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      2026届安徽省安庆市中考四模化学试题(含答案解析)

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      2026届安徽省安庆市中考四模化学试题(含答案解析)

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      这是一份2026届安徽省安庆市中考四模化学试题(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列物质中,由分子构成的是,关于物质燃烧的现象描述错误的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是
      A.“热冰”是纯净物
      B.“热冰”在任何条件下都不会融化
      C.“热冰”与水的化学性质不同
      D.结成“热冰”后,分子停止运动
      2.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
      A.电解水生成氢气和氧气
      B.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸
      C.分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
      D.向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
      3.2018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是
      A.用布袋代替塑料袋B.就地焚烧塑料垃圾
      C.回收利用废弃塑料D.使用新型可降解塑料
      4.碳元素是构成物质种类最多的元素,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是( )
      A.碳元素的原子结构示意图为
      B.碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的
      C.利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性
      D.鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等
      5.T℃时,将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中,搅拌,并冷却到原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是
      ①溶质质量 ②溶剂质量 ③溶液质量 ④溶质质量分数 ⑤溶解度
      A.① ③ ⑤B.② ④ ⑤C.② ④D.④ ⑤
      6.下列物质中,由分子构成的是
      A.硫酸铜
      B.金刚石
      C.氧气
      D.氢氧化镁
      7.、当前,食品安全备受人们关注,下列做法会严重危及人体健康的是:
      A.蒸馒头加适量小苏打
      B.长期饮用白开水
      C.食品袋里充入氮气延长食品的保质期
      D.用甲醛保鲜白菜
      8.如表列出了部分元素原子结构示意图。下列叙述错误的是( )
      A.在显电性的情况下,表中m的值为8
      B.如果失去第三层电子,上表空格内的微粒符号可表示为Mg+2
      C.上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同
      D.钠原子在化学反应中易失电子
      9.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
      A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
      B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
      C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液
      D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙
      10.关于物质燃烧的现象描述错误的是
      A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
      B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
      C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
      D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
      11.下列变化中,属于化学变化的是
      A.干冰升华B.河水结冰
      C.汽油挥发D.粮食酿酒
      12.下列关于溶液说法正确的是( )
      A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
      B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
      C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
      D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.化学源于生活,生活离不开化学。
      (1)古人会“钻木取火”,从燃烧的条件分析:在此过程中“钻木”的作用是_____。
      (2)日常生活中,人们利用洗洁精的_____作用来清洗油污。
      (3)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入_____不足而引起的。
      14.根据金属的化学性质并结合表中信息,填写下表空白。
      15.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法错误的是_______。
      A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
      B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
      C.空气中O3含量超标会引起温室效应
      D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止空气污染酸雨是由______气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中______地区的雨水是酸雨。
      人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、______等。下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下,甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:
      ①写出甲物质的化学式___,画出丁物质的微观示意图___。
      ②构成丙物质的粒子是______(填“分子”、“原子”或“离子”)。
      16.请按要求用符号完成下面问题:
      (1)硝酸镁溶液中的离子______________。
      (2)溶于水后显碱性的气体____________。
      (3)标出水中氧元素的化合价___________。
      (4)用作补钙剂的盐___________。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.根据下列装置图,回答问题:
      (1)字母X所指仪器的名称_________________。
      (2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是____________(填字母),反应的化学方程式是_______________。
      (3)图E是铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______________,如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_______________。
      18.请根据下列实验装置图回答问题。
