第四单元 分类与记录（第三课时）课件—2025-2026学年（西南大学版）二年级《数学》下册

这是一份小学数学西师大版（2024）二年级下册（2024）第四单元 分类与记录课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情境引入，你长大后想做什么，“五一”职业体验活动，新知探究，应用巩固，①一共有多少人，理解问题，正字记录，填写表格，分析数据等内容，欢迎下载使用。
怎样才可以知道我们班体验每种职业的人数呢？
用画“正”字的方法记录体验每种职业的人数。
2×5=10（人）10+1=11（人）
全班想参加职业体验活动人数表
有什么方法能一眼看出分类记录的结果呢？
你还能提出哪些数学问题？
二（3）班组织秋季“研学”活动。把全班同学喜欢的“研学”地点记录在下表中。
全班同学喜欢的研学地点记录表
（1）同学们最喜欢去哪里？
（2）你还能提出哪些数学问题？
②选博物馆比选植物园的多多少人？
10+14+5+7=36（人）
今天的学习有什么收获？
班级图书角要购买新书，和家人说一说你打算怎么做？