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      广东省揭阳市2025-2026学年中考化学五模试卷(含答案解析)

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      广东省揭阳市2025-2026学年中考化学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份广东省揭阳市2025-2026学年中考化学五模试卷(含答案解析),共3页。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.习主席提倡建设美丽中国,垃圾分类。下列垃圾属于有害垃圾的是()
      A.碎玻璃
      B.宠物粪便
      C.残枝落叶
      D.废旧电池
      2.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
      A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
      B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
      C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
      D.向硫酸铜溶液中加入铝
      3.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是
      A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗
      C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成
      4.下列图象能正确反映对应变化关系的是
      A.足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应
      B.向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
      C.在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
      D.等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气
      5.将下列四种物质分别放入水中,能形成溶液的是( )
      A.泥土B.蔗糖C.氢气D.汽油
      6.汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如右下图所示,下列说法错误的是 ( )
      A.储存过程发生了化合反应
      B.该过程能减缓温室效应和酸雨污染
      C.还原过程中CxHy生成的CO2和H2O质量比为22 : 9,则x: y=1:2
      D.整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为:
      7.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是( )
      A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋
      B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
      C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
      D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
      8.实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是( )
      A.①③B.①④C.②③D.②④
      9.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F
      代表六种不同元素。下列说法不正确的是
      A.A、D同族
      B.原子序数E”或“7,不符合题意;
      B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;
      C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;
      D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。
      故选C。
      3、A
      【解析】
      工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率,减少煤的浪费,故选A。
      4、A
      【解析】
      A、足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应,产生的氢气质量相等,镁的金属活泼性强,需要反应的时间短,选项A正确;
      B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,立刻产生硫酸钡沉淀,图像起点位置错误,选项B错误;
      C、在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体,未加入硝酸钾固体时,未饱和的硝酸钾溶液的溶质质量分数不为“0”,图像起点位置错误,选项C错误;
      D、等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气的质量相等,选项D错误。故选A。
      5、B
      【解析】
      A、泥土溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;B、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B正确;C、氢气难溶于水,不能形成溶液,故C错;D、汽油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故D错。故选B。
      点睛:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。
      6、C
      【解析】
      A、储存过程是氧气和二氧化氮以及氧化钡反应生成硝酸钡,符合化合反应“多变一”特征,属于化合反应,正确;
      B、过程消耗了二氧化氮和碳氢化合物,所以能减缓温室效应和酸雨污染,正确;
      C、还原过程生成CO2和H2O质量比为22:9,可得碳原子和氢原子个数比为:()=1:2,但由于过程中有一氧化碳反应,所以不能确定x:y=1:2,错误;
      D、整个转化反应(有机物除外)的总化学方程式可表示为:4NO2+10CO+O2 2N2+10CO2,正确;
      故选:C。
      读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识。
      7、A
      【解析】
      A、硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温,故A错误;B、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的性质,用洗涤剂除去油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用,故B正确;C、把水喷向空中时,能够增大水和空气的接触面积,从而可以增加养鱼池水中氧气的溶解量,故C正确;D、久未开启的菜窖二氧化碳含量可能过高,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,进入久未开启的菜窖要先做灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,故D正确。故选A。
      8、A
      【解析】
      实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸,属于固液常温型,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气也属于固液常温型,发生装置可选择①;二氧化碳密度大于空气且能溶于水,只能用向上排空气法收集,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故收集装置选择③,综上所述,实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是①③。
      故选:A。
      9、B
      【解析】
      A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;
      B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;
      C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;
      D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。
      故选B。
      10、C
      【解析】
      A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:,化学反应前后,物质的总质量不变,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的二氧化硫的质量,反应后,溶液质量增加,不符合题意;
      B、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的氢氧化铜固体的质量,溶液质量增加,不符合题意;
      C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,,56份的铁转化为64份铜,固体质量增加,溶液质量减少,符合题意;
      D、氯化钠溶液和稀盐酸不反应,溶液质量不变,不符合题意。
      故选C。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、3 胶头滴管 C
      【解析】
      (1)配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,需NaCl的质量=50g×6%=3g;
      (2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用胶头滴管滴加液体,防止添加过量。
      (3)下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是:
      A、氯化钠含有杂质,导致溶质质量偏小,质量分数偏小;
      B、用量筒量取水时,仰视读数,则实际量取气体体积偏大,溶质质量分数变小;
      C、配好的溶液装瓶后,质量分数不会改变,烧杯内有溶液残留,不会影响质量分数;
      故选:C。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、H2SO4 氢氧化铜 9.8%
      【解析】
      (1)氧化铜和硫酸反应后生成物中一定有硫酸铜,可能有剩余的硫酸,当向硫酸和硫酸铜的混合物中加入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和硫酸(H2SO4)反应生成硫酸钠,后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,与硫酸反应的氢氧化钠的质量是80g×10%=8g;
      设与氢氧化钠反应的硫酸质量为x