      写出仪器a、b的名称,a是______,b是______;制取气体时,组装好仪器后,应先______,再添加药品。实验用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气,选择的发生装置是______(选填装置编号,下同)。反应的化学方程式是______。收集氧气可选用C装置。使用C装置收集氧气时,导管伸到集气瓶底部的原因______。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19.(6分)有盐酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示。若HCl在混合溶液中质量分数为3.65%,求:A点溶液的溶质化学式为_____;与盐酸反应的氢氧化钠质量为_____g,生成氯化钠的质量为_____g;恰好沉淀完全时,C点所得溶液中溶质的质量分数是______(结果精确到0.1%,写出计算过程)
      参考答案
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、A
      【解析】
      A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确.
      B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误.
      C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误.
      D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错误.
      故选A
      2、B
      【解析】
      A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的质量比是1:8,故A不正确;
      B、分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸,锌比铁活泼,锌先和稀硫酸反应,反应完全,生成的氢气的质量铁比锌多,故B正确;
      C、分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸,粉末状大理石比块状大理石和稀盐酸的接触面积大,因此向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸时,生成的二氧化碳质量相等,粉末状大理石和稀盐酸反应的时间比块状大理石和稀盐酸反应的时间短,故C不正确;
      D、向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液的pH值变大,反应完全,溶液呈中性,继续滴加氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,溶液呈中性,图像应该水平,反应完全,氢氧化钠过量,溶液的碱性增强,pH值继续变大,故D不正确。故选B。
      3、B
      【解析】
      A. 用布袋代替塑料袋可以减少塑料袋的使用,从而降低白色污染,正确;
      B. 就地焚烧塑料垃圾会生成有毒的气体,污染环境,故错误;
      C. 回收利用废弃塑料可以减少白色污染,正确;
      D. 使用新型可降解塑料可以减少环境污染,正确。故选B。
      4、C
      【解析】
      A、在原子中,质子数等于核外电子数,根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6,所以核外电子数也为6,A不正确;
      B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的,而C60是由分子构成的,它们构成它们的微粒是不相同的,B不正确;
      C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性,因为它们都是由碳原子构成的,化学性质相似,C正确;
      D、鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊;CO与水不反应,不能使无色酚酞溶液变色,CO2能与水反应生成酸,酸遇无色酚酞溶液不变色,无法用无色酚酞溶液鉴别CO与CO2;带火星的木条遇到CO与CO2都不能使木条复燃,无法鉴别,D不正确。故选C。
      5、D
      【解析】
      由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使水减少,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出,因此溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也减小;
      固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变。根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变,故④⑤正确;故选:D。
      6、C
      【解析】
      A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意;
      B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;
      C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意;
      D、氢氧化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物,氢氧化镁是由镁离子和氢氧根离子构成的,不符合题意。故选C。
      金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。
      7、D
      【解析】
      试题分析:蒸馒头加适量小苏打,可以让馒头松软可口;长期饮用白开水,防止水的硬度过大,引起疾病;食品袋里充入氮气延长食品的保质期,利用氮气的无毒害和化学性质的稳定性;不能用甲醛保鲜白菜,因为甲醛有毒。故选D.
      考点:化学与生活
      8、B
      【解析】
      A、在显电性的情况下,表中m的值为8,即该粒子是带1个单位负电荷的氯离子,该选项正确;
      B、如果失去第三层电子,上表空格内的微粒是带2个单位正电荷的镁离子,镁离子符号可表示为Mg2+,该选项错误;
      C、原子核外电子层数相同,元素属于同一周期,上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同,该选项正确;
      D、钠原子最外层电子数是1,在化学反应中易失电子,该选项正确。
      故选B。
      9、B
      【解析】
      试题分析:A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,错误;B、通过分析溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,正确;C、t1℃时,甲物质的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,错误;D、甲、乙的饱和溶液的质量不能确定,所以从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量不确定,错误。
      考点:考查固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象的知识。
      10、A
      【解析】
      试题分析:磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体;硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体。故选A.
      考点:物质的变化及其现象
      11、D
      【解析】
      A、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
      B、河水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
      C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
      D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确。
      故选D。
      化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
      12、D
      【解析】
      A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、使温度达到可燃物的着火点 乳化 维生素
      【解析】
      (1)古人会“钻木取火”,钻木取火的过程中,钻木不断的摩擦枯木或干草,使温度逐渐升高,引起枯木或干草燃烧,从燃烧的条件分析,在此过程中“钻木”的作用是使温度达到可燃物的着火点。
      (2)日常生活中,人们利用洗洁精的乳化作用来清洗油污。
