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      2025-2026学年上海市中考数学最后一模试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年上海市中考数学最后一模试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年上海市中考数学最后一模试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了已知,代数式的值为,学校小组名同学的身高等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.的相反数是( )
      A.B.2C.D.
      2.如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰△EBA,那么结论中:①∠A=30°;②点C与AB的中点重合;③点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称为可入肺颗粒物,将25微米用科学记数法可表示为( )米.
      A.25×10﹣7 B.2.5×10﹣6 C.0.25×10﹣5 D.2.5×10﹣5
      4.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带( )
      A.带③去B.带②去C.带①去D.带①②去
      5.李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是
      已知:如图,在中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且,,
      求证:∽.
      证明:又,,,,∽.
      A.B.C.D.
      6.已知,代数式的值为( )
      A.-11B.-1C.1D.11
      7.人的头发直径约为0.00007m,这个数据用科学记数法表示( )
      A.0.7×10﹣4 B.7×10﹣5 C.0.7×104 D.7×105
      8.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )
      A.对角相等B.对角线互相平分
      C.对角线相等D.对边相等
      9.如图,已知垂直于的平分线于点,交于点, ,若的面积为1,则的面积是( )
      A.B.C.D.
      10.学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,,,,,则这组数据的中位数是( ).
      A.B.C.D.
      11.下列命题是真命题的是( )
      A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
      B.两条对角线相等的四边形是平行四边形
      C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
      D.平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形
      12.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( )
      A.205万B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.三个小伙伴各出资a元,共同购买了价格为b元的一个篮球,还剩下一点钱,则剩余金额为__元(用含a、b的代数式表示)
      14.有一组数据:3,5,5,6,7,这组数据的众数为_____.
      15.如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD 中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ.给出如下结论:①DQ=1;②;③S△PDQ=;④cs∠ADQ=.其中正确结论是_________.(填写序号)
      16.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是_____.
      17.把多项式x3﹣25x分解因式的结果是_____
      18.分解因式:x2y﹣2xy2+y3=_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)十八届五中全会出台了全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这是党中央站在中华民族长远发展的战略高度作出的促进人口长期均衡发展的重大举措. 二孩政策出台后,某家庭积极响应政府号召,准备生育两个小孩(假设生男生女机会均等,且与顺序无关).
      (1)该家庭生育两胎,假设每胎都生育一个小孩,求这两个小孩恰好都是女孩的概率;
      (2)该家庭生育两胎,假设第一胎生育一个小孩,且第二胎生育一对双胞胎,求这三个小孩中恰好是2女1男的概率.
      20.(6分)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣1.求一次函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出y1>y1时x的取值范围.
      21.(6分)科技改变世界.2017年底,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈,据介绍,这些机器人不仅可以自动规划最优路线,将包裹准确地放入相应的格口,还会感应避让障碍物,自动归队取包裹.没电的时候还会自己找充电桩充电.某快递公司启用80台A种机器人、300台B种机器人分拣快递包裹.A,B两种机器人全部投入工作,1小时共可以分拣1.44万件包裹,若全部A种机器人工作3小时,全部B种机器人工作2小时,一共可以分拣3.12万件包裹.
      (1)求两种机器人每台每小时各分拣多少件包裹;
      (2)为了进一步提高效率,快递公司计划再购进A,B两种机器人共200台,若要保证新购进的这批机器人每小时的总分拣量不少于7000件,求最多应购进A种机器人多少台?
      22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,∠ADB=90°,E、F分别为边AB、CD的中点.
      (1)求证:四边形DEBF是菱形;
      (2)若BE=4,∠DEB=120°,点M为BF的中点,当点P在BD边上运动时,则PF+PM的最小值为 ,并在图上标出此时点P的位置.
      23.(8分)如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD,∠ADC=90°,E为AB的中点.
      (1)求证:△ADC∽△ACB;
      (2)CE与AD有怎样的位置关系?试说明理由;
      (3)若AD=4,AB=6,求的值.
      24.(10分)已知:如图,在半径为2的扇形中,°,点C在半径OB上,AC的垂直平分线交OA于点D,交弧AB于点E,联结.
      (1)若C是半径OB中点,求的正弦值;
      (2)若E是弧AB的中点,求证:;
      (3)联结CE,当△DCE是以CD为腰的等腰三角形时,求CD的长.
      25.(10分)如图,是等腰三角形,,.
      (1)尺规作图:作的角平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)判断是否为等腰三角形,并说明理由.
      26.(12分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)与x轴交于A(3,0),B两点.
      (1)求抛物线的表达式及点B的坐标;
      (2)当﹣2<x<3时的函数图象记为G,求此时函数y的取值范围;
      (3)在(2)的条件下,将图象G在x轴上方的部分沿x轴翻折,图象G的其余部分保持不变,得到一个新图象M.若经过点C(4.2)的直线y=kx+b(k≠0)与图象M在第三象限内有两个公共点,结合图象求b的取值范围.
      27.(12分)已知关于的一元二次方程.试证明:无论取何值此方程总有两个实数根;若原方程的两根,满足,求的值.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      因为-+=0,所以-的相反数是.
      故选D.
      2、D
      【解析】
      根据翻折变换的性质分别得出对应角相等以及利用等腰三角形的性质判断得出即可.
      【详解】
      ∵把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,折叠后得等腰△EBA,
      ∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,
      ∴∠A=∠CBE=∠EBA,
      ∵∠C=90°,
      ∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,
      ∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①选项正确;
      ∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,
      ∴AD=BD,故②选项正确;
      ∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,
      ∴EC=ED(角平分线上的点到角的两边距离相等),
      ∴点E到AB的距离等于CE的长,故③选项正确,
      故正确的有3个.
      故选D.
      此题主要考查了翻折变换的性质以及角平分线的性质和等腰三角形的性质等知识,利用折叠前后对应角相等是解题关键.
      3、B
      【解析】
      由科学计数法的概念表示出0.0000025即可.
      【详解】
      0.0000025=2.5×10﹣6.
      故选B.
      本题主要考查科学计数法,熟记相关概念是解题关键.
      4、A
      【解析】
      第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
      【详解】
      ③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.
      故选:A.
      此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.
      5、B
      【解析】
      根据平行线的性质可得到两组对应角相等,易得解题步骤;
      【详解】
      证明:,

