计数法会使结果比实际活菌数偏大,准确性欠佳,所以常选稀释涂布平板法对目的菌计数。
【小问3详解】
灼烧接种环可杀灭残留菌种,防止污染,冷却后再划线是避免高温杀死菌种,这样操作能逐步稀释菌种,最终获得单菌落。
【小问4详解】
目的菌分解化合物X,导致其周围化合物X减少,原本不透明的培养基变得透明,出现透明圈。透明圈直径与菌落直径的比值能反映目的菌降解化合物X的相对能力,比值越大,降解能力越强。
18. (1) ①. 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性
②. 顶芽细胞附近的病毒极少,甚至无病毒
(2) ①. 纤维素酶和果胶酶
②. 电融合法和离心法
③. 维持渗透压,提供能源
(3)未融合的细胞和同种细胞的融合细胞均不能正常分裂
(4)用高浓度的盐溶液处理植株丙,一段时间后观察植株丙是否能正常生长
(5) ①. 六
②. 112
③. 生殖隔离
解析：题图分析,图示为植物体细胞杂交过程,其中①为去除细胞壁,制备原生质体,可用酶解法；②为诱导融合过程,可以用聚乙二醇处理；③为杂种细胞再生细胞壁的过程；④为脱分化；⑤为再分化形成杂种植株。
【小问1详解】
植物体细胞杂交利用细胞膜的流动性,杂种细胞形成新植物体利用植物细胞的全能性。即利用植物体细胞杂交技术获得杂种植株丙的生物学原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性；植物顶端分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,因此,取顶芽细胞进行植物组织培养可获得脱毒苗。
【小问2详解】
植物细胞的主要成分是纤维素和果胶,去壁需要用纤维素酶和果胶酶。即过程①常用纤维素酶和果胶酶处理获得原生质体；
促进细胞融合的物理方法有电融合法和离心法等,即过程②所用的物理法促进细胞融合有电融合法和离心法等。过程④中,会在培养基中加入蔗糖,蔗糖的作用是维持渗透压和提供组织培养的能量。
【小问3详解】
题意显示,已知X射线处理会使细胞分裂功能丧失但不影响线粒体功能,丙烯酸异辛酯(IOA)处理会使线粒体失活,因此,在细胞融合体系中,未融合的细胞和同种细胞的融合细胞均不能正常分裂,都不能形成愈伤组织,只有杂种细胞由于生理互补能形成愈伤组织。
【小问4详解】
根据题意可知,利用植物体细胞杂交技术培育的品种丙具有抗盐碱性状,为了检测植株丙是否具有所需优良性状的简便方法是用高浓度的盐溶液处理植株丙,一段时间后观察植株丙是否能正常生长,能正常生长的是符合要求的植株。
【小问5详解】
题意显示,甲植物(2n=20)具有由核基因控制的多种优良性状,远缘植物乙(4n=36)的线粒体中存在抗盐碱基因,因而推测,理论上获得的杂种植株丙属于六倍体植株,其体细胞中最多含有112条染色体,此时细胞处于有丝分裂后期。在自然条件下,甲植株和乙植株进行有性杂交不能产生可育后代,是因为二者为不同的物种,存在生殖隔离。
19. (1) ①. 偏高
②. 偏低
(2) ①. PSMA、CD28
②. 灭活
③. CO2培养箱
④. 不能
⑤. HAT选择培养基只能筛选淘汰骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,而对杂交瘤细胞无筛选作用,也无法分辨是否为已融合的双杂交瘤细胞(杂交瘤细胞无论是否融合,均可在HAT选择培养基中存活,达不到筛选的目的)
(3)双特异性抗体可同时结合癌细胞表面抗原PSMA和T细胞表面受体CD28,使癌细胞和T细胞靠近,且能激活T细胞,增强对癌细胞的杀伤能力
解析：单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。具有特异性强、灵敏度高,并可能大量制备的特点。单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选,获得杂交瘤细胞,即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),不需要A、B、AA、BB型细胞。第二次筛选：利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选,获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。
【小问1详解】