      x=9.8g
      设与氧化铜反应的硫酸质量为y

      y=9.8g
      稀硫酸的溶质的质量分数=
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、原子 N2 CD
      【解析】
      由图示和质量守恒定律可知,丁是氮气,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为:2CO+2NO2CO2+N2。
      【详解】
      (1)由微粒的变化可知,化学反应前后种类没有发生改变的微粒是原子;
      (2)丁是一种单质,单质为氮气,化学式为:N2;
      (3)A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;
      B、反应物CO、NO与生成物CO2、N2的分子个数之比为2:2:2:1,故选项错误;
      C、使用催化剂的目的是加快化学反应,减少尾气中的有害气体,故选项正确;
      D、新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应,故选项正确。故选CD。
      元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数。
      14、水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝 水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化
      【解析】
      (1)根据灭火的原理和方法分析;
      (2)根据浓硫酸的腐蚀性来进行分析。
      【详解】
      (1)灭火的原理和方法:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气或空气;③使温度降低着火点以下可知,水和泡沫喷洒在燃烧物上能够灭火,原理是降低温度并隔绝氧气;故答案为水降温至可燃物着火点以下,同时泡沫可使可燃物与氧气隔绝。
      (2)由于稀硫酸溅到衣服上后,稀硫酸中的水分不断蒸发,稀硫酸逐渐变成了浓硫酸浓硫酸,而浓硫酸具有很强的腐蚀性、脱水性,使衣服碳化,出现小洞;故答案为水分蒸发,稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,使衣服碳化。
      掌握灭火的原理和方法、熟记浓硫酸在使用时的注意事项是正确解答本题的关键。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、< 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑ 除去金属表面的氧化膜或污物,利于反应进行
      【解析】
      (1)试管1中金属表面产生气泡较慢,试管2中金属表面产生气泡较快,判断出两种金属的活动性顺序是A<B。
      (2)铝和稀盐酸反应生成氯化铝(AlCl3)和氢气,反应的化学方程式为:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。
      (3)金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物或污物,用砂纸打磨金属片,其目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应进行。
      对于活泼金属,活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。
      16、 氯化钡、碳酸钠 硫酸钠 氯化钠 产生白色沉淀 无色酚酞试剂 溶液变红色
      【解析】【查阅资料】白色固体加足量水,溶解、过滤得到白色沉淀和无色溶液M,白色沉淀加足量稀盐酸,产生气泡,沉淀全部溶解,说明白色固体中一定含有氯化钡和碳酸钠,一定不含硫酸钠。氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钡与稀盐酸反应生成二氧化碳,沉淀全部溶解;氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡的白色沉淀,但硫酸钡不与稀盐酸反应;无色溶液M加酚酞试剂,得到红色溶液,说明溶液显碱性;红色溶液加适量碳酸钠溶液,无沉淀产生且溶液为红色,说明无色溶液M中不含氯化钡,溶液仍显碱性。【初步结沦】根据【查阅资料】解答;【探究与结论】A根据碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀解答;B根据实验结论:猜想一正确分析解答。【初步结沦】(1)由【查阅资料】可知,原白色固体中一定有的物质是氯化钡、碳酸钠;一定没有的物质是硫酸钠;(2) 由【查阅资料】可知,M溶液中的溶质一定有氯化钠,一定没有氯化钡;【探究与结论】A、碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀,实验现象:产生白色沉淀;B、根据实验结论:猜想一正确可知,说明溶液中含有氢氧化钠,氢氧化钠溶液能使无使酚酞溶液变红。故实验步骤为取实验A所得上层清液于试管中,加入酚酞试剂;实验现象:溶液变红色。
      实验
      试管1
      试管2
      操作
      现象
      金属表面产生气泡较慢
      金属表面产生气泡较快
      实验步骤
      实验现象
      实验结论
      A.取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置
      _______________
      证明溶液M中有碳酸钠并被除尽
      B.取实验A所得上层清液于试管中,加入_______________。
      _____________
      猜想一正确

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