2026届江苏省南京市中考三模化学试题（含答案解析）

这是一份2026届江苏省南京市中考三模化学试题（含答案解析），共3页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列化学方程式书写不正确的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A．此反应没有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中共涉及四种物质
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
2．文明洛阳，从我做起。你认为下列措施不可行的是( )
A．公交车能源更新，私家车限号出行B．加大污水处理和再利用工程
C．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染D．分类回收垃圾，并露天焚烧
3．下列事实及微观解释不正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．染发时一般要用到一种着色剂---------对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，对身体有害，对苯二胺的化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是( )
A．该物质由6个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成
B．该物质含有三种非金属
C．该物质中碳、氢、氮元素的质量比为3: 4: 1
D．该物质能被皮肤少量吸收
6．下列化学方程式书写不正确的是（ ）
A．CO2 + 2NaOH ＝ Na2CO3 + H2O
B．Na2CO3 + CaCl2 ＝ CaCO3↓ + 2NaCl
C．Al + CuSO4 ＝ AlSO4 + Cu
D．H2SO4 + BaCl2 ＝ BaSO4↓ + 2HCl
7．下列说法正确的是
A．金属与稀硫酸反应后，溶液质量一定变大
B．碱溶液与盐溶液反应后一定有沉淀生成
C．硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大
D．两种化合物生成另两种化合物的反应一定是复分解反应
8．农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施肥，你认为应选用的化肥是
A．KCl
B．Ca3(PO4)2
C．CO(NH2)2
D．K2SO4
9．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是
A．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性B．与电源正极相连的一端产生氧气
C．可证明水由氢、氧元素组成D．正、负极产生的气体质量比是1：2
10．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（ ）
A．在食品加工中，加入大量的食品添加剂，使食品既保鲜又美观
B．食用铁强化酱油，有助于预防缺铁性贫血
C．抵制使用一次性塑料袋，有利于长沙市创建文明城市
D．回收处理废旧电池，有利于长沙市“两型”社会的建设
11．配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，不需要的仪器是
A．量筒B．烧杯C．铁架台D．天平
12．下图分别是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．Al属于非金属元素
B．Si的相对原子质量为28.09 g
C．Si位于元素周期表的第三周期
D．Al在参与化学反应时易得到电子
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．向某CuSO4溶液中加入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸有气泡冒出，则滤渣中一定含有的物质是______（写名称），则滤液中一定含有的溶质是______（写化学式）。
14．如图为登阶梯游戏图，一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发，甲组相邻阶梯能反应可向上攀登；乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质，可向上攀登：请回答：
能代替阶梯4上的金属是_____（写化学式，任意写一个）阶梯上1和2物质反应的化学方程式：_____；阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种：
①阶梯上9号是_____（写化学式）
②由阶梯7攀登到8时，反应的化学方程式是_____，
15．小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。
（1）上述原料中，富含糖类的有_____。
（2）牛奶可以为人体补充大量的钙，这里的钙是指_____。
A 钙原子 B 钙离子
C 钙分子 D 钙元素
（3）蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是_____。
16．请用所学知识回答下列问题。不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是NaOH具有_______性。用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理_____________。乙烯(C2H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成乙烯和水。请写出该反应的化学方程式_____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
（1）仪器E的名称是____________________；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L. P和______________；
（3）利用组装完毕后的装置制取CO2气体时，验满的操作是______________；
（4）若要制取8.8gCO2, 理论上至少需要100g质量分数为______________的稀盐酸。
18．为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，同学们进行了探究实验：
（查阅资料）氯化钡溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。
(1)学生甲选用了一种指示剂，学生乙选用了一种酸溶液，学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，三位同学都一次鉴别成功。
请推断，他们所选用的试剂：甲____、乙____、丙____。
（提出问题）还有其它的办法鉴别吗？
(2)学生丁说：“我不用其它任何试剂就可以鉴别。”其方法是分别取三种无色溶液少许，以其中的一种无色溶液为试剂，向另外两种溶液中滴加，可能的现象组有：
（猜想）A．产生白色沉淀和无明显现象 B．产生气泡和无明显现象C．____
（结论）如果学生丁的猜想合理，则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）某化工厂实验室用 10%的氢氧化钠溶液中和一定量的稀盐酸，共消耗氢氧化钠 溶液 40g，反应后的溶液呈中性，这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是_________？
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
