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      广东省佛山市2025-2026学年中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      广东省佛山市2025-2026学年中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份广东省佛山市2025-2026学年中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析),共44页。试卷主要包含了下列说法,下列二次根式,最简二次根式是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1. “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为( )
      A.567×103 B.56.7×104 C.5.67×105 D.0.567×106
      2.下列运算正确的是( )
      A.a3+a3=a6B.a6÷a2=a4C.a3•a5=a15D.(a3)4=a7
      3.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,在平面直角坐标系中,已知点B、C的坐标分别为点B(﹣3,1)、C(0,﹣1),若将△ABC绕点C沿顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,则点B对应点B1的坐标是( )
      A.(3,1)B.(2,2)C.(1,3)D.(3,0)
      5.下列关于事件发生可能性的表述,正确的是( )
      A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件
      B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖
      C.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品
      D.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为
      6.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )
      A.4B.2C.D.
      7.下列说法:
      ① ;
      ②数轴上的点与实数成一一对应关系;
      ③﹣2是的平方根;
      ④任何实数不是有理数就是无理数;
      ⑤两个无理数的和还是无理数;
      ⑥无理数都是无限小数,
      其中正确的个数有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      8.一个圆锥的底面半径为,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是( )
      A.180°B.150°C.120°D.90°
      9.如图是几何体的三视图,该几何体是( )
      A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.三棱锥
      10.下列二次根式,最简二次根式是( )
      A.B.C.D.
      11.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为( ).
      A. B. C. D.
      12.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为
      A.有两个相等的实数根B.没有实数根
      C.有两个不相等的实数根D.无法确定
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E= .
      14.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为 .
      15.三个小伙伴各出资a元,共同购买了价格为b元的一个篮球,还剩下一点钱,则剩余金额为__元(用含a、b的代数式表示)
      16.如图,直线经过正方形的顶点分别过此正方形的顶点、作于点、 于点.若,则的长为________.
      17.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是______.
      18.已知且,则=__________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,过点A(2,0)的两条直线,分别交y轴于B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.
      求点B的坐标;若△ABC的面积为4,求的解析式.
      20.(6分)定义:若四边形中某个顶点与其它三个顶点的距离相等,则这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.
      (1)判断:一个内角为120°的菱形 等距四边形.(填“是”或“不是”)
      (2)如图2,在5×5的网格图中有A、B两点,请在答题卷给出的两个网格图上各找出C、D两个格点,使得以A、B、C、D为顶点的四边形为互不全等的“等距四边形”,画出相应的“等距四边形”,并写出该等距四边形的端点均为非等距点的对角线长.端点均为非等距点的对角线长为 端点均为非等距点的对角线长为
      (3)如图1,已知△ABE与△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,连结AD,AC,BC,若四边形ABCD是以A为等距点的等距四边形,求∠BCD的度数.
      21.(6分)计算:=_____.
      22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.
      (1)求证:EF是⊙O的切线.
      (2)如果⊙O的半径为5,sin∠ADE=,求BF的长.
      23.(8分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:
      请你根据上述内容,解答下列问题:
      (1)该公司“高级技工”有 名;
      (2)所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为 元,众数为 元;
      (3)小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;
      (4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平.
      24.(10分)如图,在△ABC中,D为AC上一点,且CD=CB,以BC为直径作☉O,交BD于点E,连接CE,过D作DFAB于点F,∠BCD=2∠ABD.
      (1)求证:AB是☉O的切线;
      (2)若∠A=60°,DF=,求☉O的直径BC的长.
      25.(10分)(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=1.
      (1)求直线AB和反比例函数的解析式;
      (1)求△OCD的面积.
      26.(12分)【发现证明】
      如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,试判断BE,EF,FD之间的数量关系.
      小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,通过证明△AEF≌△AGF;从而发现并证明了EF=BE+FD.
      【类比引申】
      (1)如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、CD的延长线上,∠EAF=45°,连接EF,请根据小聪的发现给你的启示写出EF、BE、DF之间的数量关系,并证明;
      【联想拓展】
      (2)如图3,如图,∠BAC=90°,AB=AC,点E、F在边BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的长.
      27.(12分)先化简,再求值:x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=1.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      567000=5.67×105,
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      2、B
      【解析】
      根据同底数幂的乘法、除法、幂的乘方依次计算即可得到答案.
      【详解】
      A、a3+a3=2a3,故A错误;
      B、a6÷a2=a4,故B正确;
      C、a3•a5=a8,故C错误;
      D、(a3)4=a12,故D错误.
      故选:B.
      此题考查整式的计算,正确掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方的计算方法是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      利用正方体及其表面展开图的特点解题.
      【详解】
      解:A、B、D经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C能折成正方体.
      故选C.
      本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形.
