【备考2026】陕西省中考仿真数学试卷1(含解析)
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这是一份【备考2026】陕西省中考仿真数学试卷1(含解析),共7页。
1.(3分)如图,在一个由6个圆圈组成的三角形里,把﹣5到﹣10这6个连续整数分别填入图的圆圈中,要求三角形的每条边上的三个数的和S都相等,那么S的最大值为( )
A.﹣20B.﹣21C.﹣22D.﹣23
2.(3分)榫卯(sǔnmǎ),是中国传统建筑、家具及其它器械的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,其特点是在物件上不使用钉子,利用榫卯加固物件,体现出中国古老的文化和智慧.如图是其中一种榫,其左视图是( )
A.B.
C.D.
3.(3分)如图,已知A,O,B三点在同一直线上,且OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,下列结论:
①∠BOC与∠AOE互余;
②∠BOE与∠EOD互补;
③图中互余的角有4对;
④图中互补的角有5对.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.(3分)计算x2y﹣3•(x﹣1y)3的正确结果是( )
A. QUOTE B.xC. QUOTE D.xy
5.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,D是AB的中点,CD的长是( )
A.5B.10C.2.4D.2.5
6.(3分)已知P(0,﹣4),Q(6,1),将线段PQ平移至P1Q1,若P1(m,﹣3),Q1(3,n),则nm的值是( )
A.﹣8B.﹣6C. QUOTE D.9
7.(3分)如图,在正方形ABCD中,E为AD中点,连结BE,延长EA至点F,使得EF=EB,以AF为边作正方形AFGH,《几何原本》中按此方法找到线段AB的黄金分割点H.现连结FH并延长,分别交BE,BC于点P,Q,若△EFP的面积与△BPQ的面积之差为 QUOTE ,则线段AE的长为( )
A. QUOTE B. QUOTE C. QUOTE D. QUOTE
8.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:
下列说法正确的是( )
A.抛物线的开口向上
B.当x>1时,y随x的增大而增大
C.二次函数的最大值是2
D.抛物线与x轴只有一个交点
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
9.(3分)规定用[m]表示一个实数m的整数部分,例如[ QUOTE ]=0,[3.14]=3.按此规定[ QUOTE ]的值为 .
10.(3分)如图,各图案均是用长度相同的小木棒按一定规律拼搭而成的.拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,拼搭第3个图案需18根小木棒,拼搭第4个图案需28根小木棒,…,按此规律,拼搭第8个图案需 根小木棒.
11.(3分)图中显示的填数“幻方”只填了一部分,若要使得所有行、列及对角线上各数相加的和相等,则x= .
12.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠B=55°,∠BOC=70°,则∠C= 度.
13.(3分)如图,点A(2,2)在双曲线y QUOTE (x>0)上,将直线OA向上平移若干个单位长度交y轴于点B,交双曲线于点C.若BC=2,则点C的坐标是 .
14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=AD,∠A=60°,BC=4,点P是AB边上的一个动点,点E,F分别是DP,BP的中点,则线段EF的长为 .
三.解答题(共12小题,满分78分)
15.(5分)计算: QUOTE .
16.(5分)解不等式组: QUOTE .
17.(5分)化简: QUOTE .
18.(5分)作图题
要求必须用尺规作图,不写作法,留下作图痕迹,要有结论.如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使DE∥BC,请作出DE.
19.(5分)如图,已知AB=CD,AE=CF,DE=BF,则AB与CD的位置关系如何?为什么?
20.(5分)某校一年级开设人数相同的四个班级,分别是1班,2班,3班,4班,甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.
(1)“学生甲分到1班”的概率是 ;
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两名新生分到相邻两个班级的概率.
21.(6分)大雁塔是古城西安的标志性建筑(如图1).某学习小组为测量大雁塔的高度,在梯步A处(如图2)测得楼顶D的仰角为45°,沿坡比为7:24的斜坡AE前行100米到达平台E处,测得此时楼顶D的仰角为60°,请同学们根据学习小组提供的数据求大雁塔的高度DC(结果保留根号).