      又,

      ∽.
      故选B.
      本题考查了相似三角形的判定与性质;关键是证明三角形相似.
      6、D
      【解析】
      根据整式的运算法则,先利用已知求出a的值,再将a的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案.
      【详解】
      解:由题意可知:,
      原式
      故选:D.
      此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值
      7、B
      【解析】
      绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      【详解】
      解:0.00007m,这个数据用科学记数法表示7×10﹣1.
      故选:B.
      本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      8、C
      【解析】
      试题分析:举出矩形和平行四边形的所有性质,找出矩形具有而平行四边形不具有的性质即可.
      解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,②矩形的对角相等,且都是直角,③矩形的对角线互相平分、相等;
      平行四边形的性质有:①平行四边形的对边分别相等且平行,②平行四边形的对角分别相等,③平行四边形的对角线互相平分;
      ∴矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线相等,
      故选C.
      9、B
      【解析】
      先证明△ABD≌△EBD,从而可得AD=DE,然后先求得△AEC的面积,继而可得到△CDE的面积.
      【详解】
      ∵BD平分∠ABC,
      ∴∠ABD=∠EBD,
      ∵AE⊥BD,
      ∴∠ADB=∠EDB=90°,
      又∵BD=BD,
      ∴△ABD≌△EBD,
      ∴AD=ED,
      ∵,的面积为1,
      ∴S△AEC=S△ABC=,
      又∵AD=ED,
      ∴S△CDE= S△AEC=,
      故选B.
      本题考查了全等三角形的判定,掌握等高的两个三角形的面积之比等于底边长度之比是解题的关键.
      10、C
      【解析】
      根据中位数的定义进行解答
      【详解】
      将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.
      本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.
      11、C
      【解析】
      根据平行四边形的五种判定定理(平行四边形的判定方法:①两组对边分别平行的四边形;②两组对角分别相等的四边形;③两组对边分别相等的四边形;④一组对边平行且相等的四边形;⑤对角线互相平分的四边形)和平行四边形的性质进行判断.
      【详解】
      A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不是平行四边形;故本选项错误;
      B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.故本选项错误;
      C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.故本选项正确;
      D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;
      故选:C.
      考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.
      12、C
      【解析】
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值

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