2026年江苏省南京市中考化学模拟预测试卷(含答案解析)
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这是一份2026年江苏省南京市中考化学模拟预测试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了下列数轴表示正确的是,下列物质中能用作钾肥的是,下列能为人体活动提供能量的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为: CO2 + 2 NH3═ CO(NH2)2 + X,下列说法不正确的是( )
A.NH3中氮的化合价为-3价B.该反应是充分利用CO2的一种有效途径
C.X的化学式是H2OD.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
2.下列排列顺序错误的是
A.地壳中元素的含量:
B.空气中物质含量:
C.溶液的pH:
D.物质的溶解性:
3.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是
A.反应前后各元素化合价不变
B.该化学变化中发生改变的微粒是原子
C.该反应不符合质量守恒定律
D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
4.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
5.下列物质长时间暴露在空气中,质量会减少的是
A.木炭B.烧碱C.浓硫酸D.浓盐酸
6.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K等元素的无机盐,下列可作营养液成分的是
A.P2O5B.KOHC.NH4ClD.HNO3
7.下列数轴表示正确的是
A.B.
C.D.
8.具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是
A.氘原子的核内中子数为1
B.氘原子的核内质子数为2
C.氘是金属元素
D.氘元素与氢元素属于不同种元素
9.下列物质中能用作钾肥的是
A.KCl B.(NH4)2SO4 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4NO3
10.下列能为人体活动提供能量的是
A.糖类B.维生素C.食盐D.水
11.要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是( )
A.增大压强B.升高温度C.降低温度D.增加溶质
12.下列物质属于混合物的是( )
A.液氮B.蒸馏水C.碘酒D.五氧化二磷
13.对下列所示实验的解释,正确的是
A.甲实验中,导管口燃着的酒精灯是为了把未反应的一氧化碳点燃,因为一氧化碳有毒,直接排放会污染空气
B.乙实验中,提升物体,弹簧测力计示数增大,说明浮力的大小与物体浸入液体的深度有关
C.丙实验说明流体流速越大的位置压强越大
D.丁实验中,用玻璃棒搅拌的目的是减慢水的蒸发
14.下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是
A.CO2→H2CO3B.Fe→Fe(OH)3C.H2O2 →O2D.CO2→CO
15.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( )
A.它们表示四种不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.④表示的元素是非金属元素
D.①④表示的是阳离子
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)电解水实验揭示了水的组成。如图1实验中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”)
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图2为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)如图3是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答问题:
①t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
②将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A_____B。
(3)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解_____gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是_____(精确到0.1%)。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。铁的应用和防护人类向自然界索取量最大金属的是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石,空气,石灰石和____。工业上炼铁时将铁矿石粉碎的目的是_____。铁生锈的主要过程为:
转化③生成Fe2O3·xH2O,则x≤_____(x为整数)。为防止铁生锈,可对铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素质量比为21:8)保护膜,该氧化物的化学式为_____。铁的冶炼和探究
取24.0g Fe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。(甲酸(HCOOH)在加热、浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水)
连接装置,利用W型玻璃管进行实验的优点________。实验时加入甲酸,先点燃左边的酒精灯加热一段时间,其目的是______________。实验中,A处的现象是______________。控制A中温度在700℃至固体全部变黑,继续通CO至冷却。
①铁的检验:将该微型装置向右倾斜,使稀硫酸(浓硫酸吸收反应生成的水成为稀硫酸)流到A处,当看到_______,证明有铁生成。
②二氧化碳的检验:将左侧管口放入澄清石灰水,取出左侧的橡胶塞,挤压气球,看到石灰水变浑浊,则有二氧化碳生成。现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则生成的二氧化碳的质量是_______g。经分析A中剩余固体19.2g为Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反应,得H2 0.3g,经计算Fe的质量为8.4g。则FexOy的化学式为________。
18.(8分)如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
仪器B的名称_____。仪器E的名称是_____。若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是_____;该反应的符号表达式为_____。实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合为_____(填字母,写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。已知氧化铁的化学式为Fe2O3,试计算:
①Fe2O3的相对分子质量为多少_____?
②Fe2O3中铁,氧元素的质量比_____。
③Fe2O3中铁元素的质量分数_____。
④16g氧化铁中含多少克铁元素_____?
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。
I.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_______(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。
请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式______________。
II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙问学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_______ 。
(设计实验)
(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_____(填字母序号)
A.BaCl2溶液 B.Cu C.Fe2O3
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、D
【解析】
A、NH3中氢元素化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氮的化合价为﹣3价,该选项说法正确;
B、该反应是充分利用CO2的一种有效途径,该选项说法正确;
C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反应前后碳原子都是1个,氮原子都是2个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,其中1个包含在X中,反应前氢原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在X中,X的化学式是H2O,该选项说法正确;
D、参加反应的CO2与NH3的质量比是:44:34=22:17,该选项说法不正确。
故选D。
2、A
【解析】
A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;
B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;
C、肥皂水显碱性,pH>7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH
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