人教版生物七年级下册4.4.1《流动的组织——血液》—课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册流动的组织──血液课堂教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，血小板，红细胞，人的血细胞彩图，形态特点，功能运输氧气，血细胞，白细胞，形态结构特点，止血和凝血等内容，欢迎下载使用。
1.能说出血液的组成成分2.能描述血液各种成分的功能3.输血与献血
1.血液属于（ ）。A.细胞B.组织C.器官D.系统2.血液由（ ）构成。A.血浆 B.血浆和红细胞C.血浆和血细胞 D.血浆和红细胞、白细胞、血小板3.血液加入抗凝剂，离心处理后出现（ ）现象。如图，下列判断正确的是（ ）A.分层 A为血细胞 B.分层 B为血小板C.分层 C为红细胞 D.分离 A为血浆
血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物（二氧化碳）。
数量多，两面凹的圆饼状，成熟红细胞无细胞核。
（1）在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。（2）呈红色，富含血红蛋白，一种含铁的蛋白质。
人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血，导致面色苍白、头晕、乏力、气急等。在饮食中应注意什么？
贫血缓解：多吃含有铁和蛋白质的食物，如木耳、海带、瘦肉、动物肝脏等。
2.功能：防御和保护。
1.形态特点：体积大，数量少，有细胞核，形态多样，有些白细胞能做变形运动。
　　 当发炎时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
形状不规则，个体最小，无细胞核。
注：血小板过少，会出现异常出血；但血小板过多也不好，会使血液粘度增大，导致血管内形成血栓。
分析数据可知此人患有什么病？判断的依据是什么？
少量失血（小于400毫升）： 2～3周得到补充而恢复。一次失血800～1000毫升：头晕、心跳、眼发黑、出冷汗。一次失血1200～1500毫升（血液总量的30% ）：危及生命！
失血过多需要进行输血救治。
正常成人血量：占体重的7%～8% （约4800毫升）。
你知道一个正常成人有几升血液吗？
输血前要鉴定血型。人类有多种类型的血型系统，最常见的为ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型。
如果输入异型血，有可能会发生红细胞凝集和溶血反应，因此输血时要以输同型血为原则。
4.血液是人体内的液体组织,其中血浆的主要功能是(　　)①运输养料和废物 ②促进止血、加速凝血③运输氧气和部分二氧化碳 ④运载血细胞A.①③B.②④C.①④D.②③5.长期生活在海边的人，进入青藏高原后，血液中会增加的细胞是（ ）A.白细胞 B.血小板 C.红细胞 D.淋巴细胞6.下面关于人体血液的叙述中，错误的是（ ）A.红细胞具有运输氧的功能 B.白细胞能够吞噬病菌C.血浆能够运载血细胞 D.血小板有运输二氧化碳的功能
7.人血涂片在显微镜下的视野,下列相关叙述不正确的是(　　)A.图中①中的数量太少会出现贫血的症状 B.当人体患急性炎症时,②的数量将显著增加C.图中③有止血和加速凝血的作用D.做亲子鉴定用到的血细胞是①和③8.如图，是人血涂片视野,下面有关它的解读不正确的是(　　)A.①是红细胞,能运输氧B.③是白细胞,对人体起保护和防御作用C.②是血小板,能够促进止血和加速凝血D.①②③所示细胞的大小关系是①>②>③
1.血液属于（ ）。A.细胞B.系统C.器官D.组织2.血液由（ ）构成。A.血浆 B.血浆和红细胞C.血浆和血细胞 D.血浆和红细胞、白细胞3.血液加入抗凝剂，离心处理后出现（ ）现象。如图，下列判断正确的是（ ）A.分层 A为血细胞 B.分层 B为血小板C.分层 C为红细胞 D.分离 A为血浆
造血干细胞是血细胞的"种子，体内所有血细胞，都由它分化发育而来。 造血干细胞又具有自我复制能力，即产生新的造血干细胞以自我补充，从而生生不息。造血干细胞的移植是治疗血液系统疾病、先天性遗传疾病以及多发性和转移性恶性肿瘤疾病的最有效方法。
干细胞和造血干细胞的研究
取5ml新鲜血液加入少量抗凝剂，经离心处理后会出现如图所示的分层现象，请据图回答下列问题：（1）离心处理的血液共分为3层，其中①代表：_______，②③层的细胞统称为血细胞。（2）血液中数量最多的细胞是_________。某人被诊断为功能性贫血，则血液中红细胞的数量会相应减少，此时应多吃含______和蛋白质丰富的食物。（3）被称为人体的“卫士”具有吞噬病菌的血细胞是_________。