江苏省2026年中考一模化学试题（含答案解析）

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2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是( )
A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.5
2． “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A．工业废水经处理达标后排放
B．使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
3．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ ）
A．木炭粉与氧化铜共热B．澄清石灰水滴入稀盐酸中
C．活性炭加入红墨水中，振荡D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液
4．某同学对下列四个实验都设计了两种实验方法，其中方案一不可行、方案二可行的是
A．AB．BC．CD．D
5．工业上用甲、乙制备化学肥料丙，同时生成丁。根据下图得出的结论中，不正确的是
A．甲的化学式为NH3B．丙的相对分子质量为60
C．丙中氮元素质量分数约为 23.3%D．反应中的甲和乙分子个数比为 2:1
6．下列归类正确的是( )
A．清洁能源:风能、煤炭、太阳能
B．金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜
C．常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱
D．营养物质:糖类、水、蛋白质
7．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A．氧气用于金属切割
B．二氧化碳参与光合作用，用作气体肥料
C．石墨用作电极
D．二氧化碳用来灭火
8．暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）
A．实验前必须检查装置的气密性
B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
9．下列医药用品中属于纯净物的是
A．医用酒精B．生理盐水C．碘酒D．液氧
10．下列图示实验操作中，其中正确的是
A．量取5.5mL液体
B．称量10.05g固体
C．滴加试剂
D．倾倒液体
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃
设计A、C的目的是_____。白磷燃烧的化学方程式是_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．将7g含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应)放入100g足量的稀硫酸中，反应停止后所得混合物的总质量为106. 8g。求:
（1）反应后生成H2的质量是____________________g。
（2）计算不纯的锌片中锌的质量分数。(计算结果精确到0.1%)____________
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．铬是最硬的金属，常镀在金属制品如水龙头的表面，使金属制品美观耐用．将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面缓慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象．请写铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是（1）_____．
如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：
描述A中的实验现象_____，并写出方程式_____写出C中反应的化学方程式_____．要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是_____ （填序号）．
14．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等。分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是______。t2℃时，把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水______。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙: CaCO3+ CO2+ H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)
[提出问题]所得溶液中所含溶质成分是什么?
[查阅资料]碳酸氢钠溶液呈碱性。
[提出猜想]猜想一，溶质为Na2CO3；
猜想二:溶质为NaHCO3；
猜想三:溶质为_______。
[设计实验]
[得出结论]猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式:_____________________________________。
[讨论交流]碳酸氢钠的俗名叫___________ 。小明同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生质疑，其理由是___________________________。
[拓展应用]同学们回忆超实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景，结合上述知识，如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体，下列哪一个图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_________(填字母序号)。
16．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____。所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性。
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则溶液呈_____性。如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。
①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液的pH_____7（填“＞“＜”或“＝”）
②根据曲线判断，小亮是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中。
③当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液颜色为_____色，此时溶液中的溶质是_____、_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
常温下pH小于7的为酸性，且pH越小酸性越强，所以杨梅的酸性最强。故选A。
2、D