接头是连接药物的,为了药物能准确的在肿瘤细胞中释放,就需要接头和药物在血浆运输时稳定结合故理论上接头和药物的结合在血浆中的稳定性偏高；在肿瘤细胞中的溶酶体里接头和药物的稳定性降低,将药物释放出来。前期形成纺锤丝的时候需要微管蛋白聚合,故药物作用时期为前期。
【小问2详解】
科学家的目的是构建既能结合PSMA,还能结合CD28的双特异性抗体(PSMA× CD28),所以PSMA和CD28相当于抗原,需要将二者分别注入小鼠体内,获得两种B淋巴细胞,将两种B淋巴细胞和小鼠的骨髓瘤细胞融合后得到的两种杂交瘤细胞,两种杂交瘤细胞可利用灭火病毒促进融合,融合后双杂交瘤细胞仍需在CO2培养箱中培养,还需进一步筛选才能获得能产生所需的双特异性抗体(PSMA× CD28)的双杂交瘤细胞。但HAT选择培养基只能筛选淘汰骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,而对杂交瘤细胞无筛选作用,也无法分辨是否为已融合的双杂交瘤细胞(杂交瘤细胞无论是否融合,均可在HAT选择培养基中存活,达不到筛选的目的)。
【小问3详解】
双特异性抗体(PSMA× CD28)可同时结合癌细胞表面抗原PSMA和T细胞表面受体CD28,前者可使双特异性抗体准确地和癌细胞结合,后者可有效激活T细胞,促进T细胞增殖分化,增强T细胞对癌细胞的杀伤能力。
20. (1)使其超数排卵,获得更多的卵母细胞
(2) ①. 细胞增殖
②. 无菌、无毒
③. 由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚
④. 传代培养
(3) ①. 电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等
②. 桑葚胚或囊胚
解析：【小问1详解】
用促性腺激素处理A湖羊,可促使其超数排卵,这样可以获得更多的卵母细胞。
【小问2详解】
图中⑤表示获取耳组织细胞后进行体细胞培养的过程。
其原理是细胞增殖,即细胞通过分裂的方式增加数量。在培养过程中,要确保培养环境无菌、无毒,以防止细胞受到污染而死亡。此外,还需要满足营养、温度、pH等条件,以确保细胞的正常生长和增殖。其中,营养方面通常需要在培养基中加入血清等天然成分,原因是由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚,因此在使用合成培养基时,通常需要加入血清等一些天然成分。当细胞培养到一定阶段后,由于细胞数量的增加和生长空间的限制,需要进行分瓶培养。分瓶后的培养被称作传代培养,以继续维持细胞的生长和增殖。
【小问3详解】
图中⑥表示将重组细胞激活构建重构胚的过程。在此过程中,需要模拟自然受精后激活的条件,常用物理或化学方法处理重构胚,如电刺激、Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等。处理后的重构胚在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊胚时期,此时胚胎已经发育到一定阶段,具备进行胚胎移植的条件。
21. ①. 3.8× 106
②. 平板上的一个菌落可能由2个或多个细菌连在一起形成
③. 高压蒸汽灭菌
④. 之前
⑤. 鉴别
⑥. 甲
⑦. 小
解析：常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。
常用的灭菌方法：干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。
(1)由图可知,菌液稀释了10000倍,0.1ml菌液中平均菌落数为38个,故每毫升菌原液中的细菌数大约为3.8× 106个。稀释涂布平板法计数时,当2个或多个细菌连在一起观察到的是一个菌落,故比实际结果偏低。
(2)需要用高压蒸汽灭菌对培养基进行灭菌处理,待培养基冷却至50℃左右时倒平板,需要在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红。刚果红可以与纤维素形成红色复合物,纤维素被分解后,会产生透明圈,可以根据透明圈的大小判断纤维素分解菌的分解能力,该培养基属于鉴别培养基。
(3)在无菌条件下,用移液枪取0.1mL稀释后的菌悬液进行图1中甲操作,在室温放置2 3分钟后倒置于恒温箱中培养,使菌液充分被培养基吸收。纤维素分解菌的分解能力越强,图2中d/D的值越小,即透明圈越大。