浙江省金华市2025学年第二学期九年级调研测试科学试题卷（一模）（含解析）中考模拟

这是一份浙江省金华市2025学年第二学期九年级调研测试科学试题卷（一模）（含解析）中考模拟试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，常数g取10牛/千克等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
4．可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ca—40
5．常数g取10牛/千克。
选择题部分
一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 我国科学家在月壤样品中发现一种新矿物，呈微小柱状晶体，粒径约2～30微米。这里的“微米”是什么物理量的单位（ ）
A. 长度B. 质量C. 体积D. 面积
【答案】A
【解析】
【详解】略
2. 小科在家制作清明节传统美食——“青团”。下列步骤体现化学变化的是（ ）
A. 清洗艾草B. 切碎艾草C. 揉搓面团D. 面团发酵
【答案】D
【解析】
【详解】清洗艾草、切碎艾草、揉搓面团，三个过程都只改变了物质的形状、位置，没有新物质生成，属于物理变化；面团发酵过程中，微生物分解有机物会产生新物质，属于化学变化，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3. 有诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。莲这种植物属于（ ）
A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物
【答案】A
【解析】
【详解】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。莲是一种常见的水生植物，能够开花、结果，果实称为莲蓬，果实内的种子称为莲子，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，选项A符合题意，BCD不符合题意。
4. 实验操作需科学规范，并符合环保与安全要求。下列实验操作正确的是（ ）
A. 稀释浓硫酸B. 闻气味
C. 测定pHD. 点燃酒精灯
【答案】B
【解析】
【详解】A．稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓慢注入水中，并搅拌散热；如果将水倒入浓硫酸，水密度小浮在浓硫酸上方，溶解放热会使水沸腾溅出，引发危险，故A错误；
B．闻气体气味时，不能将鼻孔直接凑近容器口，需用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，故B正确；
C．不能将pH试纸直接浸入待测溶液中，会污染试剂；正确操作是用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，显色后对比标准比色卡读数，故C错误；
D．禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，容易导致酒精洒出引发火灾，应该用火柴点燃酒精灯，故D错误。
故选B。
5. 黑眶蟾蜍是浙江常见的两栖动物，其生殖方式最可能为（ ）
A. 体内受精，胎生B. 体外受精，卵生
C. 体内受精，卵生D. 体外受精，胎生
【答案】B
【解析】
【详解】黑眶蟾蜍属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。因此黑眶蟾蜍的生殖方式是体外受精，卵生，选项B符合题意，ACD不符合题意。
6. 光纤通信是现代信息传输的核心技术。如图所示，光从内芯的一端传输到另一端，此过程利用了（ ）
A. 光的折射规律B. 光的直线传播原理C. 光的色散现象D. 光的反射定律
【答案】D
【解析】
【详解】光纤由内芯和外套两层组成，光在内芯中传输时，会在内芯与外套的界面不断发生反射，最终从一端传输到另一端，该过程遵循光的反射定律，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7. 成熟的杨梅在运输过程中易破损，流出红色汁液。这些汁液主要来自植物细胞结构中的（ ）
A. 细胞质B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体
【答案】C
【解析】
【详解】A．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的透明黏稠物质，它能不断流动，加速细胞与外界环境的物质交换。细胞质是进行新陈代谢的主要场所，但它并不是储存红色汁液的结构，A不符合题意。
B．细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁。它具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，但细胞壁是全透性的，不具有储存汁液的功能，因此杨梅的红色汁液不是来自细胞壁，B不符合题意。