      4、B
      【解析】
      作出点A、B绕点C按顺时针方向旋转90°后得到的对应点,再顺次连接可得△A1B1C,即可得到点B对应点B1的坐标.
      【详解】
      解:如图所示,△A1B1C即为旋转后的三角形,点B对应点B1的坐标为(2,2).
      故选:B.
      此题主要考查了平移变换和旋转变换,正确根据题意得出对应点位置是解题关键. 图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.
      5、C
      【解析】
      根据随机事件,必然事件的定义以及概率的意义对各个小题进行判断即可.
      【详解】
      解:A. 事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是必然事件,故错误.
      B. 体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票可能有10张中奖,故错误.
      C. 在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品,正确.
      D. 掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为,故错误.
      故选:C.
      考查必然事件,随机事件的定义以及概率的意义,概率=所求情况数与总情况数之比.
      6、A
      【解析】
      试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1.故选A.
      考点:正多边形和圆.
      7、C
      【解析】
      根据平方根,数轴,有理数的分类逐一分析即可.
      【详解】
      ①∵,∴是错误的;
      ②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;
      ③∵=4,故-2是 的平方根,故说法正确;
      ④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;
      ⑤两个无理数的和还是无理数,如 和 是错误的;
      ⑥无理数都是无限小数,故说法正确;
      故正确的是②③④⑥共4个;
      故选C.
      本题考查了有理数的分类,数轴及平方根的概念,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如 等,也有π这样的数.
      8、B
      【解析】
      解:,解得n=150°.故选B.
      考点:弧长的计算.
      9、C
      【解析】
      分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.
      详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,
      故该几何体是一个柱体,
      又∵俯视图是一个三角形,
      故该几何体是一个三棱柱,
      故选C.
      点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.
      10、C
      【解析】
      根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
      【详解】
      A.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
      B.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
      C.是最简二次根式,故本选项符合题意;
      D.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
      故选C.
      本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解答此题的关键.
      11、B
      【解析】
      朝上的数字为偶数的有3种可能,再根据概率公式即可计算.
      【详解】
      依题意得P(朝上一面的数字是偶数)=
      故选B.
      此题主要考查概率的计算,解题的关键是熟知概率公式进行求解.
      12、C
      【解析】
      判断一元二次方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号即可:
      ∵a=1,b=,c=,
      ∴.
      ∴此方程有两个不相等的实数根.故选C.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、50°.
      【解析】
      解:连接DF,连接AF交CE于G,
      ∵EF为⊙O的切线,
      ∴∠OFE=90°,
      ∵AB为直径,H为CD的中点
      ∴AB⊥CD,即∠BHE=90°,
      ∵∠ACF=65°,
      ∴∠AOF=130°,
      ∴∠E=360°-∠BHE-∠OFE-∠AOF=50°,
      故答案为:50°.
      14、(10,3)
      【解析】
      根据折叠的性质得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理求得OF=6,然后设EC=x,则EF=DE=8-x,CF=10-6=4,根据勾股定理列方程求出EC可得点E的坐标.
      【详解】
      ∵四边形AOCD为矩形,D的坐标为(10,8),
      ∴AD=BC=10,DC=AB=8,
      ∵矩形沿AE折叠,使D落在BC上的点F处,
      ∴AD=AF=10,DE=EF,
      在Rt△AOF中,OF= =6,
      ∴FC=10−6=4,
      设EC=x,则DE=EF=8−x,
      在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,
      即(8−x)2=x2+42,
      解得x=3,即EC的长为3.
      ∴点E的坐标为(10,3).
      15、(3a﹣b)
      【解析】解:由题意可得,剩余金额为:(3a-b)元,故答案为:(3a-b).
      点睛:本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
      16、13
      【解析】
      根据正方形的性质得出AD=AB,∠BAD=90°,根据垂直得出∠DEA=∠AFB=90°,求出∠EDA=∠FAB,根据AAS推出△AED≌△BFA,根据全等三角形的性质得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;
      【详解】
      ∵ABCD是正方形(已知),
      ∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;
      又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,
      ∴∠FBA=∠EAD(等量代换);
      ∵BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,
      ∴在Rt△AFB和Rt△AED中,
      ∵,
      ∴△AFB≌△AED(AAS),
      ∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的对应边相等),
      ∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.
      故答案为13.
      点睛:本题考查了勾股定理,全等三角形的性质和判定,正方形的性质的应用,能求出△AED≌△BFA是解此题的关键.
      17、a>﹣.
      【解析】
      试题分析:已知关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根,所以△=12﹣4×2×(﹣a)=1+8a>0,解得a>﹣.
      考点:根的判别式.
      18、
      【解析】
      分析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可.
      详解:∵△ABC∽△A′B′C′,
      ∴S△ABC:S△A′B′C′=AB2:A′B′2=1:2,
      ∴AB:A′B′=1:.
