2026届甘肃省白银市中考联考化学试题（含答案解析）

这是一份2026届甘肃省白银市中考联考化学试题（含答案解析），共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，面粉加工厂应张贴的安全标志是，下列变化中属于化学变化的是，下列有关材料的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．氢氧化钠是重要的化工原料，下列不是其俗称的是
A．纯碱B．烧碱
C．苛性钠D．火碱
2．为达到实验目的，下列实验方案正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
3．下列有关生活中的化学说法错误的是
A．室内起火时打开门窗通风
B．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度
D．进入久未开启的菜窖前做灯火实验
4．abc三种物质的溶解度曲线如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．t1℃时bc两物质饱和溶液中所含有的溶质相等
C．t2℃时，abc三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液的溶质质量分数大小顺序是b＝c＞a
D．除去a中含有少量的c可以采用降温结晶的方法
5．下列四个图象能正确反应对应实验操作的是
A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
B．向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸
C．向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
6．面粉加工厂应张贴的安全标志是
A．B．C．D．
7．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是：
A．丁的化学式为N2
B．化学反应前后原子的种类和个数均保持不变
C．该反应属于置换反应
D．甲乙的相对分子质量之和等于丙丁相对分子质量之和
8．下列变化中属于化学变化的是
A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去
C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布
9．下列有关材料的说法错误的是（ ）
A．橡胶都是人工合成材料B．棉花、羊毛是天然纤维
C．涤纶、锦纶是合成纤维D．商场购物时用布袋代替塑料袋
10．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是( )
A．它们表示四种不同的元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．④表示的元素是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．安徽江淮纯电动汽车今年将投放使用。下图为纯电动汽车实物图，请据图回答下列问题。
（1）图中标示的物件中属于金属材料的是______（填写一种即可），汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和______性。
（2）钢铁车身喷漆处理，既美观又防止生锈，其防锈原理是隔绝______。
（3）铝的金属活动性比铁的______（填“强”或“弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是______。（结合化学方程式解释）。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。KNO3属于复合肥料，其中氮、氧元素的质量比为______。要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量______kg。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学与人类的生产生活密切相关，人类的衣食住行都与化学有关，请回答下列问题：中国古代的丝绸享誉世界，鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是_____，洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液，主要是利用了洗衣液的_____作用；有膳食专家说青少年的饮食只要“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”就行，其中蔬菜给人提供的主要营养素是_____，从营养全面的角度，你发现该说法中除水、无机盐外，还缺少的一种主要的营养素是_____。厨房中最常用的调味品中含有的阴离子是_____（填符号）化学使人类出行更便利，住宅跟安全，现代建筑大量使用的钢筋混凝土是_____（填“金属材料”“合成材料”或“复合材料”），汽车通常表面进行刷漆处理，除了美观外，其主要作用是_____，现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染，节约石油，乙醇是由_____构成的。
14．在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是_______（选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为___________________________；充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是________________________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验：
实验l中，两支试管的溶液都变成______色。实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为______。实验3中，李晓同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。
提出猜想：
猜想1：溶质只有氢氧化钠
猜想2：溶质只有碳酸钠
猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
实验和结论：
反思与评价：
老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想______（填数字）也会产生相同的现象，如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成______溶液。
16．不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点鱼浮灵，可使水中的含氧量迅速增加，能有效提高鱼的成活率，并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。检验气体
查阅资料1：鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2），常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。