C．液泡是植物细胞中的重要结构，它内部的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。成熟的杨梅细胞中，液泡较大，储存了大量的细胞液，其中含有红色的色素，所以在运输过程中破损流出的红色汁液主要来自液泡，C符合题意。
D．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能并储存起来，它含有叶绿素等光合色素，主要呈现绿色。而杨梅的红色汁液并非来自叶绿体，D不符合题意。
8. 如图是用天然气烧开水的场景，在水加热的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A. 水的内能增加是通过做功来实现的B. 水的温度越高，水分子运动越剧烈
C. 壶嘴上方“白气”的形成是汽化现象D. 水壶内水的比热容随温度升高而增大
【答案】B
【解析】
【详解】A．烧开水时，水从火焰吸收热量，内能增加是通过热传递实现的，故A错误；
B．分子热运动的规律是：温度越高，分子无规则运动越剧烈，故B正确；
C．壶嘴上方的“白气”是气态水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠，故C错误；
D．比热容是物质的固有特性，只与物质的种类、状态有关，和温度无关，故D错误。
故选B。
9. 小科将含有叶绿体的悬浮液平均分为两组，分别置于相同的培养皿中，进行如图所示的实验。一段时间后，观察到甲中有气泡产生，乙中无气泡产生。该实验可证明光合作用需要（ ）
A. 二氧化碳B. 叶绿体C. 光D. 水
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的条件是光；光合作用的产物是氧气和有机物（淀粉）。
【详解】观察题图可知：甲培养皿：含有叶绿体的悬浮液，在光照条件下，有气泡产生。乙培养皿：含有叶绿体的悬浮液，在遮光条件下，无气泡产生。因此，甲乙实验装置是以光照为变量形成的对照实验，该实验表明，光照是产生气泡的必要条件，说明光合作用需要光照。实验没有涉及二氧化碳的变化，且甲乙装置中都有叶绿体和水。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10. 甲烷是高效清洁的常用燃料，其分子结构如图所示。下列关于甲烷的说法，正确的是（ ）
A. 属于无机物B. 由碳、氢元素组成
C. 氢元素质量分数大于碳元素D. 分子中碳、氢原子的个数比为
【答案】B
【解析】
【详解】由题图可知，1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，化学式为CH4​；
A．甲烷是含碳的化合物，属于有机物，不是无机物，故A错误；
B．由化学式可知，甲烷由碳、氢两种元素组成，故B正确；
C．甲烷中碳、氢元素质量比为12:4=3:1，碳元素质量分数更大，故C错误；
D．甲烷分子中碳、氢原子个数比为1:4，故D错误。
故选B。
11. 足球运球绕杆是今年体育中考项目之一。如图所示，小科同学用脚背外侧向前推球，足球在水平草坪上沿曲线滚动。下列说法正确的是（ ）
A. 足球在绕杆转弯时，受到的重力方向发生了改变
B. 足球的运动状态没有发生改变，因为它始终在运动
C. 脚背对足球的力改变了足球的运动状态，使其绕杆
D. 足球对草坪的压力和草坪对足球的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A．重力的方向始终竖直向下，不会随物体运动状态改变而变化，故A错误；
B．足球沿曲线滚动时运动方向不断变化，因此运动状态已经发生改变，故B错误；
C．力可以改变物体的运动状态，脚背对足球施加的力改变了足球的运动方向，使足球能够绕杆转弯，故C正确；
D．平衡力需要满足“作用在同一物体上”的条件；足球对草坪的压力作用在草坪上，草坪对足球的支持力作用在足球上，两个力分别作用在两个物体上，属于相互作用力，故D错误。
故选C。
12. 假说在科学发现中起重要作用，但需要相应的现象或证据支持。下表有关现象或证据支持对应假说的是（ ）
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①符合海底扩张说中“洋中脊是新洋壳诞生处，越远离洋中脊岩石越老”的核心观点，①正确；
②气球充气后膨大是宇宙膨胀的类比模型，并非大爆炸宇宙论的直接证据，②错误；
③长江三角洲的形成是流水沉积作用的结果，与地壳不断变动的假说无关，③错误；
④大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性是大陆漂移学说的经典证据，④正确。
综上所述，正确的有①④，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