22.(7分)某校迎来了一百二十年校庆,为了准备校庆,校方决定准备一场别开生面的文艺演出,有歌唱,舞蹈,小舞台剧等节目,为此学校需要采购一批演出服装.现有质量较好且价格合理的A,B两家公司供选择,这两家公司给出的价格都是每套服装100元,经洽谈协商:A公司给出的优惠条件是全部服装单价打8折,但校方需要承担1500元的运费;B公司给出的优惠条件是购买服装不超过100套时不打折,超过100套时,超出部分每套打7折,校方不用承担运费.
(1)分别求出学校购买A,B两公司服装所付的总费用y1(元)和y2(元)与购买服装的数量x(套)之间的函数关系式;
(2)如果该校根据演出人数决定购买180套服装,请通过计算说明学校选择哪家公司的服装花费更少.
23.(7分)养殖户李师傅2月份往鱼塘投放了2000尾鱼苗.据统计,鱼的存活率约为90%.年前,李师傅打算将这批鱼全部卖掉,他随机捕捞了20条鱼,将每条鱼称重后得到的质量作为一个样本,随后把鱼又放回鱼塘.统计结果如图所示.
(1)这20个数据的中位数是 .
(2)求这20个数据的平均数.
(3)若鱼的售价为15元/kg,利用样本平均数,估计李师傅售完鱼塘里鱼的总收入.
24.(8分)如图,点D是△ABC中AB边上一点,以AD为直径的⊙O与BC相切于点C,连接CD.
(1)判断△BCD与△BAC是否相似?并说明理由.
(2)若⊙O的半径为3,tan∠BCD QUOTE ,求BC的长度.
25.(8分)假设某公司1~8月的每月纯利润y(万元)是关于x(月)的二次函数,下表是该公司每月纯利润报表的一部分:
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)在1~8月中,哪个月的纯利润最大?最大纯利润为多少?
26.(12分)已知,在正方形ABCD中,点E、F分别在边CD和AD上,连接AE、BF交于点G,AF=DE.
(1)如图1,求证:∠AGF=90°;
(2)如图2,若点E为CD的中点,求证:AG=2GF;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD交AE于点H,∠BGE的平分线交BD于点M,过点M作MN∥AE交CD于点N,若AB=6,求MN的长.
参考答案
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.【考点】有理数的加法
【分析】根据三角形的每条边上的三个数的和S都相等,且和最大,把﹣5到﹣10这6个数较大的三个数放在三个顶点处即可求解.
解:将﹣5、﹣6、﹣7填入三角形的三个顶点处,
﹣5与﹣6之间填﹣10,
﹣5与﹣7之间填﹣9,
﹣6与﹣7之间填﹣8,
则三角形的每条边上的三个数的和都相等,且和最大,
此时,﹣5﹣6﹣10=﹣5﹣7﹣9=﹣6﹣7﹣8=﹣21,
∴S的最大值为:﹣21,
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的加法,解决本题的关键是把较大的三个数放到三个顶点处.
2.【考点】简单组合体的三视图
【分析】根据简单几何体的三视图的画法画出它的左视图即可.
解:这个几何体的左视图为:
故选:C.
【点评】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定义,掌握简单几何体的三视图的画法和形状是正确解答的前提.
3.【考点】角平分线的定义;余角和补角
【分析】①根据角平分线定义得∠BOC=∠DOC QUOTE ∠BOD,∠AOE=∠EOD QUOTE ∠AOD,再根据邻补角定义得∠BCD+∠AOD=180°,进而得∠BOC+∠AOE=90°,由此可对结论①进行判断;
②根据邻补角定义得∠BOE+∠AOE=180°,再根据∠AOE=∠EOD得∠BOE+∠EOD=180°,即∠BOE与∠EOD互补,由此可对结论②进行判断;
③根据∠BOC+∠AOE=90°,∠BOC=∠DOC,∠AOE=∠EOD得∠DOC+∠AOE=90°,∠BOC+∠EOD=90°,∠DOC+∠EOD=90°,由此可对结论③进行判断;
④根据邻补角定义得∠BOC+∠AOC=180°,∠BOD+∠AOD=180°,再根据∠BOC=∠DOC得∠DOC+∠AOC=180°,然后根据∠BOE+∠AOE=180°,∠BOE+∠EOD=180°即可对结论④进行判断,综上所述即可得出答案.