      点睛:本题的关键是理解相似三角形的面积比等于相似比的平方.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)(0,3);(2).
      【解析】
      (1)在Rt△AOB中,由勾股定理得到OB=3,即可得出点B的坐标;
      (2)由=BC•OA,得到BC=4,进而得到C(0,-1).设的解析式为, 把A(2,0),C(0,-1)代入即可得到的解析式.
      【详解】
      (1)在Rt△AOB中,
      ∵,
      ∴,
      ∴OB=3,
      ∴点B的坐标是(0,3) .
      (2)∵=BC•OA,
      ∴BC×2=4,
      ∴BC=4,
      ∴C(0,-1).
      设的解析式为,
      把A(2,0),C(0,-1)代入得:,
      ∴,
      ∴的解析式为是.
      考点:一次函数的性质.
      20、(1)是;(2)见解析;(3)150°.
      【解析】
      (1)由菱形的性质和等边三角形的判定与性质即可得出结论;
      (2)根据题意画出图形,由勾股定理即可得出答案;
      (3)由SAS证明△AEC≌△BED,得出AC=BD,由等距四边形的定义得出AD=AB=AC,证出AD=AB=BD,△ABD是等边三角形,得出∠DAB=60°,由SSS证明△AED≌△AEC,得出∠CAE=∠DAE=15°,求出∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ACB和∠ACD的度数,即可得出答案.
      【详解】
      解:(1)一个内角为120°的菱形是等距四边形;
      故答案为是;
      (2)如图2,图3所示:
      在图2中,由勾股定理得:
      在图3中,由勾股定理得:
      故答案为
      (3)解:连接BD.如图1所示:
      ∵△ABE与△CDE都是等腰直角三角形,
      ∴DE=EC,AE=EB,
      ∠DEC+∠BEC=∠AEB+∠BEC,
      即∠AEC=∠DEB,
      在△AEC和△BED中, ,
      ∴△AEC≌△BED(SAS),
      ∴AC=BD,
      ∵四边形ABCD是以A为等距点的等距四边形,
      ∴AD=AB=AC,
      ∴AD=AB=BD,
      ∴△ABD是等边三角形,
      ∴∠DAB=60°,
      ∴∠DAE=∠DAB﹣∠EAB=60°﹣45°=15°,
      在△AED和△AEC中,
      ∴△AED≌△AEC(SSS),
      ∴∠CAE=∠DAE=15°,
      ∴∠DAC=∠CAE+∠DAE=30°,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=30°,
      ∵AB=AC,AC=AD,

      ∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=75°+75°=150°.
      本题是四边形综合题目,考查了等距四边形的判定与性质、菱形的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.
      21、1
      【解析】
      首先计算负整数指数幂和开平方,再计算减法即可.
      【详解】
      解:原式=9﹣3=1.
      此题主要考查了实数运算,关键是掌握负整数指数幂:为正整数).
      22、(1)答案见解析;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)连接OD,AB为⊙O的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;
      (2)由∠DAC=∠DAB,根据等角的余角相等得∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,利用解直角三角形的方法可计算出AD=8,在Rt△ADE中可计算出AE=,然后由OD∥AE,得△FDO∽△FEA,再利用相似比可计算出BF.
      试题解析:(1)证明:连结OD
      ∵OD=OB∴∠ODB=∠DBO
      又AB=AC
      ∴∠DBO=∠C
      ∴∠ODB =∠C
      ∴OD ∥AC
      又DE⊥AC
      ∴DE ⊥OD
      ∴EF是⊙O的切线.
      (2)∵AB是直径
      ∴∠ADB=90 °
      ∴∠ADC=90 °
      即∠1+∠2=90 °又∠C+∠2=90 °
      ∴∠1=∠C
      ∴∠1 =∠3


      ∴AD=8
      在Rt△ADB中,AB=10∴BD=6
      在又Rt△AED中,

      设BF=x
      ∵OD ∥AE
      ∴△ODF∽△AEF
      ∴ ,即,
      解得:x=
      23、(1)16人;(2)工中位数是1700元;众数是1600元;(3)用1700元或1600元来介绍更合理些.(4)能反映该公司员工的月工资实际水平.
      【解析】
      (1)用总人数50减去其它部门的人数;
      (2)根据中位数和众数的定义求解即可;
      (3)由平均数、众数、中位数的特征可知,平均数易受极端数据的影响,用众数和中位数映该公司员工的月工资实际水平更合适些;
      (4)去掉极端数据后平均数可以反映该公司员工的月工资实际水平.