13. 我国无人机技术已处于国际领先水平。某款无人机的内部电路可简化为由、两个开关控制，当闭合开关时指示灯亮起，再闭合开关时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合上述要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意要求：闭合S1时只有指示灯亮起，再闭合S2后电动机才启动，可知：指示灯和电动机为并联关系，S1在干路控制整个电路，S2只控制电动机，与电动机串联，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
14. 小科为探究铝、铜金属活动性强弱，在硫酸铜溶液中放入铝丝（如图）。下列说法正确的是（ ）
A. 该实验需要加热B. 反应后溶液变为黄色
C. 反应后溶液质量不变D. 铝丝表面析出红色固体
【答案】D
【解析】
【详解】A．该反应常温下即可自发进行，不需要加热，故A错误；
B．硫酸铜溶液为蓝色，反应后生成的硫酸铝溶液为无色，溶液不会变为黄色，故B错误；
C．根据铝和硫酸铜反应的化学方程式可知：
该反应中，每54份质量的铝可以置换出192份质量的铜，反应后固体质量增加，因此溶液质量会减小，故C错误；
D．反应生成铜单质，铜是红色固体，因此铝丝表面会析出红色固体，故D正确。
故选D。
15. 如图，小科在厨房做实验，把同一个新鲜土豆先后轻轻放入装有清水和浓盐水的两个相同容器中，静止后发现：土豆在清水中沉底，在浓盐水中漂浮。（忽略短时间内土豆在两种液体中的吸水和失水）下列说法中正确的是（ ）
A. 土豆的密度等于浓盐水的密度，大于清水的密度
B. 土豆在浓盐水中受到的浮力大于清水中受到的浮力
C. 土豆在清水中受到的浮力小于它排开的清水的重力
D. 将土豆露出盐水部分切去，液体对容器底部的压强将增大
【答案】B
【解析】
【详解】AB．根据物体浮沉条件，土豆在清水中沉底，则土豆密度大于清水的密度，浮力小于重力；土豆在浓盐水中漂浮，则土豆密度小于浓盐水的密度，浮力等于重力。所以土豆在浓盐水中受到的浮力大于清水中受到的浮力，故A错误，B正确；
C．根据阿基密度原理，土豆在清水中受到的浮力等于它排开的清水的重力，故C错误；
D．将土豆露出盐水部分切去，土豆仍然漂浮，浮力等于重力。土豆重力减小，则浮力减小，根据，土豆排开液体的体积变小，则液体深度减小，根据，液体对容器底部的压强将减小，故D错误。
故选B。
非选择题部分
二、填空题（本大题有7小题，共40分）
16. 经过多年培育，浙江多地的农田上种出了籽粒饱满的“巨型稻”，实现了袁隆平院士的“禾下乘凉梦”。
（1）水稻的谷粒（果实）是由花的________发育而来。
（2）“巨型稻”的抗倒伏、谷粒多等性状，主要由________控制。
（3）下列关于“巨型稻”与环境的说法，正确的是________（填字母）。
A. 发达的根系增强了植株的固定能力，更适应浙江夏季多台风的环境
B. 大面积种植“巨型稻”可能因蒸腾作用而加剧局部农田水分消耗
C. “巨型稻”的抗倒伏性状是为了适应台风环境而产生定向的变异
【答案】（1）子房 （2）基因
（3）AB
【解析】
【小问1详解】
植物学中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，水稻的谷粒包含果皮和种子，整体由子房发育而成。水稻的谷粒（果实）是由花的子房发育而来的。
【小问2详解】
基因是控制生物性状的基本遗传单位，这些性状的遗传信息储存在基因中。巨型稻的抗倒伏、谷粒多等性状，主要由基因控制。
【小问3详解】
A．发达的根系增强了植株的固定能力，更适应浙江夏季多台风的环境，A正确。
B．大面积种植“巨型稻”，植株叶片多，蒸腾作用会加剧局部农田水分消耗，B正确。
C．变异是不定向的，抗倒伏性状是变异后经自然选择保留下来的，不是为适应环境定向变异，C错误。
17. 我国“天舟”货运飞船被称为“太空快递员”，与“天宫”空间站对接时要经历复杂的机动控制过程。在接近过程中，发动机向后喷射气体获得向前的推力；当飞船与空间站同向、同高度、相对静止时，二者可安全对接。
（1）在接近过程中，“天舟”货运飞船获向前推力的施力物体是________。
（2）在对接瞬间，空间站的惯性比飞船大，是因为空间站的________（填“质量”或“速度”）更大。
（3）货运飞船在返回地球的过程中，穿越大气层时会与空气剧烈摩擦，其机械能会________（填“增大”“减小”或“不变”）。
【答案】（1）向后喷射的气体
（2）质量 （3）减小
【解析】
【小问1详解】
根据物体间力的作用是相互的原理，飞船发动机向后喷射气体时，气体对飞船产生向前的反作用力，因此获得推力的施力物体是飞船喷出的气体。
【小问2详解】
惯性是物体的固有属性，惯性大小只和物体的质量有关，质量越大惯性越大，因此空间站惯性更大是因为它的质量更大。
【小问3详解】
飞船穿越大气层时和空气剧烈摩擦，通过做功将机械能转化为内能，因此飞船的机械能会减小。
18. 化学蚀刻是金属雕琢的常用方法之一，其原理是利用溶液与金属发生反应，形成凹凸结构。某车间用盐酸作蚀刻液生产金属雕花外墙装饰板，工艺流程如图所示。