解:①∵且OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,
∴∠BOC=∠DOC QUOTE ∠BOD,∠AOE=∠EOD QUOTE ∠AOD,
∵A,O,B三点在同一直线上,
∴∠BCD+∠AOD=180°,
∴∠BOC+∠AOE QUOTE (∠BOD+∠AOD)=90°,
即∠BOC与∠AOE互余,
故结论①正确;
②∵A,O,B三点在同一直线上,
∴∠BOE+∠AOE=180°,
∵∠AOE=∠EOD,
∴∠BOE+∠EOD=180°,
即∠BOE与∠EOD互补,
故结论②正确;
③∵∠BOC+∠AOE=90°,∠BOC=∠DOC,∠AOE=∠EOD,
∴∠DOC+∠AOE=90°,∠BOC+∠EOD=90°,∠DOC+∠EOD=90°,
∴∠BOC与∠AOE互余;∠DOC与∠AOE互余;∠BOC与∠EOD互余;∠DOC与∠EOD互余,
即图中互余的角有4对,
故结论③正确;
④∵A,O,B三点在同一直线上,
∴∠BOC+∠AOC=180°,∠BOD+∠AOD=180°,
即∠BOC与∠AOC互补;∠BOD与∠AOD互补;
∵∠BOC=∠DOC,
∴∠DOC+∠AOC=180°,
即∠DOC与∠AOC互补;
∵∠BOE+∠AOE=180°,∠BOE+∠EOD=180°,
∴∠BOE与∠AOE互补;∠BOE与∠EOD互补;
∴图中互补的角有5对,
故结论④正确,
故选:D.
【点评】此题主要考查了角平分线的定义,互为余角和互为补角的定义,准确识图,理解角平分线的定义,互为余角和互为补角的定义是解决问题的关键.
4.【考点】单项式乘单项式
【分析】先根据积的乘方法则计算,再根据单项式乘单项式法则计算即可.
解:x2y﹣3•(x﹣1y)3
=x2y﹣3•x﹣3y3
=x﹣1y0
QUOTE ,
故选:A.
【点评】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.【考点】直角三角形斜边上的中线
【分析】根据勾股定理得出AB,进而利用直角三角形的性质解答即可.
解:∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,
∴AB QUOTE ,
∵D是AB的中点,
∴CD QUOTE AB=5,
故选:A.
【点评】此题考查直角三角形的性质,关键是根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半解答.
6.【考点】坐标与图形变化﹣平移
【分析】根据平移的性质得出平移规律解答即可.
解:由P(0,﹣4),Q (6,1),将线段PQ平移至P1Q1,若P1(m,﹣3),Q1 (3,n),
可得:﹣4+1=﹣3,6﹣3=3,
即平移规律为向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度,
可得:0﹣3=m,1+1=n,
解得:m=﹣3,n=2,
把m=﹣3,n=2代入nm QUOTE .
故选:C.
【点评】此题考查平移的坐标与图形变化,关键是根据平移规律解答.
7.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的面积;正方形的性质;黄金分割
【分析】设正方形ABCD的边长为x,则AE QUOTE x,由勾股定理得BE QUOTE x=EF,则AF QUOTE x,再证△BHQ是等腰直角三角形,得BH=BQ QUOTE x,然后证△EFP∽△BQP,得 QUOTE ,求出S△BPQ=14﹣6 QUOTE ,设△EFP在EF边上的高为h1,△BPQ在BQ边上的高为h2,则 QUOTE ,得h1+h2=( QUOTE 1)h2,进而由三角形面积求出x=2 QUOTE ,即可得出结论.