由题中信息知，A、此反应有单质生成，故A错误；B、原子在化学变化中是不可分的，原子是化学变化中的最小微粒，故B正确；C、图中共涉及四种物质，故C正确；D、参加反应的两种分子的个数比为2∶2＝1∶1，故D正确。
2、D
【解析】
A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染，不符合题意；
B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染，节约用水，不符合题意；
C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成，不符合题意；
D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源，但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气，符合题意。
故选D。
3、D
【解析】
A、温度越高，分子运动速率越快 ，故正确；
B、氯化钠是由离子构成的，故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的，故正确；
C、构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小，故物体受热膨胀，遇冷收缩，故正确；
D、在化学变化里，原子是不可分割的，而不是绝对不可分割的，故错误。故选D。
4、D
【解析】
A、提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体，加入稀硫酸，蒸发，会生成硫酸钠而引入杂质，选项错误；
B、用木炭代替红磷在空气中燃烧，会产生气体，导致容器内气体的量不减少，压强不变小，不能用于粗略测定空气中氧气的含量，选项错误；
C、鉴别羊毛制品和涤纶制品，应该用灼烧闻气味的方法，有烧焦羽毛气味的是羊毛，没有气味的为涤纶，不能用观察色泽的方法，选项错误；
D、二氧化锰不溶于水，氯化钾能溶于水，分离KCl与MnO2的固体时，混合物加足量水充分溶解后，过滤、洗涤、烘干得二氧化锰，将滤液蒸发得氯化钾，选项正确。
故选D。
除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。
5、D
【解析】
A、对苯二胺由对苯二胺分子构成，每个对苯二胺分子由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子组成，不符合题意；
B、该物质含有碳、氢、氮三种非金属元素，不是非金属，不符合题意；
C、该物质中碳、氢、氮元素的质量比为：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不符合题意；
D、由“对苯二胺是一种有毒的化学药品，对身体有害”，可推测出该物质能被皮肤少量吸收，符合题意。
故选D。
相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比
化合物中元素的质量分数= ；
化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。
6、C
【解析】
A、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，物质化学式、配平都正确，故不符合题意；
B、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，物质化学式、配平、沉淀符号都正确，故不符合题意；
C、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝[Al2(SO4)3]和铜，正确的化学方程式为2Al + 3CuSO4 ＝ Al2(SO4)3 +3 Cu，故符合题意；
D、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，反应符合复分解反应的条件，且化学式、配平、沉淀符号都正确，故不符合题意；
故选C。
判断化学方程式书写正误要从以下几个方面分析：一是反应物、生成物的化学式书写是否正确；二是化学反应条件是否正确；三是化学方程式是否配平；四是判断是否正确使用“↑” “↓”。
7、A
【解析】
A、金属与稀硫酸反应后，参加反应的金属的质量远大于生成氢气的质量，溶液质量一定变大，故选项说法正确。
B、碱溶液与盐溶液反应后不一定有沉淀生成，如硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、氨气和水，故选项说法错误。
C、硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，可能采用的降温至恰好饱和的方法，溶质质量分数不变，故选项说法错误。
D、两种化合物生成另两种化合物的反应不一定是复分解反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误。
故选：A。
8、C
【解析】
氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。应选用的化肥是CO(NH2)2。故选C。
9、D
【解析】
A. 纯净的水几乎不导电，在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性，此选项正确；
B. 电解水时，与电源正极相连的一端产生氧气，此选项正确；
C. 电解水实验可证明水由氢、氧元素组成，此选项正确；
D. 电解水实验中，正、负极产生的气体分别是氧气、氢气，它们的体积比是1：2，此选项错误。
故选D。
10、A
【解析】
试题分析：A、食品添加剂对人体健康有害，所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂，故A错误；
B、铁是合成血红蛋白的主要元素，铁强化酱油可以补充铁元素，防止患贫血，故B正确；
C、塑料难于降解容易造成白色污染，所以抵制使用一次性塑料袋，有利于长沙市创建文明城市，故C正确；
D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源，回收处理废旧电池，有利于长沙市“两型”社会的建设，故D正确．
故选A．
考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常见污染物的来源、危害及治理．
点评：化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识，不但可以指导人的生产、生活，而且还是中考的热点之一，特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识，食品安全知识，能源、环保知识，燃烧、灭火及生产安全知识，材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重．
11、C
【解析】
A、配制溶液的过程中，量筒用于准确量取水，不符合题意；
B、配制溶液的过程中，烧杯用于完成溶解操作，不符合题意；
C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台，符合题意；
D、配制溶液的过程中托盘天平用于称取固体氯化钠，不符合题意。故选C。
明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、所需的仪器是正确解答本题的关键。
12、C
【解析】
由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子结构示意图可知：
A、Al的元素名称是铝，属于金属元素，A选项说法不正确，不符合题意；
B、Si的相对原子质量为28.09，单位为“1”，通常省略不写，“g”是质量的单位，B选项说法不正确，不符合题意；
