







所属成套资源:【新教材核心素养】北师大版数学二年级上册教学课件+课时教案(表格式含反思)+单元整体教学设计
北师大版(2024)二年级上册(2024)有多少无人机优秀课件ppt
展开 这是一份北师大版(2024)二年级上册(2024)有多少无人机优秀课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了CONTENT,核心素养,能解决吗,×4=36,×4=12,+12=48,个9+4个3,把图案分成8个6,×8=48,×4=16等内容,欢迎下载使用。
能用乘法口诀解决简单的实际问题。
经历在情境中提出问题、解决问题的过程,发展应用意识。
培养合作意识,体验数学学习乐趣。
我国在无人机领域拥有强大的技术实力,日常生活中,无人机有着广泛的应用。
一个光点表示有一架无人机,排出这个图案需要多少架无人机?
把图案分成4个9和4个3。
排出这个图案需要48架无人机。
把图案分成4个4、2个10、2个6。
16+20+12=48
4个4+2个10+2个6
把图案看成7个9,补了3个5的光点。
同一个问题,可以用多种思路解决,要善于动脑思考。
把图案分成若干相同部分,有助于解决问题。
你还有不同的收获吗?和同桌交流一下。
2.图中有多少个鸡蛋?
24+10=34(个)
答:图中有34个鸡蛋。
3.爸爸拆了8个这样的红包,一共收到多少钱?
答:一共收到64元钱。
1.同一个问题,可以用多种思路解决,要善于动脑思考。2.求空心图案中的物体数量问题时,可以分成多个不同的小图形,也可以补成一个大图形。
16+20+12=48
1. 晴晴用棋子摆出了右边的图形,你知道她一共用了多少个棋子吗?
答:她一共用了33个棋子。
30+3 =33(个)
2.一共有多少颗白色珠子?
或 8×2=16(颗)
口答:一共有颗白色珠子。
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