人教版（2024）三年级下册（2024）整理和复习复习课件ppt

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）整理和复习复习课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了常用面积单位，平方厘米cm²，平方分米dm²，平方米m²，面积单位间的进率，平方厘米，平方分米，平方米，长方形的面积＝长×宽，面积是图形的大小等内容，欢迎下载使用。
面积：物体表面或封闭图形的大小
手指甲的面积接近1平方厘米。
成人手掌的面积接近1平方分米。
方桌桌面的面积约1平方米。
长方形、正方形面积的计算
正方形的面积＝边长×边长
擦课桌面的同学先完成，因为黑板面比课桌面大。
周长是图形一周边线的长度。
边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。平方厘米可以用字母“cm²”表示。
边长1分米的正方形，面积是1平方分米。平方分米可以用字母“dm²”。
边长1米的正方形，面积是1平方米。平方米可以用字母“m²”表示。
相邻面积单位之间的进率是100！
相隔一个面积单位之间的进率10000！
面积单位间的换算方法口诀：一看单位，二想进率，三换算。
3×2 = 6 (cm²)
长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽
长方形的长=面积÷宽长方形的宽=面积÷长
3×3 = 9 (cm²)
正方形的面积=边长×边长
我要用表格整理周长和面积的区别。
还可以加入面积换算的方法和口诀。
周长是指物体表面或者封闭图形一周边线的长度，而面积是指……
指封闭图形一周的长度。
指物体表面或封闭图形的大小。
二者不能进行大小比较。
我发现，测量物体表面面积和测量长度一样，都是用标准单位去测量，看有多少个这样的标准单位……
用公式计算长方形、正方形的面积很简便，我还想研究其他图形的面积计算公式。
之后我们还会学习其他图形的面积计算公式。
1.在横线上填上适当的单位。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
单位相同比数字，100＞10
10dm²=1000cm²，1000＞999
4dm²=400cm²，400=400
1m²=10000cm²，1000＜10000
3.某种扫地机器人每分钟能打扫3平方米的地面。一个房间长6米，宽4米，用这种扫地机器人打扫这个房间需要几分钟？
24÷3= 8 (分钟)
6×4 =24 (平方米)
15×6 = 90 (平方米)
90平方米 = 9000 平方分米
4.街心花园有一块长15米、宽6米的长方形空地。用边长3分米的正方形地砖铺满这块空地，需要多少块地砖？
3×3 = 9 (平方分米)
9000÷9 =1000 (块)
5.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车5分钟能给多大面积的地面洒上水？
200×8 = 1600 (平方米)
1600×5 = 8000 (平方米)
200×8×5= 1600×5= 8000 (平方米)
200×5 = 1000 (米)
1000×8 = 8000 (平方米)
200×5×8= 1000×8= 8000 (平方米)
6.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。
（1）6平方米 = 60平方分米。 （ ）
（2）用8个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ）
1平方米 = 100平方分米，6平方米 = 600平方分米。
不管怎么拼(只要不重叠)，它们的总面积都是8平方分米。
7.下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出周长是16厘米的长方形，你能画几个？算出它们的面积 ，填入表中。
8.街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路。如果水泥路的总面积是16平方米，花坛的面积是多少平方米？
16÷4 = 4 (平方米)
4÷1 = 4 (米)
4﹣1 = 3 (米)
3×3 = 9 (平方米)
1.一条人行道长40米，宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？
最后用方砖的单价乘数量，求一共用多少钱，注意单位换算。
40×4 = 160（平方米）
2×2 = 4（平方分米）
160平方米 = 16000平方分米
16000÷4 = 4000（块）
15×4000 = 60000（元）
2.计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）
4×7+2×3 = 34（平方厘米）
(4+7+2)×2 = 26（厘米）
（3）进率不是100的两个单位是（ ）。
A. 平方米和平方厘米 B. 平方米和平方分米C.平方分米和平方厘米