（1）钢制板材是含碳的铁合金，属于________（填“金属”“有机合成”或“复合”）材料。
（2）蚀刻时，将蚀刻液倒入凹槽后会有气体生成，该气体为________（填化学式）。
（3）喷漆可以防止工艺品锈蚀，其原理是________。
【答案】（1）金属 （2）
（3）隔绝氧气（或空气）和水
【解析】
【小问1详解】
金属材料包括纯金属和合金，钢制板材是含碳的铁合金，因此属于金属材料。
【小问2详解】
钢制板材的主要成分是铁，铁和蚀刻液中的稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，因此生成的气体是氢气，化学式为H2。
【小问3详解】
铁生锈的条件是铁同时与氧气（空气）和水接触，喷漆可以在钢材表面形成保护层，隔绝氧气（或空气）和水，从而防止锈蚀。
19. 在我国西北地区，深居内陆、远离海洋，气候干旱少雨，蒸发强烈，水资源极度匮乏；同时多风沙，地表裸露，植被稀疏，降水季节分配不均，年际变化大，农业用水压力巨大。为应对干旱，当地人民智慧地在农田旁修建了坎儿井（如图）。坎儿井是一种利用地下暗渠引水，以减少蒸发、避免风沙掩埋的古老水利工程。
（1）从水循环环节角度分析，坎儿井通过地下暗渠输水，主要改变了水循环中的________环节。
（2）请结合当地自然环境和气候特点，再提出一项合理利用水资源、促进农业可持续发展的具体措施，并说明其作用：________。
【答案】（1）地表径流
（2）示例：措施：推广滴灌、喷灌等节水灌溉技术，作用：减少农业用水浪费，提高水资源利用效率，缓解干旱对农业生产的影响；或措施：修建蓄水池、雨水收集系统，作用：蓄积有限降水或冰雪融水，调节季节性缺水，保障农业关键时的用水；或措施：植树造林，营造防护林，作用：增强地表植被覆盖，促进雨水下渗，涵养地下水源；或措施：调整农业结构，种植耐旱作物，作用：降低单位面积耗水量，适应干旱环境，减轻对灌溉水源的依赖
【解析】
【小问1详解】
抓住坎儿井改变径流输送路径这一核心，地下暗渠输水直接影响水循环中的地表径流环节。
【小问2详解】
立足西北地区干旱缺水、蒸发强、风沙大的环境特征，从节水、蓄水、调结构、涵养水源等角度提出措施，并对应说明其在保水、增效、稳产方面的作用。
20. 随着我国“全民健身日”主题活动的开展，运动逐渐成为人们的一种生活习惯。
（1）运动前需储备能量，摄入的糖类经消化后主要在图甲中________（填数字）处被吸收。
（2）运动时，人体依靠多系统协同调节，维持体内环境稳定。
①听到指令立即做出相应动作，这属于________（填“条件”或“非条件”）反射。
②运动时，人体产热增加，此时人体表面的血管状态对应图乙中的________（填字母）。
【答案】（1）④ （2） ①. 条件 ②. A
【解析】
【小问1详解】
小肠是消化和吸收的主要场所，因此摄入的糖类经消化后主要在图甲中④处被吸收。
【小问2详解】
①学生听到相关指令后立即疏散，此反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射。
②运动时，人体产热增加，血管扩张，血流量增加，此时人体皮肤表面的血管状况为图乙中的A。
21. “火树银花”是千年非遗技艺，其原理是高温熔融铁水在空气中燃烧，迸发出璀璨火花，该过程需氧气参与。
（1）实验室选用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择装置________（填“A”或“B”）。
（2）向上排空气法收集氧气，检验集气瓶中氧气是否集满的操作是________。
（3）高温铁水抛洒在空气中能燃烧，而常温铁块在空气中只能被烧红却不燃烧，说明反应的剧烈程度与温度、________有关。
【答案】（1）A （2）将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满
（3）反应物接触面积
【解析】
【小问1详解】
高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应需要加热，因此选用图中的固体加热型发生装置A。
【小问2详解】
氧气有助燃性，将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满。
【小问3详解】
高温熔融铁水抛洒后分散为细小颗粒，和整块常温铁块相比，与氧气的接触面积更大，因此更易燃烧。
22. 小科乘电梯时，发现电梯超载会自动报警，于是他设计电路对此原理进行探究。如图甲所示，电源电压恒定不变，为定值电阻，用杯中水量调节压敏电阻受到压力的大小，压敏电阻的阻值与受到压力大小的关系如图乙所示。
（1）图甲中的作用是________。
（2）分析图乙可知：压敏电阻受到的压力增大时，的阻值________；当压力增大到一定程度时，触点K与B接触，电铃响，实现自动报警。
（3）若想提高报警压力值（即让报警器在更大压力下才触发报警），写出一种可以采取的措施：________。
