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      忻州市2025-2026学年高考数学四模试卷(含答案解析)

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      忻州市2025-2026学年高考数学四模试卷(含答案解析)

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      这是一份忻州市2025-2026学年高考数学四模试卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了集合,则集合的真子集的个数是,已知复数z满足等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知某口袋中有3个白球和个黑球(),现从中随机取出一球,再换回一个不同颜色的球(即若取出的是白球,则放回一个黑球;若取出的是黑球,则放回一个白球),记换好球后袋中白球的个数是.若,则= ( )
      A.B.1C.D.2
      2.已知双曲线C:()的左、右焦点分别为,过的直线l与双曲线C的左支交于A、B两点.若,则双曲线C的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      3.函数的图象在点处的切线为,则在轴上的截距为( )
      A.B.C.D.
      4.在各项均为正数的等比数列中,若,则( )
      A.B.6C.4D.5
      5.如图,在中,点,分别为,的中点,若,,且满足,则等于( )
      A.2B.C.D.
      6.集合,则集合的真子集的个数是
      A.1个B.3个C.4个D.7个
      7.已知复数z满足(i为虚数单位),则z的虚部为( )
      A.B.C.1D.
      8.已知定义在上的可导函数满足,若是奇函数,则不等式的解集是( )
      A.B.C.D.
      9.在四面体中,为正三角形,边长为6,,,,则四面体的体积为( )
      A.B.C.24D.
      10.已知数列满足,(),则数列的通项公式( )
      A.B.C.D.
      11.若、满足约束条件,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      12.已知奇函数是上的减函数,若满足不等式组,则的最小值为( )
      A.-4B.-2C.0D.4
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知抛物线的焦点为,直线与抛物线相切于点,是上一点(不与重合),若以线段为直径的圆恰好经过,则点到抛物线顶点的距离的最小值是__________.
      14.在边长为的菱形中,点在菱形所在的平面内.若,则_____.
      15.已知实数 满足,则的最大值为________.
      16.已知为双曲线的左、右焦点,过点作直线与圆相切于点,且与双曲线的右支相交于点,若是上的一个靠近点的三等分点,且,则四边形的面积为_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,
      (1)证明:在区间单调递减;
      (2)证明:对任意的有.
      18.(12分)如图,椭圆的左、右顶点分别为,,上、下顶点分别为,,且,为等边三角形,过点的直线与椭圆在轴右侧的部分交于、两点.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)求四边形面积的取值范围.
      19.(12分)已知函数
      (1)若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;
      (2)若函数对恒成立,求实数的取值范围.
      20.(12分)每年的寒冷天气都会带热“御寒经济”,以交通业为例,当天气太冷时,不少人都会选择利用手机上的打车软件在网上预约出租车出行,出租车公司的订单数就会增加.下表是某出租车公司从出租车的订单数据中抽取的5天的日平均气温(单位:℃)与网上预约出租车订单数(单位:份);
      (1)经数据分析,一天内平均气温与该出租车公司网约订单数(份)成线性相关关系,试建立关于的回归方程,并预测日平均气温为时,该出租车公司的网约订单数;
      (2)天气预报未来5天有3天日平均气温不高于,若把这5天的预测数据当成真实的数据,根据表格数据,则从这5天中任意选取2天,求恰有1天网约订单数不低于210份的概率.
      附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为:
      21.(12分)的内角的对边分别为,已知.
      (1)求的大小;
      (2)若,求面积的最大值.
      22.(10分)已知函数.
      (1)当时,解不等式;
      (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.B
      【解析】
      由题意或4,则,故选B.
      2.D
      【解析】
      设,利用余弦定理,结合双曲线的定义进行求解即可.
      【详解】
      设,由双曲线的定义可知:因此再由双曲线的定义可知:,在三角形中,由余弦定理可知:
      ,因此双曲线的渐近线方程为:
      .
      故选:D
      本题考查了双曲线的定义的应用,考查了余弦定理的应用,考查了双曲线的渐近线方程,考查了数学运算能力.
      3.A
      【解析】
      求出函数在处的导数后可得曲线在处的切线方程,从而可求切线的纵截距.
      【详解】
      ,故,
      所以曲线在处的切线方程为:.
      令,则,故切线的纵截距为.
      故选:A.
      本题考查导数的几何意义以及直线的截距,注意直线的纵截距指直线与轴交点的纵坐标,因此截距有正有负,本题属于基础题.
      4.D
      【解析】
      由对数运算法则和等比数列的性质计算.
      【详解】
      由题意