解:设正方形ABCD的边长为x,则AE QUOTE x,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAB=∠ABC=90°,AD∥BC,
在Rt△ABE中,由勾股定理得:BE QUOTE x=EF,
∴AF=EF﹣AE QUOTE x QUOTE x QUOTE x,
∴正方形AFGH的边长为 QUOTE x,
∴BH=AB﹣AH=x QUOTE x QUOTE x,
∵FH为正方形AFGH的对角线,
∴∠FHA=∠BHQ=45°,
∴△BHQ是等腰直角三角形,
∴BH=BQ QUOTE x,
∵EF∥BQ,
∴△EFP∽△BQP,
∴ QUOTE ( QUOTE )2=( QUOTE )2 QUOTE ,
∴S△EFP﹣S△BPQ=( QUOTE 1)S△BPQ=6 QUOTE 9,
解得:S△BPQ=14﹣6 QUOTE ,
设△EFP在EF边上的高为h1,△BPQ在BQ边上的高为h2,
则 QUOTE ,
∴h1+h2=( QUOTE 1)h2,
∵h1+h2=AB=x,
∴( QUOTE 1)h2=x,
∴h2 QUOTE x,
∴S△BPQ QUOTE BQ•h2 QUOTE x QUOTE x=14﹣6 QUOTE ,
解得:x=2 QUOTE ,
∴AE QUOTE x QUOTE 2 QUOTE ,
故选:C.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质、黄金分割、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理以及三角形面积等知识,熟练掌握正方形的性质和黄金分割,证明三角形相似是解题的关键.
8.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的最值
【分析】根据给出的自变量x与函数值y的对应值逐一分析解答即可.
解:∵抛物线经过点(﹣2,﹣7),(4,﹣7),
则对称轴为x=1,
设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+k,
代入点(0,1)和(﹣1,﹣2)得,
QUOTE ,
解得 QUOTE ,
∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+2,
∵a=﹣1,
∴抛物线开口向下,故A不符合题意;
∵对称轴为x=1,
∴当x>1时,y随x的增大而减小,故B不符合题意;
∵抛物线的顶点坐标为(1,2),开口向下,
∴二次函数的最大值为2,故C符合题意;
∵抛物线开口向下,顶点为(1,2),
∴抛物线与x轴有两个交点,故D不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查的是二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求二次函数的解析式,能熟练求解函数解析式是解题的关键.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
9.【考点】估算无理数的大小
【分析】根据平方运算先估算出 QUOTE 的值,即可解答.
解:∵16<17<25,
∴4 QUOTE 5,
∴﹣5 QUOTE 4,
∴﹣4 QUOTE 3,
∴[ QUOTE ]=﹣4.
故答案为:﹣4.
【点评】本题考查了估算无理数的大小,熟练掌握平方数是解题的关键.
10.【考点】规律型:图形的变化类
【分析】根据拼搭第1,2,3,4个图案需要的小木棒的数量,发现4=1×4,10=2×5,18=3×6,28=4×7,据此可解决问题.
解:由题知,
因为拼搭第1个图案需4根小木棒,且4=1×4;
拼搭第2个图案需10根小木棒,且10=2×5;
拼搭第3个图案需18根小木棒,且18=3×6;
拼搭第4个图案需28根小木棒,且28=4×7;
…
所以拼搭第8个图案需要的小木棒根数为:8×11=88(根).
故答案为:88.
【点评】本题考查图形的变化规律,能根据前面几个图案需要的小木棒根数,得出第n个图案需要n(n+3)根小木棒是解题的关键.
11.【考点】一元一次方程的应用
【分析】根据题意可以列出关于x的方程,求出x的值即可.
解:如图所示,
根据题意可得:
QUOTE ,
①+②,得
2x﹣2+a+b+c+d=a+b+c+d+1 QUOTE x,
解得:x QUOTE ,
故答案为: QUOTE .
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据题意列出相应的方程,利用整体法,求出x的值.
12.【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系
【分析】本题首先根据同弧所对的圆心角等于圆周角的二倍求解的度数∠A,继而根据三角形内角和定理求解∠C.