      (3)蔬菜、水果中含有大量的维生素,能促进青少年的生长发育,有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入维生素不足而引起的。
      14、Al2O3 另一种金属和另一种盐溶液 硫酸锌(符合题意即可)
      【解析】
      铝化学性质活泼,在常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步氧化,氧化铝薄膜的化学式为:Al2O3;
      黄铜为铜锌合金,在金属活动性顺序里,锌位于氢之前,铜位于氢之后,锌能与稀硫酸反应生成氢气,铜不与稀硫酸反应,故用稀硫酸鉴别黄铜和黄金的化学方程式为:;
      在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成另一种金属和另一种盐溶液;
      将Cu、Mg两种金属分别放入硫酸锌溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱,镁能与硫酸锌反应生成硫酸镁和锌,有灰色固体析出,说明在金属活动性顺序里,镁位于锌之前,铜不与硫酸锌反应,说明在金属活动性顺序里,铜位于锌之后,故将Cu、Mg两种金属分别放入硫酸锌溶液中,可比较出上述三种金属的活动性强弱。
      金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
      在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
      15、ABDSO2、NO2BC风能H2O分子
      【解析】
      (1)A、塑料燃烧时能够产生大量有害的物质;
      B、许多技术问题限制了氢能源的开发、利用;
      C、O3是引起温室效应的气体之一;
      D、加高烟囱不会减少污染物的排放。
      (2)根据引起酸雨的气体的种类、雨水的pH分析;
      (3)根据新能源的种类分析;
      (4)①根据甲物质的构成写出化学式,根据丁物质的构成画出微观示意图;
      ②根据丙物质构成的粒子分析。
      【详解】
      (1)A、焚烧塑料时能够产生烟尘等物质,对环境污染很严重,不正确;
      B、目前氢能源没有广泛推广的主要原因不是淡水资源缺乏,而是目前产生氢气的方法能耗高,难以贮存等方面的问题,不正确;
      C、空气中O3含量超标会引起温室效应,正确;
      D、加高烟囱不会减少污染物的排放,所以不能防止形成酸雨,不正确。
      故选ABD。
      (2)酸雨是由SO2、NO2等气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成,由A、B、C三个地区雨水的pH可知,其中BC地区的雨水的pH小于5.6,是酸雨;
      (3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、风能等;
      (4)①甲物质是水,化学式是H2O,丁物质是氢气,是由氢分子构成的,微观示意图是:。
      ②构成丙物质的粒子是分子。
      故答为:(1)ABD;(2)SO2、NO2等,BC;(3)风能(或地热能、潮汐能、核能等);(4)①H2O,,②分子。
      能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,在能源危机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,应加强这些方面知识的学习。
      16、Mg2+ NO3- NH3 CaCO3
      【解析】
      (1)硝酸镁溶液中的离子是镁离子和硝酸根离子,其符号分别为:Mg2+、NO3−;(2)溶于水后显碱性的气体是氨气,其化学式为:NH3;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出过氧化氢中氧元素的化合价,故可表示为:;(4)碳酸钙在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂,其化学式为:CaCO3。
      点睛:原子的表示方法:直接用元素符号表示原子,原子个数的表示则是在元素符号前写上相应的数字;分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;化合物中元素化合价的表示方法,在相应元素符号正上方,标出元素在该化合物中的化合价,正负号在前,数字在后。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、水槽 B 防止溅落的熔融物炸裂瓶底 软塑料瓶变瘪了
      【解析】
      (1)根据实验室常见仪器来书写。
      (2)根据反应物的状态与反应的条件来确定发生装置、反应的原理来书写化学方程式。
      (3)根据实验操作的注意事项、二氧化碳与碱反应来分析即可。
      【详解】
      (1)X是实验室中制取气体的收集装置中的一部分,即水槽,故填:水槽。
      (2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,属于固-液常温型,选择装置B来制取,反应的化学方程式是:,故填:B;。
      (3)铁丝在氧气中燃烧放出大量热,同时生成物的温度也比较高,所以要集气瓶中预先放少量水防止溅落的熔融物炸裂瓶底;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,因为二氧化碳能溶于水且和水反应生成碳酸,内外产生压强差,所以观察到软塑料瓶变瘪了;故填:防止溅落的熔融物炸裂瓶底;软塑料瓶变瘪了。
      18、试管 分液漏斗 检查装置气密性 B 2H2O22H2O+O2↑ 将集气瓶内的空气排空使氧气更纯
      【解析】
      (1)根据装置图可知,仪器a是试管,仪器b是分液漏斗。故答案为试管;分液漏斗;
      (2)制取气体时,连接好装置,应该先检查装置的气密性,以防装置漏气造成实验失败。故答案为检查装置气密性;
      (3)用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气,属于固液常温型制取气体,应选择B作发生装置;过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,故答案为B;2H2O22H2O+O2↑;
      (4)利用排空法收集气体时,为将集气瓶内的空气排空使氧气更纯,应将导管伸入集气瓶底。故答案为将集气瓶内的空气排空使氧气更纯。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19、NaCl和MgCl2 4 5.85 8.2%
      【解析】
      盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和氯化镁反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀。
      【详解】
      (1)A点盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水,溶液中的溶质有反应生成的和原溶液中含有的。
      (2)混合溶液中含有HCl的质量为:

      设与盐酸反应的氢氧化钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y




      (3)与氯化镁反应的氢氧化钠的质量为:

      设氯化镁完全反应时生成氯化钠的质量为m,生成氢氧化镁的质量为n。





      则C点所得溶液中溶质的质量分数为:
      答:恰好沉淀完全时,C点所得溶液中溶质的质量分数为8.2%。

      Na
      Al
      Si
      P
      S
      Cl
      Ar
      反应物
      反应规律
      反应规律的应用举例
      金属+O2
      大多数金属能和O2反应生成金属氧化物
      铝表面形成一层致密薄膜阻止铝进一步氧化,该薄膜的化学式为________
      金属+酸
      在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能与盐酸、稀硫酸发生置换反应,生成盐和H2
      写出用稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) 的化学方程式______
      金属+盐
      在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成_____
      用Cu、Mg、Zn中的两种金属分别放
      入_____溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱
      物质




      图例:
      化学式

      C

      H2
      微观示意图

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