C、Si是14号元素，其原子核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期，C选项说法正确，符合题意；
D、Al原子的最外层电子数为3，在参与化学反应时易失去电子，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。
本题综合考查元素周期表的信息图和元素的原子结构示意图，根据元素周期表的信息图可知元素名称、元素符号、原子序数、元素种类、相对原子质量等信息，注意在描述相对原子质量时，单位通常不写，不能与质量单位混淆；根据原子结构示意图可知元素在周期表中的位置、核电荷数等信息，最外层电子数决定了原子在化学变化中的得失电子情况，最外层电子数小于4，容易失去电子，最外层电子数大于4，容易得到电子。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铜、铁 Al2（SO4）3
【解析】
向某CuSO4溶液中加入一定量的铝粉和铁粉的混合物，铝先和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，因此滤液中一定含有硫酸铝；充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸有气泡冒出，可能是铝过量，过量的铝和稀盐酸反应生成了氢气，也可能是铝不足，铁和稀盐酸反应生成了氢气，也可能是铝和铁都和稀盐酸反应生成了氢气，则滤渣中一定含有的物质是铜、铁，可能含有铝，则滤液中一定含有的溶质是Al2(SO4)3，可能含有硫酸亚铁。
故填：铜、铁；Al2(SO4)3。
14、
【解析】
（1）该金属既能与盐酸反应又能与硫酸铜反应，说明在金属活动性顺序中介于氢前，故能替代阶梯4上锌的金属是铝、镁；
（2）阶梯上1和2物质的反应是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。
（3）阶梯上6﹣9的物质分别是、、和中的一种。
①一氧化碳能转化生成二氧化碳，二氧化碳能转化生成碳酸钠，碳酸钠能转化生成氢氧化钠，氢氧化钠能转化生成硫酸钠，故阶梯上6﹣9的物质依次是、、、，故填：。
②由阶梯7攀登到阶梯8时，是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为，故填：。
故答案为
（1）；（2）；（3）①；②
15、面粉和白糖 D 在不停地运动
【解析】
（1）富含糖类的是：面粉和白糖；鸡蛋和牛奶富含蛋白质，橄榄油富含油脂；
（2）牛奶可以为人体补充大量的钙，这里的钙是以化合物的形式存在，指钙元素；
故选：D；
（3）蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是：分子在不停地运动。
16、强腐蚀 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 2CO2+ 6H2 C2H4+4H2O
【解析】
（1）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多；
（2）一氧化碳还原氧化铁生成的铁和二氧化碳：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（3）根据描述，该反应的反应物是CO2和H2，生成物是乙烯和水，反应条件是在一定条件下。故反应的化学方程式为：2CO2+ 6H2C2H4+4H2O。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、试管 C 燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满 14.6%
【解析】
（1）仪器E是试管；
（2）在实验室中，常用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，属于固液常温下制取气体，所以选择仪器A、B、H、I、J、L、P和C来组装；
（3）二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以用向上排空气法收集二氧化碳时的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满；
（4）解：设稀盐酸的溶质质量分数为x，则：
x=14.6%
答：稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。
二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满。
18、紫色石蕊试液 硫酸 碳酸钾 产生白色沉淀和产生气泡 氯化钡溶液 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
【解析】
(1) 氯化钡溶液呈中性，加热紫色石蕊试液后呈紫色、碳酸钠溶液呈碱性，紫色石蕊试液变蓝，稀盐酸溶液呈酸性，使紫色石蕊试液变红，学生甲选用的指示剂是紫色石蕊试液；硫酸和氯化钡反应生成白色沉淀，碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳，可观察到有气泡产生，盐酸和硫酸不反应，无明显现象，学生乙选用了一种酸溶液，应是硫酸，碳酸钾和氯化钡溶液反应生成白色沉淀，碳酸钾和碳酸钠不反应，无明显现象，碳酸钾和盐酸反应后生成二氧化碳产生气泡，学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，丙应该是碳酸钾；
(2)氯化钡和碳酸钠反应生成白色沉淀，和氯化氢不反应，碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳产生气泡；
[猜想]A．产生白色沉淀和无明显现象 B．产生气泡和无明显现象C．产生白色沉淀和产生气泡；
[结论]如果学生丁的猜想合理，则现象组A中作为试剂的是氯化钡溶液。现象组B中产生气泡的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑。
不外加试剂的情况先将物质鉴别有两种情况：①通过颜色确定某物，然后将其作为已知试剂鉴别剩余溶液；②都是无色溶液时，利用两两混合，如果有一种试剂能与另外三种试剂混合现象各不相同（通常是碳酸盐），然后利用现象确定物质。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、3.65g
【解析】
设；这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是x
NaOH + HCl= NaCl+H2O
40 36.5
40g x
=，解得x=3.65g
答: 这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是3.65g.
选项
事实
解释
A
品红在热水中比在冷水中扩散速度快
温度高，分子能量大，运动速率快
B
金属钠与氯气反应生成氯化钠
氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的
C
热胀冷缩
构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小
D
几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里
原子是不可分割的
选项
实验目的
实验方案
A
提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体
加入稀硫酸，蒸发
B
粗略测定空气中氧气的含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
C
鉴别羊毛制品和涤纶制品
观察色泽
D
分离KCl与MnO2的固体
混合物加足量水充分溶解后，过滤、洗涤、烘干、蒸发