【答案】（1）保护电路
（2）减小 （3）增大的电阻值##减小电源电压
【解析】
【小问1详解】
当压敏电阻受到压力过大时，阻值就会很小，控制电路总电阻会很小，电流过大，可以限制电路最大电流，避免电流过大烧坏电源、电磁铁等元件，因此作用是保护电路。
【小问2详解】
由图乙可知，压敏电阻的阻值随受到压力的增大而减小。
【小问3详解】
报警的条件是控制电路电流达到一定值，才能让电磁铁吸合衔铁。若要更大压力才报警：更大压力对应更小的Rx阻值，根据欧姆定律，在电源电压不变时，增大的阻值，才能让电流达到触发电流；同理，若保持不变，降低控制电路电源电压，才能让电流达到触发值，两种方法都可行。
三、实验与探究题（本大题有5小题，每小题8分，共40分）
23. 小科向盛有50g质量分数为40%氢氧化钠溶液的烧杯中加入50g质量分数为36.5%的盐酸，用手触摸烧杯外壁，温度明显升高。他猜想温度升高可能是因为酸与碱反应放热，也可能是浓溶液稀释放热。为验证猜想，小科设计如下实验，并用温度传感器测定实验过程中温度的变化，结果如图1所示。
实验①：20℃时，向50g质量分数为40%的氢氧化钠溶液中缓慢滴加50g试剂M；
实验②：20℃时，向50g质量分数为36.5%的盐酸中缓慢滴加50g试剂M；
实验③：20℃时，向50g质量分数为40%的氢氧化钠溶液中缓慢滴加50g质量分数为36.5%的盐酸。
请回答：
（1）试剂M是________（填试剂名称）。
（2）根据图1分析，氢氧化钠溶液与盐酸混合后，温度明显升高的主要原因是________。
（3）图2为实验③反应的微观示意图，按时间先后的排序为A→________（填“B→C”或“C→B”）。
（4）小科将实验③中盐酸替换为等质量、等质量分数的硫酸溶液重复实验，测得反应后的最高温度明显低于实验③的最高温度。请从微观角度，分析两次实验温度差异的原因：________。
【答案】（1）蒸馏水 （2）氢氧化钠与盐酸发生反应
（3）C→B （4）中和反应放热本质是与结合生成水，等质量、等质量分数的硫酸溶液与原盐酸相比，溶液中所含数目更少，参与反应的、数量减少，反应放出总热量更少，因此实验最高温度更低
【解析】
【小问1详解】
本实验要区分是中和反应放热还是浓溶液稀释放热，实验①②是对照实验，分别测试浓氢氧化钠、浓盐酸稀释的放热情况，因此加入的试剂M是蒸馏水。
【小问2详解】
从图1可以看出，稀释（实验①②）仅使温度小幅升高，而酸碱混合（实验③）使温度大幅升高，说明温度明显升高的主要原因是氢氧化钠和盐酸发生中和反应放热。
【小问3详解】
向氢氧化钠溶液中滴加盐酸，A是反应初始的氢氧化钠溶液（只有Na+和OH-）；滴加盐酸后，H+和OH-开始结合成水，氢氧化钠过量，溶液中还有剩余OH-，对应图C；待OH-完全反应后，溶液中只有Na+、Cl-和水分子，对应图B，因此顺序为A→C→B。
【小问4详解】
中和反应放热本质是与结合生成水，等质量、等质量分数的硫酸溶液与原盐酸相比，溶液中所含数目更少，参与反应的、数量减少，反应放出总热量更少，因此实验最高温度更低。
24. 胰蛋白酶在37℃时的催化速率最快，但保存条件为4℃。小科猜想常温保存会使胰蛋白酶的催化速率下降。为验证猜想，他设计如下实验（胰蛋白酶可分解脱脂奶中的蛋白质，使液体由乳白色变澄清，透光率越高说明蛋白质分解越彻底）。
（1）实验过程：将猪胰蛋白酶配制成质量分数为4%的溶液，分别进行三种处理：25℃常温放置过夜、4℃低温过夜、100℃高温处理10min使其失活，并设计如下方案：
（2）分析与讨论：实验测得透光率变化结果如图所示。
①小科得出“常温保存会使胰蛋白酶催化速率下降”的结论，其判断依据是：________。
②小科推测：胰蛋白酶本身是________，常温下会催化自身分解，导致催化速率下降。
【答案】（1） ①. 25 ②. 37
（2） ①. 相同时间内，常温组（A组）透光率明显低于低温组（B组），说明其催化效率降低 ②. 蛋白质
【解析】
【小问1详解】
实验设计需遵循单一变量原则，本实验的变量是温度，除实验变量外，其他条件要相同且适宜。因此①处应该是：加入25ml脱脂奶。由题干内容可知，胰蛋白酶在37℃时的催化速率最快，因此步骤③中，将六支试管均置于②37℃水浴5min。
【小问2详解】
①从图中可以看出，相同时间内，常温组的透光率远低于低温组，且几乎没有明显上升。 透光率的变化反映了胰蛋白酶对底物的分解情况：透光率上升越快、越高，说明酶的催化速率越高。 常温组透光率低且变化小，说明常温下胰蛋白酶的催化速率下降，因此可以得出“常温保存会使胰蛋白酶催化速率下降”的结论。
②胰蛋白酶本身是蛋白质，而蛋白酶可以催化蛋白质的分解，因此常温下胰蛋白酶会催化自身分解，导致催化速率下降。
25. 为了完成“探究电流与导体两端电压的关系”的实验，小科准备了以下器材：电压恒定的电源（6V）、定值电阻（10Ω）、电流表（）、电压表（）、滑动变阻器（50Ω 1A）等，并设计了如图甲的电路。
（1）请用笔画线代替导线完成图乙的电路连接（要求：闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数变小）。________