【解析】A、工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，不符合题意；B、使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”，不符合题意；C、自带水杯出行，不用一次性纸杯，可节约资源保护环境，不符合题意；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，造成空气污染，符合题意。故选D。
3、B
【解析】
A.固体由黑色变为红色，正确；B. 澄清石灰水与稀盐酸反应，无颜色的变化，错误；C. 活性炭具有吸附性，能吸附色素，颜色由红色变为无色，正确； D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变为红色，正确。故选B。
4、D
【解析】
A、方案一：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应，加稀盐酸能除去清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确；方案二：铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁能与硫酸反应，清洗铁制品表面的斑斑锈迹，正确。不符合题意；
B、方案一：一氧化碳中含有少量水蒸气，不能点燃，错误；方案二：NaOH溶液不能吸收水蒸气，错误。不符合题意；
C、方案一：水不能导电，氯化钠溶液能导电，试验其导电性可鉴别两种物质，正确；方案二：水和氯化钠溶液都呈中性，都是不能使石蕊试液变色，滴加石蕊试液不能鉴别两种物质，错误。不符合题意；
D、方案一：验证金属铁、铜的活动性可用金属与盐溶液反应，用铁和氢氧化铜不能验证金属铁、铜的活动性，错误；方案二：铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，验证金属铁、铜的活动性时，先将铜丝插入硝酸银溶液中，充分反应后，过滤，再将铁丝插入滤液中，铁表面覆盖一层红色物质，说明铁的活动性大于铜，正确。符合题意。故选D。
在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别
5、C
【解析】
由图可知，该反应的化学方程式为：。
【详解】
A、由图可知，甲的化学式为NH3，不符合题意；
B、丙的化学式为：CO(NH2)2，故丙的相对分子质量为：12+16+（14+2）×2=60，不符合题意；
C、丙中氮元素的质量分数为：，符合题意；
D、化学式前面的数字表示的是分子的个数，由化学方程式可知，反应中甲和乙的分子个数比为2：1，不符合题意。
故选C。
相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；
化合物中元素的质量分数= 。
6、D
【解析】
A．煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；
B．玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；
C．苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；
D．糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；
故选：D。
7、C
【解析】
A、氧气用于金属切割是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错；
B、二氧化碳参与光合作用，光合作用属于化学变化，所以用作气体肥料，利用了二氧化碳的化学性质，故B错；
C、石墨用作电极，是利用石墨的导电性，属于物理性质，故C正确；
D、二氧化碳用来灭火，既利用了化学性质也利用了物理性质，故D错。
故选C。
判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
8、B
【解析】
A．如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，实验前必须检查装置的气密性，故正确；
B．铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内空气的体积是（250﹣20）mL=230ml，进入水的体积是45mL，即氧气的体积是45mL，因此氧气的体积分数=≈19.6%，故错误；
C、发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故正确；
D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积，使结果准确，故正确。
答案：B。
9、D
【解析】
A. 纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，医用酒精是酒精的水溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
B. 生理盐水是一种溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
C. 碘酒是一种溶液，属于混合物，此选项不符合题意；
D. 液氧由一种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意。
故选D。
解答此题主要看物质是否由同种物质组成。
10、D
【解析】
A、选用量筒时，应选取量程与量取体积相近的，这样误差较小，故量取5.5mL液体，可选用10mL的量筒，不符合题意；
B、用托盘天平称取物体，应“左物右码”，且托盘天平只能精确到0.1g，不能用托盘天平称取10.05g固体，不符合题意；
C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，操作错误，不符合题意；
D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，符合题意。
故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点4P+5O22P2O5
【解析】
（1）A、C中，变量是温度不同，A中的白磷不燃烧，C中白磷能燃烧，设计A、C的目的是证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。
（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。
故答案为
（1）证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点；
（2）4P+5O22P2O5。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、0. 2 92. 9%
【解析】
锌和硫酸反应可生成硫酸锌同时放出氢气，因此反应后剩余物质的质量减小，减小的质量即为放出氢气的质量；利用氢气的质量，根据反应的化学方程式，可计算参加反应的锌的质量，由参加反应锌的质量与样品的质量比可得锌片中锌的质量分数。
【详解】
（1）由质量守恒定律可知生成氢气的质量是7g+100g-106.8g=0.2g，故填：0.2。
（2）解：设反应的锌的质量为x。
x=6.5g
锌的质量分数为：
答：不纯的锌片中锌的质量分数为92. 9%。
