3.云南省昆明市五华区2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题含答案

这是一份3.云南省昆明市五华区2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题含答案，共6页。试卷主要包含了积累与运用，综合性学习，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（1～6题，共16分）
6.名篇名句默写（每空1分，共6分。凡出现写成其他诗句、加字、漏字、错别字、前后句颠倒中的任何一种情况，该空不得分）
（1）参差荇菜 （2）自经丧乱少睡眠 （3）长夜沾湿何由彻 （4）抟扶摇而上者九万里 （5）此地一为别 （6）孤蓬万里征
二、综合性学习（7～12题，共12分）
（一）（4分）
7.（2分）a.小青（1分）b.演讲稿的观点应鲜明清晰（0.5分），让听众迅速知晓理解（0.5分）。
8.（2分）陈华同学从修德养性的角度为我们阐述了“和”的重要性（1分），下面请聆听李阳同学的演讲——《宽以待人，和以处众》（1分）！
（二）（4分）
10.（2分）示例：朱赫来是布尔什维克的地下工作者，保尔受到他的影响，逐渐成长为一名意志坚定、勇敢顽强的革命者。（保尔所靠近之人的概述1分，保尔的变化成长1分）
（三）（4分）
11.（2分）（所选的八个汉字，应是不相同的简体汉字。所选字重复，字迹潦草，出现错别字，不在规定位置书写，1个字扣0.5分，扣完为止）
三、阅读（13～25题，共32分）
（一）（4分）
14.（2分）甲乙两诗画线句都表现了诗歌主人公矛盾（复杂的、不同寻常的）的心理特点（1分）。甲诗卖炭翁身上衣服单薄却担心炭不值钱，希望天气更加寒冷（0.5分）；乙诗中的农人在酷暑中竭力劳作，却希望夏天白昼长可以多干农活（0.5分）。
（如学生对甲乙两诗分别作答，一首诗分析1分，其中点明心理特点0.5分，解说0.5分）
（二）（10分）
15.（2分）（1）静止不动的样子 （2）② （3）一起 （4）睡觉
16.（4分）
（1）（2分）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。
（2）（2分）这个地方（这里的环境）极为（非常）美丽，天地间能够有几处呢？
17.（2分）a.移步换景 b.水之清（潭水清澈）
18.（2分）柳宗元感受到小石潭周围环境的凄清寂寥（0.5分），白居易感慨三游洞景色奇丽但人迹罕至（0.5分），都触景生情，联想到自己怀才不遇（仕途坎坷、无人赏识）（0.5分），触发了被贬后悲凉（哀怨、孤寂、悲愤）的心境（0.5分）。
（也可针对甲乙两文分别作答，各1分，其中所见0.5分，所感0.5分）
（三）（7分）
20.（3分）⑤至⑦段采用总分的写作思路（1分），先总说野生菌繁殖和成长的两种类型（1分），然后分别从孢子繁殖传播和菌根菌生长发育两种情况进行说明（1分）。
21.（2分）小语你好（0.5分），我为你们推荐“盘龙区双龙乡”（0.5分），野生菌一般生长在林区，特别是在雨后（0.5分），双龙乡森林覆盖率高，雨量充沛（0.5分）。
（四）（11分）
22.（3分）a.盐水瓶焐被窝 b.收集（售卖）废旧物品 c.用碎布料做被面
23.（2分）“缝隙”的本义是裂开或自然露出的狭长的空处（1分，意思对即可）；在文中语境义指贫瘠生活中时常会出现的各种各样难以意料的状况（1分）。
24.（3分）用鲜明生动的动词形容事物的状态，如“爆芽”的“爆”字；巧用谐音，如“尺”和“吃”，“寺”和“事”；巧用形容词（把抽象的事物具体化；拟人拟物），说刚发薪水的日子是“肥日子”，青黄不接的日子是“瘦日子”；巧用俗语，如“裁缝丢了剪子，还剩个尺（吃）”等。（结合语段进行合理的分析，任意答出3点即可；要结合具体例子进行分析）
25.（3分）在瘦日子中，人们的生活贫穷，物资十分匮乏（1分），但人们仍然热爱生活，用巧思巧手把有限的物资用好，尽力为生活增添美感，梦想着“肥日子”能够到来（1分），这句话表达了作者对在艰苦的生活中仍旧努力向上的人们的赞美和敬意（1分）。
四、写作（40分）
26.（40分）
作文评分标准
题号
1
2
3
4
5
9
12
13
19
答案
B
D
A
D
B
D
C
A
C
项目
类别
一类
（40～35分）
二类
（34～30）
三类
（29～24）
四类
（23～20）
五类
（19～0）
A内容
切合题意
中心突出
内容充实
思想感情真切
符合题意
中心明确
内容具体
思想感情真实
基本符合题意
中心尚明确
内容尚具体
思想感情尚真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
严重偏题
不知所云
B语言
语言得体，有文采
语言准确流畅
语言通顺
语言基本通顺
文句不通
C结构
结构巧妙
详略得当
结构完整合理
详略明显
结构较完整
详略不明显
结构尚清楚
能分段
结构混乱
评分
细则
①立意深刻，构思巧妙，语言生动形象，文体特征鲜明，可评满分。②具备本类A、B、C三项条件评39～37分。本类A、B、C三项中某项稍弱评36～35分。
①具备本类A、B、C三项条件的评34～32分。②本类A、B、C三项某项稍弱，评31～30分。
①具备本类A、B、C三项条件的评29～27分。②本类A、B、C三项中某项稍弱，评26～24分。
①具备本类A、B、C三项条件的评23～22分②本类A、B、C三项中某项稍弱，评21～20分。
在19～0分之间酌情给分。
【注】①书写工整、美观，酌情加1～2分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣1～3分。②错别字3个扣1分，重现不计，最多扣3分。③字数不够酌情扣分（字数500-600字之间，每少20字扣1分，最多扣5分；字数不足500字，在20分以下酌情综合评分；字数不足400字，在15分以下评分；字数不足300字，在10分以下评分）。④缺标题或标题错误扣1分。