海南省文昌市文昌中学八年级下学期第一次月考物理试题A卷（原卷版）-A4

这是一份海南省文昌市文昌中学八年级下学期第一次月考物理试题A卷（原卷版）-A4，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
1. 如图所示的四幅图中，物体运动状态发生改变的是（ ）
A. 平直公路上匀速行驶的汽车B. 树上自由下落的苹果
C. 随着自动扶梯匀速上升的乘客D. 天花板上悬挂的吊灯
2. 如图所示，一只小鸟停在树枝上。下列说法不符合题意的是（ ）
A. 小鸟由于地球的吸引而受到重力的作用
B. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
C. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力
D. 小鸟受到重力就是小鸟对树枝的压力
3. 关于力的概念，下列说法中错误的是
A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B. 物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C. 空中飞行小鸟对地球也有吸引力的作用
D. 马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力
4. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）
A. 一切物体都具有惯性
B. 跳远运动员助跑起跳，为了增大惯性
C. 跳水运动员起跳后，先向上运动，然后下落，是由于运动员具有惯性
D. 运动速度大的物体惯性大，运动速度小的物体惯性小
5. 物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则下列说法正确的是（ ）
A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
B. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
C. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
6. 一个物体在一对平衡力作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失（ ）
A. 立即停止运动B. 运动速度越来越快
C. 速度减慢，最后停止D. 仍做匀速直线运动
7. “神舟十五号”飞船在太空中飞行时，处于“失重”状态。宇航员想在飞船中进行下列实验，其中不能完成的是（ ）
A. 用弹簧测力计测拉力B. 用卷尺测距离
C. 用天平测量质量D. 秒表测时间
8. 如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）

A. 弹簧测力计是测量质量的工具
B. 弹簧测力计的读数为3.2N
C. 弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
D. 测钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零
9. 关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（ ）
A. 车处于静止状态，它没有惯性
B. 车处于静止状态，所受的力是平衡力
C. 车处于静止状态，所以不受力的作用
D. 车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
10. 如图甲，木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1；当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙），关于F1与F2的大小关系，下列说法中正确的是（ ）
A. F2=F1B. F2=2 F1C. F2>2 F1D. 以上选项都不对
11. 冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。图为北京2022年2月北京冬奥会冰壶比赛的情景。下列说法正确的是（ ）
A. 运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于惯性继续向前运动
B. 运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了增大摩擦
C. 冰壶最终停下来因为不受力的作用
D. 冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
12. 弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用，F1、F2均为2N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计的示数为 0NB. 弹簧测力计的示数为 2N
C. 弹簧测力计的示数为 4ND. F1与F2是一对相互作用力
13. 下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
14. 在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是
A. 大于4NB. 等于4NC. 小于4ND. 无法确定
二、非选择题（共58分）
15. 在湖中划船时，船桨向后划水，船向前行驶，这是因为力的作用是 _____；鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力大小 _____（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的作用力大小。
16. 如图1所示，小朋友用力将足球踢出，不计空气阻力，请你在图2中画出足球的受力示意图。
17. 甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以_________；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是_______的．
18. 一细线下拴着一乒乓球，当被弹到如图所示位置时，作出此球所受力的示意图。（不计空气阻力）
19. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。
（1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力方向______，大小______。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。
（2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是______
A.方便控制拉力在同一条直线
B.减小摩擦力对实验结果的影响
（3）经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片______（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在______上。
（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是______（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。
20. 如图所示，水桶的底面积为400cm2，重为10N，现倒入13kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，求：
（1）水对桶底压力和压强；
（2）水桶对地面的压力和压强。