实验方案1：在一支试管中加入适量的鱼浮灵，_____（将后续操作及现象补充完整），证明产生的气体是氧气。检验反应后溶液中的溶质成分
猜想假设：猜想1：Na2CO3猜想2：Na2CO3和NaOH
查阅资料2：用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。
表中的现象_____（填序号）为溶液变红色，现象③对应的化学反应方程式为_____。
实验方案 2：同学们取实验 1 反应后的溶液于试管中，加入过量_____（填“1%”或“0.1%”）的 CaCl 2溶液，充分反应后过滤，取少量滤液，向滤液中滴加无色酚酞溶液，观察到滤液呈_____色，证明猜想 1 正确。根据上述探究可知，保存鱼浮灵时应注意_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠；纯碱是碳酸钠的俗称。故选A。
2、A
【解析】
A、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，氯化钠溶于水温度变化不大，故可以用测定温度变化来区别，符合题意；
B、滴加适量稀盐酸，氢氧化钠、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠，不符合题意；
C、加入适量铝粉，铝能与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸铝，不符合题意；
D、氮气和二氧化碳均不燃烧，也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条鉴别，不符合题意。
故选A。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
3、A
【解析】
A、室内发生火灾立即打开门窗，会使大量的空气进入，从而促进可燃物的燃烧，故选项说法错误；
B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味，因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成，故选项说法正确；
C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使钙镁离子沉淀，故选项说法正确；
D、久未开启的菜窖，二氧化碳浓度过高，进入前先做灯火实验，确保氧气充足，故选项说法正确。
故选：A。
4、D
【解析】
根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少。
【详解】
A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；故A不正确；
B、t1℃时b、c两物质饱和溶液中所含有的溶质相等错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液；故B不正确；
C、t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液的溶质质量分数大小顺序是b＞a＞c，故C不正确；
D、除去a中含有少量的c可以采用降温结晶的方法正确，因为a的溶解度受温度的影响比较大故D正确；故选D。
固体物质的溶解度是在某一温度下，100克溶剂中溶解某种溶质达到饱和状态时溶解的溶质的质量。
5、B
【解析】
A、由于氧化钙会与氢氧化钙溶液中的溶剂水反应，溶液中的溶剂减少，溶质的质量会减少，选项错误；
B、等质量的铁和锌分别与稀盐酸反应，铁产生的氢气更多，选项正确；
C、一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳，固体的质量逐渐的减少且不会减少到0，完全反应后固体的质量保持不变，选项错误；
D、稀硫酸先与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，硫酸钠随即与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，因此图像的起点应该是0，选项错误；
故选B。
6、C
【解析】
可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，面粉加工厂的空气中混有可燃的面粉的粉尘，要防止引燃粉尘发生爆炸。
【详解】
A、图中所示标志是回收标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。
B、图中所示标志是中国环境标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。
C、图中所示标志是严禁烟火标志，是加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地必须张贴的安全标志，故选项正确。
D、图中所示标志是中国节能标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。
故选：C。
7、D
【解析】
由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷，反应的方程式是：3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知，丁的化学式为N2，正确；B、由反应的微观示意图中微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变，正确；C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，正确；D、甲、乙的相对分子质量之和=12+17=29，丙、丁的相对分子质量之和=16+24=40，甲、乙的相对分子质量之和不等于丙、丁的相对分子质量之和，错误。故选D。
点睛：本题通过微观示意图，考查了从微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。
8、B
【解析】
A、湿衣服晒干是水的蒸发，没有新的物质产生，是物理变化。错误。
B、食醋的主要成分是醋酸，水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁等物质，它们发生复分解反应产生醋酸钙、醋酸镁、CO2和水，有新的物质产生，是化学变化，正确。
C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质产生，是物理变化，错误。
D、把棉线织成布，是物质状态的变化，是物理变化，错误。
故选B。
考点：考查判断化学变化和物理变化的根本标准及判断的知识。
9、A
【解析】
A、橡胶材料分为天然橡胶和合成橡胶，故A错误；
B、棉花、羊毛是天然纤维，故B正确；
C、涤纶、锦纶是合成纤维，属合成材料，故C正确；
D、用布袋代替塑料袋可以减少白色污染，故D正确．
故选A．
10、B
【解析】
四种粒子的结构示意图中，图①表示氧离子；图②表示镁原子；图③表示钠离子；图④表示镁离子。
A、由粒子结构示意图可知：②和④质子数相同，都表示镁元素；故A错误；
B、②最外层有2个电子，故易失去显+2价；故B正确；
C、④的原子结构示意图中最外层电子为2，所以是金属元素，故C错误；
D、①中核内质子数＜核外电子数，故是阴离子；故D错误。
故选：B。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、铝合金（或钢铁） 导电性 氧气（或水） 强 ，铝的表面容易形成致密的氧化物保护膜。
【解析】