      【详解】
      (1)该公司“高级技工”的人数=50﹣1﹣3﹣2﹣3﹣24﹣1=16(人);
      (2)工资数从小到大排列,第25和第26分别是:1600元和1800元,因而中位数是1700元;
      在这些数中1600元出现的次数最多,因而众数是1600元;
      (3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平.
      用1700元或1600元来介绍更合理些.
      (4)(元).
      能反映该公司员工的月工资实际水平.
      24、(1)证明过程见解析;(2)
      【解析】
      (1)根据CB=CD得出∠CBD=∠CDB,然后结合∠BCD=2∠ABD得出∠ABD=∠BCE,从而得出∠CBD+∠ABD=∠CBD+∠BCE=90°,然后得出切线;(2)根据Rt△AFD和Rt△BFD的性质得出AF和DF的长度,然后根据△ADF和△ACB相似得出相似比,从而得出BC的长度.
      【详解】
      (1)∵CB=CD
      ∴∠CBD=∠CDB
      又∵∠CEB=90°
      ∴∠CBD+∠BCE=∠CDE+∠DCE
      ∴∠BCE=∠DCE且∠BCD=2∠ABD
      ∴∠ABD=∠BCE
      ∴∠CBD+∠ABD=∠CBD+∠BCE=90°
      ∴CB⊥AB垂足为B
      又∵CB为直径
      ∴AB是⊙O的切线.
      (2)∵∠A=60°,DF=
      ∴在Rt△AFD中得出AF=1
      在Rt△BFD中得出DF=3
      ∵∠ADF=∠ACB ∠A=∠A
      ∴△ADF∽△ACB


      解得:CB=
      考点:(1)圆的切线的判定;(2)三角函数;(3)三角形相似的判定
      25、(1),;(1)2.
      【解析】
      试题分析:(1)先求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例的函数解析式;
      (1)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解.
      试题解析:(1)∵OB=4,OE=1,∴BE=1+4=3.∵CE⊥x轴于点E,tan∠ABO==,∴OA=1,CE=3,∴点A的坐标为(0,1)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(﹣1,3),设直线AB的解析式为,则,解得:,故直线AB的解析式为,设反比例函数的解析式为(),将点C的坐标代入,得3=,∴m=﹣3.∴该反比例函数的解析式为;
      (1)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得,可得交点D的坐标为(3,﹣1),则△BOD的面积=4×1÷1=1,△BOD的面积=4×3÷1=3,故△OCD的面积为1+3=2.
      考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
      26、(1)DF=EF+BE.理由见解析;(2)CF=1.
      【解析】(1)把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,证出△AEF≌△AFG,根据全等三角形的性质得出EF=FG,即可得出答案;
      (2)根据旋转的性质的AG=AE,CG=BE,∠ACG=∠B,∠EAG=90°,∠FCG=∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°,根据勾股定理有FG2=FC2+CG2=BE2+FC2;关键全等三角形的性质得到FG=EF,利用勾股定理可得CF.
      解:(1)DF=EF+BE.理由:如图1所示,
      ∵AB=AD,
      ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,
      ∵∠ADC=∠ABE=90°,∴点C、D、G在一条直线上,∴EB=DG,AE=AG,∠EAB=∠GAD,
      ∵∠BAG+∠GAD=90°,∴∠EAG=∠BAD=90°,
      ∵∠EAF=15°,∴∠FAG=∠EAG﹣∠EAF=90°﹣15°=15°,∴∠EAF=∠GAF,
      在△EAF和△GAF中,,∴△EAF≌△GAF,∴EF=FG,∵FD=FG+DG,∴DF=EF+BE;
      (2)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴将△ABE绕点A顺时针旋转90°得△ACG,连接FG,如图2,
      ∴AG=AE,CG=BE,∠ACG=∠B,∠EAG=90°,
      ∴∠FCG=∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°,∴FG2=FC2+CG2=BE2+FC2;
      又∵∠EAF=15°,而∠EAG=90°,∴∠GAF=90°﹣15°,
      在△AGF与△AEF中,,∴△AEF≌△AGF,∴EF=FG,
      ∴CF2=EF2﹣BE2=52﹣32=16,∴CF=1.
      “点睛”本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理,正方形的性质的应用,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键,此题是一道综合题,难度较大,题目所给例题的思路,为解决此题做了较好的铺垫.
      27、x+1,2.
      【解析】
      先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.
      【详解】
      原式=x2+x﹣(x2﹣1)
      =x2+x﹣x2+1
      =x+1,
      当x=1时,原式=2.
      本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.
      员工
      管理人员
      普通工作人员
      人员结构
      总经理
      部门经理
      科研人员
      销售人员
      高级技工
      中级技工
      勤杂工
      员工数(名)
      1
      3
      2
      3
      24
      1
      每人月工资(元)
      21000
      8400
      2025
      2200
      1800
      1600
      950

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