1 第2课时 四则混合运算（2） -课件--2025-2026学年西南大学版四年级数学下册

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西南大学版数学4年级下册培优备课课件（精做课件）1 第2课时 四则混合运算（2） 第一单元 四则混合运算授课教师： Home . 班 级： 4年级（---）班 . 时 间： . 2026年4月19日西师大版数学四年级下册 第2课时 四则混合运算（2） 练习题班级：________ 姓名：________ 得分：________温馨提示：本课时重点掌握含小括号的四则混合运算顺序，明确有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的（先乘除、后加减），能准确计算两步或三步混合运算，提升运算规范性。一、填空题（每空2分，共20分）1. 含小括号的四则混合运算，要先算（ ）里面的，再算（ ）外面的。2. 小括号的作用是（ ）运算顺序，使括号里面的算式先计算。3. 计算（35+15）×4时，应先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。4. 计算72-（48÷6+8）时，应先算小括号里的（ ）法，再算小括号里的（ ）法，最后算小括号外面的（ ）法，结果是（ ）。5. 算式80-16×5和（80-16）×5，因为（ ）不同，所以结果不同。二、判断题（每题3分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1. 计算（20+5）×6时，先算20+5=25，再算25×6=150。（ ）2. 36-（12÷4）的结果是6，不是33。（ ）3. 含小括号的混合运算，只要先算括号里的，不管括号里的运算顺序。（ ）4. （80-16）×5，先算16×5=80，再算80-80=0。（ ）5. 45+（15×3）与（45+15）×3的运算顺序不同，结果也不同。（ ）三、选择题（每题3分，共15分）1. 下列算式中，运算顺序正确的是（ ）。A. （24÷3）+5 先算加法再算除法 B. 30-（6×4） 先算乘法再算减法 C. 18+（2×7） 先算加法再算乘法2. 计算（48+12）×3的结果是（ ）。A. 180 B. 84 C. 603. 下列算式中，结果最大的是（ ）。A. 50-15×2 B. （50-15）×2 C. 50+（15×2）4. 小明计算（70-20）×3时，算成70-20×3，结果比正确答案（ ）。A. 大30 B. 小30 C. 一样大5. 计算63÷（7+28）时，第一步算（ ）。A. 63÷7=9 B. 7+28=35 C. 63+28=91四、计算题（共30分）1. 口算（12分）（15×4）= 42÷（6+1）= 20+（3×7）= （50-12）×3=63÷（9+0）= 8×（6-2）= 36+（14÷2）= 72-（8×5）=2. 脱式计算（18分）（35+15）×4 72-（48÷8+8） 46+（24×3-50）（90-18）×5 63÷（7+2）+29 58-（12×3+10）五、解答题（共20分）1. 学校买来40本笔记本，每本5元，又买了12支钢笔，每支8元，买笔记本和钢笔一共花了多少钱？（用综合算式解答，含小括号）（5分）2. 小明看一本故事书，每天看15页，看了4天，还剩28页没看，这本书一共有多少页？（用综合算式解答，含小括号）（5分）3. 食堂运来60千克大米，每天吃8千克，吃了6天，还剩多少千克大米？（用综合算式解答，含小括号）（5分）4. 文具店有钢笔每支12元，笔记本每本3元，买5支钢笔和8本笔记本，一共需要多少元？（用综合算式解答，含小括号）（5分）参考答案：一、1. 小括号、小括号 2. 改变 3. 加、乘、200 4. 除、加、减、56 5. 运算顺序二、1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √三、1. B 2. A 3. C 4. B 5. B四、1. 60、6、41、114、7、32、43、322. 200、56、68、360、36、12（脱式步骤略，顺序正确即可）五、1. （40×5+12×8）=296（元） 答：一共花了296元。