（1）图中标示的物件中属于金属材料的是铝合金车标、钢铁车身等。汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和导电性。
（2）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。给铁制品刷油漆是一种常用的防锈方式，其原理是隔绝氧气和水。
（3）铝的位置排在铁的前面，铝的金属活动性比铁的强；空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。
故答案为
（1）铝合金车标；导电；（2）氧气和水；（3）强；铝的表面容易形成致密的氧化铝保护膜，反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、7：1 10.62
【解析】
（1）硝酸钾中氮、氧元素的质量比为：14：（16×3）=7：1．故填：7：1。
（2）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量为：150kg×7.08%=10.62kg。故填：10.62。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、取样在火中灼烧，灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝，有烧纸气味的是棉花 乳化 维生素 糖类 Cl- 复合材料 防止生锈 乙醇分子
【解析】
（1）棉花的成分是纤维素，真丝的成分是蛋白质，将它们分别在火中灼烧，蛋白质被灼烧时，产生烧焦羽毛的气味，而纤维素没有，鉴别某面料是真丝而非全棉的方法是取样在火中灼烧，灼烧时会产生烧焦羽毛气味的是真丝，有烧纸气味的是棉花；洗涤衣物上的油污通常可用洗衣液，主要是利用了洗衣液的乳化作用；蔬菜给人提供的主要营养素是维生素；豆类和鸡蛋能提供的营养素是蛋白质，肉能提供的营养素是蛋白质和油脂，从营养全面的角度，该说法中除水、无机盐外，还缺少的一种主要的营养素是糖类。厨房中最常用的调味品中食盐，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中含有的阴离子是氯离子，离子符号为：Cl-；
（2）现代建筑大量使用的钢筋混凝土是由水泥、沙子和钢材复合而成，属于复合材料，刷漆处理能隔绝氧气和水与铁接触，汽车通常表面进行刷漆处理，除了美观外，其主要作用是防止生锈，现在汽车汽油中常加入乙醇以减少污染，节约石油，乙醇是由乙醇分子构成的。
14、放热 2K＋2H2O=2KOH＋H2↑ 加水太多致棉花未达到着火点
【解析】
（1）钾与水反应，生成氢氧化钾和氢气，属于放热反应；
（2）小明魔术失败最可能的原因是加水太多致棉花未达到着火点。
考点：化学方程式书写，灭火原理。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、红 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4 先产生白色沉淀，后溶液变红色 2 氯化钙
【解析】
氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色；二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
【详解】
（1）实验l中，两支试管的溶液都变成红色，这是因为氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性，都能使无色酚酞溶液变红。 故填：红。
（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，发生反应的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。
故填：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（3）取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液，先产生白色沉淀，后溶液变红色，实验过程如下所示：
反思与评价：
老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想2也会产生相同的现象，这是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色；
如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成显中性的氯化钙溶液，能够防止反应生成氢氧化钠影响实验结果。 故填：2；氯化钙。
掌握碱溶液和碱性溶液的性质、探究溶液中溶质的成分是正确解答本题的关键。
16、加入适量水，用带火星的木条靠近试管口，若复燃现象①②Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH0.1%无干燥处、密封保存
【解析】
实验方案1：根据常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气进行分析；
查阅资料2：根据酚酞遇碱变红色，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析；
实验方案 2：根据猜想中的结论进行分析；
[反思拓展]根据上述探究可知，保存鱼浮灵时应注意干燥处、密封保存进行分析。
【详解】
实验方案1：常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，所以在一支试管中加入适量的鱼浮灵，加入适量水，用带火星的木条靠近试管口，证明产生的气体是氧气；
查阅资料2：酚酞遇碱性溶液变红色，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以表中的现象①②为溶液变红色，现象③对应的化学反应方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
实验方案 2：同学们取实验 1 反应后的溶液于试管中，加入过量0.1%的 CaCl 2 溶液，充分反应后过滤，取少量滤液，向滤液中滴加无色酚酞溶液，观察到滤液呈无色，证明猜想 1 正确；
[反思拓展]根据上述探究可知，保存鱼浮灵时应注意干燥处、密封保存。
选项
实验目的
实验方法
A
区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠
取等质量固体，分别溶于同温、同体积的水中，测定温度变化
B
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
滴加适量的稀盐酸， 充分反应
C
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加适量的铝粉，充分反应后，过滤
D
鉴别N2和CO2
用燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。
______
猜想3成立
NaOH溶液
Na2CO3溶液
滴加酚酞溶液
现象①
现象②
加入稀盐酸
无明显现象
现象③
加入澄清石灰水
无明显现象
现象④
加入 1%的CaCl2溶液
溶液变浑浊
溶液变浑浊
加入 0.1%的CaCl2溶液
无明显现象
溶液变浑浊
实验
实验现象
结论
取B中少量溶液，加人澄清石灰
水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。
先产生白色沉淀，后溶液变红色
猜想3成立