（2）小科正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表几乎无示数，电路故障可能为________（填字母）。
A. 电流表处存在断路B. 滑动变阻器短路
C. 定值电阻R断路D. 定值电阻R短路
（3）小科根据实验数据绘制的图像，如图丙所示，分析图像初步得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________（填“正”或“反”）比。
（4）做完该实验后，小科又找来阻值分别为5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四个定值电阻，用来做“探究电流与电阻的关系”的实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不变。在不改变原电路连接的前提下，为了保证完成该实验，小科能选取的定值电阻两端的电压最大不超过________V。
【答案】（1） （2）C
（3）正 （4）3
【解析】
【小问1详解】
要求：闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数变小，说明滑动变阻器接入电路的电阻变大，应将滑动变阻器的组下接线柱和定值电阻右端的接线柱连接起来，如图所示：
【小问2详解】
闭合开关，发现电流表几乎无示数，说明电路存在断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源接通，电路故障可能为定值电阻断路，故选C。
【小问3详解】
由图丙可知，图线为一条过原点的斜线，为正比例函数图线，分析图像初步得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【小问4详解】
定值电阻的阻值最小，两端的电压最大时，电路中的电流最大，由电流表（0～0.6A）、滑动变阻器（50Ω 1A）可知，电路中的最大电流为0.6A，小科能选取的定值电阻两端的电压最大不超过UV大=I大R=0.6A×5Ω=3V
26. 科学兴趣小组开展“制作新型液体密度测量工具”项目式学习，各小组结合所学知识设计并制作测量工具。请回答：
（1）启航小组设计如图1所示装置，选用水、酒精等液体进行“定标”操作。他们先将空桶挂在弹簧测力计上静止时，指针位置处标上________；装入一定量水时指针示数所对应的刻度值标上，然后换成相同________（填“质量”或“体积”）的酒精，此时对应的指针示数处标上，然后进行均匀划分，并标上相应刻度。
（2）拓展小组设计如图2所示装置，将实心金属块浸没在不同液体中，利用弹簧测力计示数变化测量液体密度。已知金属块重力为G，浸没在水中时弹簧测力计示数为，浸没在待测液体中时示数为，推导待测液体密度的表达式：________（用G、、、表示）。
（3）创新小组结合杠杆平衡条件设计如图3所示的密度测量工具，杠杆支点为O，左端挂盛有液体的小桶，右端挂钩码，当杠杆水平平衡时，根据杠杆平衡条件可计算液体密度。若要增大该工具的量程，可________（“增大”或“减小”）右端钩码的质量。
【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 体积
（2）
（3）增大
【解析】
【小问1详解】
[1]空桶内没有液体，液体密度为0，因此空桶对应的指针位置标零刻度线。
[2]该装置的原理是弹簧测力计示数，只有保证液体体积V相同，F才会与密度ρ成正比，才能均匀划分刻度，因此需要装入相同体积的酒精定标。
【小问2详解】
根据称重法测浮力可得，金属块浸没在水中，所受浮力为F浮水=G−F1①
金属块浸没在液体中排开液体的体积与自身体积相等，又由于F浮=ρ水gV金②
联立①②得，金属块的体积为
金属块浸没在待测液体中，所受浮力为F浮液=G−F2
则待测液体密度为ρ液=G−F2gV金=G−F2g×G−F1ρ水g=(G−F2)ρ水G−F1
【小问3详解】
根据杠杆平衡条件可得
整理得
由此可知，增大右端钩码的质量，可测量的最大液体密度增大，即量程增大。
27. 实验室常用稀盐酸与大理石（主要成分为碳酸钙）反应制取二氧化碳，一般不使用稀硫酸，因为硫酸钙微溶于水，会沉积在碳酸钙表明形成覆盖膜，阻碍反应进一步进行。若破坏该膜的形成，反应便可继续进行。
实验一：验证硫酸钙膜的阻碍作用
小科利用图1装置，分别将的稀盐酸和稀硫酸与等质量、同形状的粗大理石反应，得到如图2所示的压强-时间曲线（曲线1为稀盐酸，曲线2为稀硫酸）。
（1）写出曲线1所对应反应的化学方程式：________。
（2）结合图2分析，硫酸钙________（填“会”或“不会”）阻碍反应进行。
实验二：探究搅拌速度对反应速率的影响
小科推测，搅拌可冲刷掉大理石表面形成的硫酸钙膜。在控制其他条件相同下（5g粗大理石，10毫升的稀硫酸），小科用不同搅拌档位（0、6、8、10档，搅拌速度依次加快）实验，得到压强-时间图像，如图3所示。