据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，一定要带入纯净物的质量，没有就从题目当中的隐藏条件里找，要学会利用质量守恒定律，第三计算过程要完整。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、铝＞铬＞铜 铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色 Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ A、B
【解析】
（1）在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强。将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面慢慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象，说明三种金属中铝的活动性最强，铬其次，铜的活动性最弱．故铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是铝＞铬＞铜；
（2）由于在金属活动性顺序中铜＞银，所以铜可以置换出银，并生成蓝色的硫酸铜，其现象是铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2；
（3）C中是锌与稀盐酸的反应，锌的活动性在氢的前面，所以锌与稀盐酸可以反应生成氢气，其反应的方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（4）用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B，因为由A知铜能置换出硝酸银中的银，说明活动性铜＞银，B中的铁能置换出硫酸铜中的铜，说明活动性铁＞铜，所以可得活动性：铁＞铜＞银。
掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。
14、t1 B 50g
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B两种物质的溶解度相等；
（2）B物质的溶解度随温度的降低而增大，所以分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是B；
（3）t2℃时，A物质的溶解度是25g，所以把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水-75g=50g。
故答案为：（1）t1；
（2）B；
（3）50g。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、Na2CO3和NaHCO3(或碳酸钠和碳酸氢钠) 不成立 NaHCO3+ HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 小苏打 碳酸钠溶液呈碱性也能使无色酚酞溶液变红色 A
【解析】
若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳。[提出问题]所得溶液中所含溶质成分是什么? [提出猜想]猜想一，溶质为Na2CO3；猜想二:溶质为NaHCO3；猜想三:溶质为Na2CO3和NaHCO3(或碳酸钠和碳酸氢钠)。[设计实验]
[得出结论]猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。实验步骤②中发生反应的化学方程式是NaHCO3+ HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。[讨论交流]碳酸氢钠的俗名叫小苏打。向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成；产生质疑，其理由是碳酸钠溶液呈碱性也能使无色酚酞溶液变红色。[拓展应用] 能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系的是A。
点睛∶碳酸钠溶液与二氧化碳反应后生成碳酸氢钠。碳酸钠溶液呈碱性也能使无色酚酞溶液变红色。
16、NaOH+HCl＝NaCl+H2O酸中红色酸性或中性Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑中 性＝氢氧化钠溶液盐酸红NaClNaOH
【解析】
[实验探究]盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水；故填：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；
[提出猜想]氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，若两者恰好完全反应，溶液显中性，若盐酸过量，溶液显酸性，若氢氧化钠过量，溶液显碱性。故填：酸；中；
[实验验证]碱性溶液能使酚酞溶液变成红色，酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液变色。故填：红色；酸性或中性；
若无色酚酞试液不变色，说明溶液显酸性或中性，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，原因是锌与盐酸反应生成了氯化锌和氢气；若无明显现象，则溶液呈中性；故填：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑；中；
[分析论证]①氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时，溶液显酸性，溶液的pH＝7；故填：＝；
②根据图象，在反应未进行时，溶液的pH＜7，为酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中。故填：氢氧化钠溶液；盐酸；
③当滴入溶液的质量为bg时，所得溶液的pH＞7，显碱性，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，此时氢氧化钠过量，所以此时溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠。故填：红；NaCl；NaOH。
本道题主要考查了溶液酸碱性的探究方法，若要证明溶液显碱性，一般用酚酞溶液，若要证明溶液显酸性，一般用碳酸盐或活泼金属，若溶液既不显碱性，也不显酸性，则溶液显中性。
选项
A
B
C
D
实验目的
清洗铁制品表面的斑斑锈迹
除去一氧化碳中少量水蒸气
鉴别水和氯化钠溶液
验证金属铁、铜的活动性
方案一
用适量的稀盐酸
点燃
试验其导电性
用铁和氢氧化铜
方案二
用适量稀硫酸
通过NaOH溶液
滴加石蕊试液
铁、铜、硝酸银溶液
实验步骤
实验现象
实验结论
①取所得溶液少许于试管中， 向其中滴加过量的CaCl2溶液
有白色沉淀生成
猜想二______________(填“成立”或“不成立”)
②取实验步骤①中上层清液，滴加适量稀盐酸
有气泡冒出
猜想一不成立
实验操作
实验现象
结论
用试管取该溶液1﹣2mL，滴入
1﹣2滴无色酚酞试液，振荡
无色酚酞试液变_____
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈_____
实验步骤
实验现象
实验结论
①取所得溶液少许于试管中， 向其中滴加过量的CaCl2溶液
有白色沉淀生成
猜想二不成立(填“成立”或“不成立”)
②取实验步骤①中上层清液，滴加适量稀盐酸
有气泡冒出
猜想一不成立