解:∵∠BOC=70°,
∴ QUOTE ,
∵∠B+∠A+∠BDA=180°,
∴∠ADB=90°,
∴∠ODC=90°,
∴∠C=180°﹣∠ODC﹣∠BOC=20°.
故答案为:20.
【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.
13.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题
【分析】由题意,点A(2,2),则∠AOx=45°,同时可得双曲线解析式,再作CH⊥x轴,作BG⊥CH,可得∠CBG=45°,又BC=2,再结合双曲线解析式可以得解.
解:∵点A(2,2)在双曲线y QUOTE (x>0)上,
∴2 QUOTE .
∴k=4.
∴双曲线解析式为y QUOTE .
如图,作AD⊥x轴,CH⊥x轴,作BG⊥CH,垂足分别为D、H、G.
∵A(2,2),
∴AD=OD.
∴∠AOD=45°.
∴∠AOB=45°.
∵OA∥BC,
∴∠CBO=180°﹣45°=135°.
∴∠CBG=135°﹣90°=45°.
∴∠CBG=∠BCG.
∵BC=2,
∴BG=CG QUOTE .
∴C点的横坐标为 QUOTE .
又C在双曲线y QUOTE 上,
∴C( QUOTE ,2 QUOTE ).
故答案为:( QUOTE ,2 QUOTE ).
【点评】本题考查了反比例函数的图象与性质的应用,需要熟练掌握并理解.
14.【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的性质;等边三角形的性质;三角形中位线定理
【分析】连接BD,判定△ABD是等边三角形,得到BD=AD,由平行四边形的性质推出AD=BC=4,得到BD=4,由三角形中位线定理得到EF QUOTE BD=2.
解:连接BD,
∵AB=AD,∠A=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=4,
∴BD=4,
∵E,F分别是DP,BP的中点,
∴EF是△PBD的中位线,
∴EF QUOTE BD=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,三角形中位线定理,关键是判定△ABD是等边三角形,由三角形中位线定理推出EF QUOTE BD.
三.解答题(共12小题,满分78分)
15.【考点】实数的运算;零指数幂
【分析】先计算立方根、算术平方根及绝对值与零次幂的运算,然后计算加减即可.
解:原式 QUOTE
=4.
【点评】本题主要考查立方根、算术平方根及绝对值与零次幂的运算,熟练掌握各个运算法则是解题关键.
16.【考点】解一元一次不等式组
【分析】分别解两个不等式得到x>﹣3和x≤2,然后根据“大小小大中间找”确定不等式组的解集.
解:解不等式①得x>﹣3,
解不等式②得x≤2,
所以不等式组的解集为﹣3<x≤2.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.
17.【考点】分式的混合运算
【分析】根据分式的混合运算顺序和运算法则计算即可.
解:原式=[ QUOTE ]• QUOTE
QUOTE • QUOTE
QUOTE • QUOTE
QUOTE .
【点评】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
18.【考点】作图—复杂作图;平行线的性质
【分析】结合平行线的判定,过点D作∠ADE=∠ABC,交AC于点E,则DE即为所求.
解:如图,过点D作∠ADE=∠ABC,交AC于点E,
则DE∥BC,
则DE即为所求.
【点评】本题考查作图—复杂作图、平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解答本题的关键.
19.【考点】全等三角形的判定与性质
【分析】根据SSS可证△ABF≌△CDE,根据全等三角形的性质可得∠BAF=∠DCE,根据平行线的判定方法可证AB∥CD.
解:AB∥CD,理由如下:
∵AE=CF,
∴AE=EF=CF﹣EF,
即AF=CE,
在△ABF和△CDE中,
QUOTE ,
∴△ABF≌△CDE(SSS),
∴∠BAF=∠DCE,
∴AB∥CD.
【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
20.【考点】列表法与树状图法;概率公式
【分析】(1)直接由概率公式求解即可;
(2)画树状图,共有16种等可能的结果,其中甲、乙两名新生分到相邻两个班级的结果有6种,再由概率公式求解即可.