（3）根据图3分析，可得出结论：________。
（4）请结合上述实验结论，解释酸雨（含稀硫酸）能够持续腐蚀大理石雕塑（如图4）的原因：________。
【答案】（1）
（2）会 （3）在其他条件相同时，搅拌速度越快，反应速率越快（搅拌可冲刷掉大理石表面形成的硫酸钙膜，使反应继续进行）
（4）雨水冲刷可以及时将大理石表面生成的微溶硫酸钙冲刷掉，破坏硫酸钙膜的形成，使内部的碳酸钙能继续与硫酸接触反应
【解析】
【小问1详解】
曲线1对应稀盐酸和大理石主要成分碳酸钙的反应，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：。
【小问2详解】
图2中稀硫酸对应的曲线2压强几乎不变，说明装置内几乎没有继续产生二氧化碳，反应基本停止，证明硫酸钙膜会阻碍反应进行。
【小问3详解】
本实验控制其他条件不变，改变搅拌速度，从图3可以看出：搅拌速度越快（档位越高），相同时间内装置压强升高越多，说明生成二氧化碳更多，反应速率更快。可以得出结论：在其他条件相同时，搅拌速度越快，反应速率越快（搅拌可冲刷掉大理石表面形成的硫酸钙膜，使反应继续进行）。
【小问4详解】
结合实验结论，雨水冲刷可以及时将大理石表面生成的微溶硫酸钙冲刷掉，破坏硫酸钙膜的形成，使内部的碳酸钙能继续与硫酸接触反应。
四、综合题（本大题有5小题，共35分）
28. 家用反渗透（RO）净水器是现代家庭的“水卫士”，如图。其核心滤芯中常含有反渗透膜和活性炭纤维，能高效净化水质。请回答：
（1）反渗透膜模拟了植物细胞的渗透作用原理，但其工作方式是逆向利用渗透原理，通过外加高压实现水分子的定向分离，截留水中的重金属离子、细菌等杂质。从生物学角度分析，植物根细胞吸水的原理是根毛细胞液浓度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度；反渗透净水器中高压水泵的作用，模拟了植物________（填生理作用）产生的拉力，推动水分子透过反渗透膜。
（2）净水器滤芯中的活性炭能有效去除水中的色素和异味，这是利用了活性炭的________性。
（3）某款RO净水器的增压泵正常工作时，将5kg的水加压输送至反渗透膜侧。若水的初温为20℃，增压泵工作一段时间后，水温升至25℃，水吸收的热量为________焦[水的比热容]。
【答案】（1） ①. 大于 ②. 蒸腾作用
（2）吸附 （3）
【解析】
【小问1详解】
植物细胞吸水的原理是根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，此时细胞会吸水。反渗透净水器中高压水泵的作用，模拟了植物蒸腾作用产生的拉力，推动水分子透过反渗透膜。
【小问2详解】
净水器滤芯中的活性炭能有效去除水中的色素和异味，这是利用了活性炭的吸附性。
【小问3详解】
根据吸热公式：
=cmt
其中：
c = 4.2 × J/(kg·℃)
m = 5 kg
t= 25℃ - 20℃ = 5℃
代入计算：
= 4.2××5 ×5 = 1.05×J
29. 厨房不仅是烹饪的场所，还包含着很多科学现象。请结合所学的知识，完成问题：
（1）小科妈妈用面粉、酵母和水制作馒头，面团在温暖环境中逐渐膨胀，这一过程中，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳气体，使面团疏松。酵母菌属于________（填“细菌”或“真菌”）。
（2）小科爸爸准备制作凉拌紫甘蓝，他向切好的紫甘蓝中倒入白醋，发现白醋变成了红色。紫甘蓝汁遇醋酸变红，说明它与实验室中的________性质类似。
（3）小科家厨房中有一款万利达电磁炉，铭牌标注“220V 2200W”字样。请计算：
①该电磁炉以额定功率工作时，通过的电流为多大？
②若电磁炉以额定功率连续工作30分钟，消耗电能多少千瓦时？
【答案】（1）真菌 （2）紫色石蕊试液
（3）①；
【解析】
【小问1详解】
酵母菌有成形的细胞核，属于单细胞真菌。
【小问2详解】
紫甘蓝汁遇酸会变色，可检验溶液酸碱性，和实验室中酸碱指示剂（常见的紫色石蕊试液也遇酸变红）的性质一致。
【小问3详解】
①该电磁炉以额定功率工作时，通过的电流
②电磁炉以额定功率连续工作的时间
消耗电能
30. 科学小组制作了如图所示的模型来模拟人体中的血液循环系统的结构。请回答：
（1）模型中瓶④模拟的是________（填“左心室”或“右心室”）。
（2）红墨水主要用于模拟血液，血液呈红色主要是因为含有________。
（3）甲同学建议将瓶③、瓶④换成瓶壁更厚的瓶；乙同学建议在瓶①和瓶③之间安装单向阀，确保“血流”从瓶①流向瓶③。请选择一位同学的建议，评价其是否合理并说明理由________。
【答案】（1）左心室 （2）血红蛋白（红细胞）
（3）乙同学建议合理，单向阀能模拟房室瓣，防止血液倒流（或甲同学建议合理，将瓶③、瓶④换成瓶壁更厚的瓶，模拟心室壁比心房壁更厚）
【解析】
【小问1详解】
血液循环中，左心室是体循环的起点，功能是将血液泵到全身组织，模型中瓶④将“血液”泵入组织细胞模型，因此模拟左心室。