2. （15×4+28）=88（页） 答：这本书一共有88页。3. （60-8×6）=12（千克） 答：还剩12千克大米。4. （12×5+3×8）=84（元） 答：一共需要84元。70× （91－715÷65）在有括号的算式里，应该先算什么？再算什么？思考：括号里有两步运算，应该先算什么？再算什么？70× （91－715÷65）＝70× （91－11）＝70× 80（）＝5600 有小括号的三步四则混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。如果小括号里既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。议一议，怎样添括号。240 － 40 × 2 ÷ 5（1）先算减法，再算乘法，最后算除法。（2）先算乘法，再算减法，最后算除法。（）减乘除议一议，怎样添括号。240 － 40 × 2 ÷ 5（2）先算乘法，再算减法，最后算除法。（）乘减除1.填一填。(1)计算(78×24＋16)÷32时，要先算(　　)法，再算(　　)法，最后算(　　)法，结果是(　　)。(2)要使算式250－50＋24÷2先算减法，再算加法，最后算除法，算式可以改写成(　　 )。含有小括号的四则混合运算的运算顺序乘加除59(250－50＋24)÷22.对比练习。960÷32＋16×20 960÷(32＋16)×20＝30＋320＝350＝960÷48×20＝20×20＝400【点拨】第一个算式中不含小括号，乘法和除法可以同时计算，最后算加法。第二个算式中含有小括号，应先算小括号里面的，小括号外面是同级运算，按照从左往右的顺序依次计算。48－(18÷6＋3) 48－18÷(6＋3)＝48－(3＋3) ＝48－6 ＝42 ＝48－18÷9＝48－2＝46【点拨】第一个算式的小括号里面既有除法，又有加法，要先算除法，后算加法，最后算小括号外面的减法。第二个算式里含有小括号，先算小括号里面的，小括号外面是两级运算，先算除法、后算减法。3.先说出运算顺序，再计算。54÷(3＋6)×2　　　 (325－25×4)÷15先算加法，再算除法，最后算乘法。＝54÷9×2＝6×2＝12＝(325－100)÷15＝225÷15＝15先算乘法，再算减法，最后算除法。16＋(192－36)÷12 　　　350－(35×4＋70)先算减法，再算除法，最后算加法。＝16＋156÷12＝16＋13＝29＝350－(140＋70)＝350－210＝140先算乘法，再算加法，最后算减法。含有小括号的四则混合运算的应用4. 　　　　　　　按下面流程图的顺序进行计算，并把结果填入下表的B栏中。8182363123【点拨】(从A栏中选取的一个数×5－4)÷2，据此计算。5. 　　　　　　将下面三个班的学生分成A、B两队参加社会实践活动。四(1)班全部到A队，四(2)班全部到B队，怎样分配四(3)班学生才能使两队人数相等？【点拨】首先把三个班的总人数平均分成2份，则每队是(45＋48＋47)÷2＝70(人)，再分别求四(3)班的同学要分配多少人给A队、多少人给B队。(45＋48＋47)÷2＝70(人)70－45＝25(人) 70－48＝22(人)答：把四(3)班的25人分到A队、22人分到B队才能使两队人数相等。6.在下面的算式中添上括号，使等式成立。(1)3 × 6 － 2 ÷ 1 ＋ 5 ＝17(2)3 × 6 － 2 ÷ 1 ＋ 5 ＝273×(6－2)÷1＋5＝17[或3×(6－2÷1)＋ 5＝17]3×(6－2÷1＋5)＝27（课本第3页“练习一”第4题）1. 先计算，再比较这几道题的运算顺序。120－100÷ 4 ＋ 16 120－ （ 100÷ 4 ＋ 16 ）（120－100）÷ 4 ＋ 16120－ 100÷ （ 4 ＋ 16 ） 120－100÷ 4 ＋ 16 120－ （ 100÷ 4 ＋ 16 ） ＝120－25＋16＝95＋16＝111＝120－ （25＋16 ）＝120 － 41＝79先除，再减，最后加。先除，再加，最后减。＝20 ÷ 4 ＋16＝5 ＋16＝21＝120－ 100÷ 20＝120 － 5＝115先减，再除，最后加。先加，再除，最后减。（120－100）÷ 4 ＋ 16120－ 100 ÷ （ 4 ＋ 16 ）