







苏教版 (2019)必修 第二册基本图形位置关系教案配套ppt课件
展开 这是一份苏教版 (2019)必修 第二册基本图形位置关系教案配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新知探究,可以发现,即时训练,故选D,知识小结,分类表格,②在圆柱中,典例分析等内容,欢迎下载使用。
理解异面直线的定义,掌握空间两条直线的三种位置关系,能准确判断空间直线的位置关系;
掌握基本事实 4(空间平行公理),理解空间平行线的传递性,能运用该公理证明空间中的线线平行问题;
掌握等角定理及其推论,能准确判断空间中两个角的相等或互补关系,能运用定理完成简单的几何证明.
②它们的位置关系一般按“公共点个数”分类.
其实,空间中两条直线除了平行、相交,还有第三种位置关系——,这就是我们今天要学习的内容:空间两条直线的位置关系.
既不相交又不平行,即不同在任何一个平面内.
A.5条B.6条C.7条D.8条
所有母线都平行于圆柱的轴,因此任意两条母线互相平行。
即空间中的直线也满足这样的性质.
作用:空间中证明线线平行的核心依据,实现平行关系的传递,是平面几何性质向空间几何的推广。
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.作用:证明空间线线平行,平行传递性
等角定理:如果空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。
注:若是两角的两边平行并且方向相反,那么这两个角互补
推论:一组方向相同、一组相反→两角互补;两组方向都相反→两角相等
作用:判断空间中角的相等与互补
求证:直线EH与直线FG平行.
故直线EH与直线FG平行.
一起来看看这节课我们学到了些什么?
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