解:(1)由题意知,共有4种等可能的结果,其中“学生甲分到1班”的结果有1种,
∴“学生甲分到1班”的概率为 QUOTE ,
故答案为: QUOTE ;
(2)画树状图如下:
共有16种等可能的结果,其中甲、乙两名新生分到相邻两个班级的结果有6种,
∴甲、乙两名新生分到相邻两个班级的概率 QUOTE .
【点评】本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
21.【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题
【分析】过点E作EF⊥AB于点F,结合已知条件可求得EF=BC=28米,AF=96米,设CD=a米,则BD=(a+28)米,在Rt△ABD中,可得AB=BD=(a+28)米,则BF=CE=(a﹣68)米,在Rt△CDE中,tan60° QUOTE ,求出a的值即可得出答案.
解:过点E作EF⊥AB于点F,
∵斜坡AE的坡比为7:24,
∴ QUOTE ,
设EF=7x米,则AF=24x米,
∴AE QUOTE 25x米,
∴25x=100,
解得x=4,
∴EF=4×7=28(米),AF=4×24=96(米),
∴BC=28米,
设CD=a米,
则BD=(a+28)米,
在Rt△ABD中,
∵∠DAB=45°,
∴AB=BD=(a+28)米,
∴BF=CE=AB﹣AF=(a﹣68)米,
在Rt△CDE中,
tan60° QUOTE ,
解得a=102 QUOTE ,
经检验,a=102 QUOTE 是原方程的解且符合题意.
∴大雁塔的高度DC为(102 QUOTE )米.
【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.
22.【考点】一次函数的应用
【分析】(1)分别根据两家公司的优惠条件写出对应函数关系式即可;
(2)将x=180分别代入y1和y2与x之间的函数关系式,求出y1和y2并比较大小即可得出结论.
解:(1)y1=0.8×100x+1500=80x+1500,
∴y1=80x+1500.
当0≤x≤100时,y2=100x;
当x>100时,y2=100×100+0.7×100(x﹣100)=70x+3000,
∴y2 QUOTE .
(2)当x=180时,y1=80×180+1500=15900,y2=70×180+3000=15600,
∵y1>y2,
∴学校选择B公司的服装花费更少.
【点评】本题考查一次函数的应用,根据题意写出函数关系式是解题的关键.
23.【考点】中位数;用样本估计总体;加权平均数
【分析】(1)根据中位数的定义进行解答即可;
(2)根据平均数的计算方法进行计算即可;
(3)样本估计总体,用样本中鱼的平均质量根据估计池塘中鱼的平均质量,再由成活率求出鱼的数量,由总价=单价×数量进行计算即可.
解:(1)将捕捞的20条鱼的质量从小到大排列后,处在第10位,第11位的两个数的平均数为 QUOTE 1.4(千克),
因此中位数是1.4千克,
故答案为:1.4;
(2)这20个数据的平均数为 QUOTE 1.43(千克),
答:这20个数据的平均数为1.43千克;
(3)15×1.43×2000×90%=38610(元).
答:估计李师傅售完鱼塘里的鱼的总收入为38610元.
【点评】本题考查中位数,加权平均数,掌握中位数、加权平均数的计算方法是正确解答的关键.
24.【考点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形;圆周角定理;切线的性质
【分析】(1)连接OC,利用圆的切线的性质定理,圆周角定理,同圆的半径线段,等腰三角形的性质,等角的余角相等和相似三角形的判定定理解答即可;
(2)利用直角三角形的边角关系定理,相似三角形的性质定理得到 QUOTE ,设BD=x,则BC=2x,OB=3+x,利用勾股定理列出关于x的方程,解方程即可得出结论.
解:(1)△BCD与△BAC相似,理由:
连接OC,如图,
∵BC为⊙O的切线,
∴OC⊥BC,
∴∠OCD+∠DCB=90°.
∵AD为直径,
∴∠ACD=90°,
∴∠A+∠ADC=90°,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC,
∴∠DCB=∠A.
∵∠CBD=∠ABC,
∴△BCD∽△BAC;
(2)由(1)知:∠A=∠BCD,
∴tan∠A=tan∠BCD QUOTE ,
∵∠ACD=90°,
∴tan∠A QUOTE .