【小问2详解】
血液呈现红色，是因为红细胞中含有红色的血红蛋白，因此红墨水模拟血液符合这个特点。
【小问3详解】
结合心脏的结构功能：心室负责向外泵血，心肌壁更厚，能承受更大压力；心房和心室之间的瓣膜保证血液单向流动从心房到心室，因此两位同学的建议都合理，任选其一分析即可。
31. 科学小组用生活中常见物品组装实验装置，制取二氧化碳并验证其性质。请回答：
（1）小组同学测试了6种原料组合（如表），结合表格数据及原料来源，说明选择第6组鸡蛋壳和白醋的主要原因：________。
注：为有效防止实验结果出现偶然性，每组实验均进行3次重复操作，以增加数据的可靠性与稳定性。
（2）已知鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%，碳酸钙与白醋反应的化学方程式为：，标准大气压下二氧化碳的密度为1.98g/L。请列式计算10g鸡蛋壳与足量白醋完全反应，理论上可生成多少毫升？
（3）小组同学用常见生活废弃物组装发生装置（如图1），鸡蛋壳装在茶包中。实验过程中要上下提拉茶包。请分析提拉茶包的作用：________。
（4）小组同学将碎碎冰剪去开口小段，倒空洗净，将固定有4张紫色石蕊试纸的铁丝放入碎碎冰塑料壳内，并在中间剪孔接图1装置的橡胶管，上端口塞棉花（如图2）。通入后，碎碎冰塑料壳内出现________现象，可验证密度大于空气且能与水反应。
【答案】（1）鸡蛋壳与白醋反应速率适中，且原料易得
（2）解：设产生二氧化碳的质量为x
二氧化碳的体积为。
（3）通过控制固体反应物与液体的接触，从而实现安全、可控地制取气体
（4）干燥的石蕊试纸不变色，下方湿润的石蕊试纸比上方湿润的石蕊试纸先变红
【解析】
【小问1详解】
鸡蛋壳与白醋反应速率适中，便于收集二氧化碳，且鸡蛋壳和白醋都是生活中常见物品，容易获取。
【小问2详解】
见答案。
【小问3详解】
该装置是简易可控发生装置，上下提拉茶包可改变鸡蛋壳和白醋的接触状态，鸡蛋壳伸入白醋中，反应发生，拉出液面，二者分离反应停止，因此通过控制固体反应物与液体的接触面积，来启动、停止或调节化学反应速率，从而实现安全、可控地制取气体。
【小问4详解】
二氧化碳密度比空气大，通入后向下先聚集，因此下方湿润试纸先变红；二氧化碳只有和水反应生成碳酸才能使石蕊变红，因此干燥的石蕊试纸不变色，可验证密度大于空气且能与水反应。
32. 如图为某品牌电动自行车，表格是其部分技术参数。请分析回答：
（1）许多电动车常装有动能回收系统。刹车时电动机“变身”为发电机，将电动车的动能转化为电能。该动能回收系统的原理是________（填“电磁感应”或“电流的磁效应”）。
（2）该电动自行车在行驶过程中所载人和物体的总质量不能超过多少千克？（写出计算过程）
（3）关闭动能回收，电动机的效率为80%，即消耗电能的80%用于电动机对外做有用功。若该电动自行车匀速直线行驶时受到的阻力为60N，则蓄电池充满一次电最多能沿平直公路匀速行驶多远？（写出计算过程）
【答案】（1）电磁感应
（2）
水平地面压力等于总重力，即
总质量为
所载人和物体的最大总质量
（3）一次充电储存总电能
电动机输出的有用功
匀速行驶时牵引力等于阻力，则行驶距离
【解析】
【小问1详解】
发电机将机械能转化为电能，工作原理是电磁感应现象。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略序号
现象或证据
假说
①
远离大洋中脊的洋底岩石年龄较大
海底扩张说
②
气球充气后会膨大
大爆炸宇宙论
③
长江三角洲的形成
地壳不断变动
④
大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性
大陆漂移学说
组别
A
B
C
步骤①
1号试管加入25ml脱脂奶
2号试管加入25ml脱脂奶
3号试管加入________ml脱脂奶
步骤②
4号试管加入25ml、25℃常温过夜的胰蛋白酶溶液
5号试管加入25ml、4℃低温过夜的胰蛋白酶溶液
6号试管加入25ml、100℃高温失活的胰蛋白酶溶液
步骤③
将六支试管均置于________℃水浴5min
步骤④
将1号和4号、2号和5号、3号和6号试管中的物质分别倒入三个相同的实验容器中充分混合并置于步骤③温度的水浴中，每分钟取3mL溶液，测定600nm波长下的透光率，连续测量至第15min
组别
原料组合
收集125mL二氧化碳所需时间
1
小苏打（10g）+5%柠檬酸（100mL）
反应剧烈，仅需1～2s
2
治胃酸用碳酸氢钠药片（10g）+5%柠檬酸（100mL）
反应剧烈，仅需1～2s
3
鸡蛋壳（10g）+5%柠檬酸（100mL）
反应适中，需2min左右
4
小苏打（10g）+五度海天白醋（100mL）
反应较剧烈，需3s左右
5
治胃酸用碳酸氢钠药片（10g）+五度海天白醋（100mL）
反应较剧烈，需3s左右
6
鸡蛋壳（10g）+五度海天白醋（100mL）
反应适中，需3min左右
整车质量
50kg
轮胎能承受的最大压强

一次充电储存的电能
1kW·h
轮胎与地面的总接触面积