2026年山西朔州市平鲁区中考一模语文试卷及答案

这是一份2026年山西朔州市平鲁区中考一模语文试卷及答案，共13页。试卷主要包含了古典之美，文学之约，现实之思，心灵之旅等内容，欢迎下载使用。
一、古典之美（27分）
（一）古诗文名句积累
1. （1）自缘身在最高层
（2）会当凌绝顶
（3）一览众山小
（4）悠然见南山
（5）江春入旧年
（6）闲来垂钓碧溪上
（7）日暮乡关何处是
（8）烟波江上使人愁
（9）古来共谈
（10）在乎山水之间也
2. （1）九万里风
（2）长空
（3）自由豪迈、追求理想
文言字词与翻译
3. （1）形：形体、躯体
（2）私：偏爱
4. （1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。
（2）都认为我比徐公美。
5. 类比手法能将抽象道理具象化，甲文以山仙、水灵类比陋室德馨，委婉表达陋室不陋的观点，含蓄有味；乙文以家事类比国事，让齐王更易接受劝谏，说理生动、说服力强，还能让表达更委婉，易于他人理解与接受。
6. （1）chǔ
（2）居住
7. 刘禹锡身居陋室，因自身品德高尚而不觉简陋，安贫乐道、坚守节操；范钺身处壶关简陋官舍，自我反思后坦然居住，取名静轩，以文字自娱，不慕奢华、坚守本心。二人都不因环境简陋而改变心志，展现出豁达自守、淡泊名利的处世态度。
二、文学之约（27分）
（一）志愿精神相关
8. （1）遁 改为 循
（2）lǐng
9. 示例：吕梁志愿者张晋十年坚守守护生态绿
10. （1）守护家园的担当
（2）担当放在心上
（二）名著阅读
11. 示例一：《朝花夕拾》中，鲁迅以笔为刃，批判封建礼教对人的迫害，揭露社会的麻木与愚昧，用文字唤醒国民，这里的正义是唤醒良知、追求思想解放。
示例二：《水浒传》中，梁山好汉替天行道，反抗官府压迫与社会不公，劫富济贫、除暴安良，这里的正义是反抗压迫、维护百姓安宁。
示例三：《红岩》中，江姐、许云峰等革命志士，为民族解放与人民幸福，舍生取义、坚守信仰，这里的正义是为国家和人民利益献身的崇高追求。
（三）散文阅读
12. （1）画线句细致描写荒沟狭窄、陡峭、杂草丛生的恶劣环境，突出开荒难度之大，侧面烘托父亲开荒的坚韧与勤劳，为下文父亲开荒拓土的情节做铺垫，也反衬出父亲对土地的热爱与执着。
（2）示例一：开荒拓土显坚韧，辛勤劳作见初心。文中父亲面对荒沟的恶劣环境，不辞辛劳刨地、除草、开荒，用双手打造出麦田，从开荒到播种、收割，每一步都饱含汗水，展现出农民坚韧不拔的品质。父亲一生扎根土地，辛勤耕耘，坚守着对土地的热爱与对生活的质朴追求，这份初心平凡而伟大，让读者感受到劳动的力量与父亲的崇高形象。
示例二：语言质朴自然，情感真挚动人。文章没有华丽辞藻，用平实的语言叙述父亲在油坊做工、开荒种地、收割麦子的日常，如父亲拍鞋、抽旱烟、讲解除草道理等细节，朴素直白却满含深情，字里行间流露着对父亲的敬佩与怀念，质朴的文字传递出真挚的亲情，打动人心。
三、现实之思（26分）
（一）议论文阅读
13. （1）以无私奉献传授真知、点燃薪火，用躬身姿态引领方向、照亮前路
（2）贵在薪火相传的远见
14. 示例一：论据恰切。文章选用钱学森、杨振宁、邓铁涛、邓中翰等名人事例，分别对应躬身奉献、薪火相传、坚守指路的分论点，事例典型且与论点紧密关联，有力支撑了“指路松”精神的内涵，论据真实充分，论证严谨。
示例二：方法适当。文章运用举例论证，列举多位名人的事迹具体阐释论点；运用比喻论证，将无私奉献的人比作指路松，生动形象；运用道理论证，引用诗句升华主旨，多种论证方法结合，增强文章说服力与感染力。
示例三：论证合理。文章由自然指路松引出人间指路松，提炼核心论点，再从奉献、远见、坚守三个层面分层递进论证，最后总结精神价值并发出号召，论证逻辑清晰，层层深入，分析全面合理，让论点更具说服力。
（二）茶文化相关
15. （1）通知
各位社区居民：
为传承中华茶文化，社区将开展“品茗·茶韵之魂”宣传活动，活动时间为2026年5月2日下午三点，地点在社区文化活动中心。请有意参加的居民提前一天到活动地点报名。
特此通知。
社区居委会
2026年4月15日
（2）推荐黑茶。理由：王爷爷血脂偏高，且平时爱吃油腻食物，黑茶具有降血脂、消食、解油腻的功效，适合他的身体状况。
（3）各位居民，茶韵千年，在我杯中。茶从药用走向文化，历经千年传承，是中华文明的绿色化石；绿茶、红茶等各类茶各具特色，滋养身心；茶承载着“和”与“精行俭德”的精神，彰显中华品格；如今制茶技艺成为世界非遗，走向世界。一杯茶，藏着千年文化，我们在品茶中传承文化，感受中华底蕴，让茶韵代代相传。
四、心灵之旅（40分，含书写分3分）
16. 作文略
作文评分标准
满分 40 分，其中内容 35 分，书写 3 分，卷面 2 分。
一类卷（35-32 分）
符合题意，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，条理清晰，语言流畅生动，有文采，符合文体要求。
二类卷（31-26 分）
符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，条理清楚，语言通顺，符合文体要求。
三类卷（25-20 分）
基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，少量语病，基本符合文体要求。
四类卷（19-10 分）
偏离题意，中心不明，内容空洞，结构不完整，条理混乱，语言不通顺，语病较多，不符合文体要求。
五类卷（9 分以下）
严重偏离题意，无中心，抄袭套作，结构残缺，语言混乱，不成篇。
书写评分
书写规范、工整、卷面整洁，2-3 分；书写较规范、卷面较整洁，1 分；书写潦草、卷面脏乱，0 分。
扣分说明
字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分；错别字每 3 个扣 1 分，重复不计，最多扣 3 分；标点错误较多，酌情扣 1-2 分。