∵△BCD∽△BAC,
∴ QUOTE .
∵⊙O的半径为3,
∴AD=6.
设BD=x,则BC=2x,OB=3+x,
∵OC2+BC2=OB2,
∴32+(2x)2=(3+x)2,
解得:x=0(不合题意,舍去)或x=2.
∴BC=2x=4.
【点评】本题主要考查了圆的切线的性质定理,圆的有关性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质,直角三角形的边角关系定理,连接经过切点的半径是解决此类问题常添加的辅助线.
25.【考点】二次函数的应用
【分析】(1)用待定系数法求出函数表达式即可;
(2)根据二次函数性质可得答案.
解:(1)设y=ax2+bx+c,把表格中数据代入得:
QUOTE ,
解得: QUOTE ,
∴y关于x的函数表达式为y QUOTE x2+x+15(1≤x≤8,且x为整数);
(2)∵y QUOTE x2+x+15 QUOTE (x﹣10)2+20,1≤x≤8且x为整数,
∴当x=8时,y取最大值,最大值为 QUOTE 4+20=19.8,
∴8月的纯利润最大,最大纯利润为19.8万元.
【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,用待定系数法求出二次函数解析式.
26.【考点】四边形综合题
【分析】(1)由正方形的性质证明△ABF≌△DAE,再结合全等三角形的性质可得答案;
(2)先证明 QUOTE ,再证明△FAG∽△FBA,结合相似三角形的性质可得答案;
(3)求解 QUOTE ,结合(2)可得AF=DF=DE=CE=3,△ABF≌△DAE,求解 QUOTE ,由等面积可得 QUOTE , QUOTE , QUOTE ,证明△DHE∽△BHA,可得 QUOTE , QUOTE , QUOTE , QUOTE ,过M作MQ⊥AE于Q,过M作MK⊥BF于K,证明MK=MQ,可得 QUOTE ,可得 QUOTE , QUOTE ,证明△DHE∽△DMN,再结合相似三角形的性质可得答案.
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAF=∠ADC=90°,
∵AF=DE,
∴△ABF≌△DAE(SAS),
∴∠DAE=∠ABF,
∵∠DAE+∠BAE=90°,
∴∠ABF+∠BAE=90°,
∴∠AGB=90°,
∴∠AGF=90°;
(2)证明:∵△ABF≌△DAE,
∴AF=DE,
∵点E为CD的中点,正方形ABCD,
∴ QUOTE ,
∵∠AGF=∠BAF=90°,∠AFG=∠AFB,
∴△FAG∽△FBA,
∴ QUOTE ,
∴AG=2GF;
(3)解:∵正方形ABCD,AB=6,
∴AB=BC=CD=AD=6,AB∥CD,∠BAD=90°,
∴ QUOTE ,
结合(2)可得AF=DF=DE=CE=3,△ABF≌△DAE,
∴ QUOTE ,
∴ QUOTE , QUOTE ,
∴ QUOTE ,
∵AB∥CD,
∴△DHE∽△BHA,
∴ QUOTE ,
∴ QUOTE , QUOTE , QUOTE , QUOTE ,
∴ QUOTE ,
如图,过M作MQ⊥AE于Q,过M作MK⊥BF于K,
∵∠BGH=180°﹣∠AGB=90°,GM平分∠BGH,
∴MK=MQ,
∴ QUOTE 3,
∴BM QUOTE ,MH=3 QUOTE ,
∵MN∥HE,
∴△DHE∽△DMN,
∴ QUOTE ,
∴ QUOTE .
【点评】本题考查四边形的综合应用,主要考查全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,正方形的性质,相似三角形的判定与性质,角平分线的性质,熟练掌握正方形的性质,相似三角形的判定与性质是解题的关键
题号
一
二
三
总分
得分
x
…
﹣2
﹣1
0
2
4
5
…
y
…
﹣7
﹣2
1
1
﹣7
﹣14
…
x/月
2
4
6
y/万元
16.8
18.2
19.2
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