      故选:D.
      本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则.掌握等比数列的性质是解题关键.
      5.D
      【解析】
      选取为基底,其他向量都用基底表示后进行运算.
      【详解】
      由题意是的重心,

      ∴,,
      ∴,
      故选:D.
      本题考查向量的数量积,解题关键是选取两个不共线向量作为基底,其他向量都用基底表示参与运算,这样做目标明确,易于操作.
      6.B
      【解析】
      由题意,结合集合,求得集合,得到集合中元素的个数,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由题意,集合,
      则,
      所以集合的真子集的个数为个,故选B.
      本题主要考查了集合的运算和集合中真子集的个数个数的求解,其中作出集合的运算,得到集合,再由真子集个数的公式作出计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
      7.D
      【解析】
      根据复数z满足,利用复数的除法求得,再根据复数的概念求解.
      【详解】
      因为复数z满足,
      所以,
      所以z的虚部为.
      故选:D.
      本题主要考查复数的概念及运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
      8.A
      【解析】
      构造函数,根据已知条件判断出的单调性.根据是奇函数,求得的值,由此化简不等式求得不等式的解集.
      【详解】
      构造函数,依题意可知,所以在上递增.由于是奇函数,所以当时,,所以,所以.
      由得,所以,故不等式的解集为.
      故选:A
      本小题主要考查构造函数法解不等式,考查利用导数研究函数的单调性,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      9.A
      【解析】
      推导出,分别取的中点,连结,则,推导出,从而,进而四面体的体积为,由此能求出结果.
      【详解】
      解: 在四面体中,为等边三角形,边长为6,
      ,,,


      分别取的中点,连结,
      则,
      且,,


      平面,平面,

      四面体的体积为:
      .
      故答案为:.
      本题考查四面体体积的求法,考查空间中线线,线面,面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力.
      10.A
      【解析】
      利用数列的递推关系式,通过累加法求解即可.
      【详解】
      数列满足:,,
      可得
      以上各式相加可得:

      故选:.
      本题考查数列的递推关系式的应用,数列累加法以及通项公式的求法,考查计算能力.
      11.C
      【解析】
      作出不等式组所表示的可行域,平移直线,找出直线在轴上的截距最大时对应的最优解,代入目标函数计算即可.
      【详解】
      作出满足约束条件的可行域如图阴影部分(包括边界)所示.
      由,得,平移直线,当直线经过点时,该直线在轴上的截距最大,此时取最大值,
      即.
      故选:C.
      本题考查简单的线性规划问题,考查线性目标函数的最值,一般利用平移直线的方法找到最优解,考查数形结合思想的应用,属于基础题.
      12.B
      【解析】
      根据函数的奇偶性和单调性得到可行域,画出可行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.
      【详解】
      奇函数是上的减函数,则,且,画出可行域和目标函数,
      ,即,表示直线与轴截距的相反数,
      根据平移得到:当直线过点,即时,有最小值为.
      故选:.
      本题考查了函数的单调性和奇偶性,线性规划问题,意在考查学生的综合应用能力,画出图像是解题的关键.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据抛物线,不妨设,取 ,通过求导得, ,再根据以线段为直径的圆恰好经过,则 ,得到,两式联立,求得点N的轨迹,再求解最值.
      【详解】
      因为抛物线,不妨设,取 ,
      所以,即,
      所以 ,
      因为以线段为直径的圆恰好经过,
      所以 ,
      所以,
      所以,
      由 ,解得,
      所以点在直线 上,
      所以当时, 最小,最小值为.
      故答案为:2
      本题主要考查直线与抛物线的位置关系直线的交轨问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
      14.
      【解析】
      以菱形的中心为坐标原点建立平面直角坐标系,再设,根据求出的坐标,进而求得即可.
      【详解】
      解:连接设交于点以点为原点,
      分别以直线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,
      则:


      得,
      解得,
      ,
      或,
      显然得出的是定值,

      则,

      故答案为:.
      本题主要考查了建立平面直角坐标系求解向量数量积的有关问题,属于中档题.
      15.
      【解析】
      作出不等式组所表示的平面区域,将目标函数看作点与可行域的点所构成的直线的斜率,当直线过时,直线的斜率取得最大值,代入点A的坐标可得答案.
      【详解】
      画出二元一次不等式组所表示的平面区域,如下图所示,由得点,
      目标函数表示点与可行域的点所构成的直线的斜率,
      当直线过时,直线的斜率取得最大值,此时的最大值为.
      故答案为:.

      本题考查求目标函数的最值,关键在于明确目标函数的几何意义,属于中档题.
      16.60
      【解析】
      根据题中给的信息与双曲线的定义可求得与,再在中,由余弦定理求解得,继而得到各边的长度,再根据计算求解即可.
      【详解】
      如图所示:设双曲线的半焦距为.
      因为,,,所以由勾股定理,得.
      所以.
      因为是上一个靠近点的三等分点,是的中点,所以.
      由双曲线的定义可知:,所以.
      在中,由余弦定理可得
      ,所以,整理可得.
      所以,解得.所以.
      则.则,得.
      则的底边上的高为.
      所以
      .
      故答案为:60
      本题主要考查了双曲线中利用定义与余弦定理求解线段长度与面积的方法,需要根据双曲线的定义表示各边的长度,再在合适的三角形里面利用余弦定理求得基本量的关系.属于难题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)答案见解析.(2)答案见解析
      【解析】
      (1)利用复合函数求导求出,利用导数与函数单调性之间的关系即可求解.
      (2)首先证,令,求导可得单调递增,由即可证出;再令,再利用导数可得单调递增,由即可证出.
      【详解】
      (1)
      显然时,,故在单调递减.
      (2)首先证,令,

      单调递增,且,所以
      再令,
      所以单调递增,即,

      本题考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数证明不等式,解题的关键掌握复合函数求导,属于难题.
      18.(1);(2).
      【解析】
      (1)根据坐标和为等边三角形可得,进而得到椭圆方程;
      (2)①当直线斜率不存在时,易求坐标,从而得到所求面积;②当直线的斜率存在时,设方程为,与椭圆方程联立得到韦达定理的形式,并确定的取值范围;利用,代入韦达定理的结论可求得关于的表达式,采用换元法将问题转化为,的值域的求解问题,结合函数单调性可求得值域;结合两种情况的结论可得最终结果.
      【详解】
      (1),,
      为等边三角形,,椭圆的标准方程为.
      (2)设四边形的面积为.
      ①当直线的斜率不存在时,可得,,

      ②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
      设,,
      联立得:,
      ,,.
      ,,,,
      面积.
      令,则,,
      令,则,,
      在定义域内单调递减,.
      综上所述:四边形面积的取值范围是.
      本题考查直线与椭圆的综合应用问题,涉及到椭圆方程的求解、椭圆中的四边形面积的取值范围的求解问题;关键是能够将所求面积表示为关于某一变量的函数,将问题转化为函数值域的求解问题.
      19.(1);(2).
      【解析】
      (1)求导得到,讨论和两种情况,计算函数的单调性,得到,再讨论,,三种情况,计算得到答案.
      (2)计算得到,讨论,两种情况,分别计算单调性得到函数最值,得到答案.
      【详解】
      (1),
      ①当时恒成立,所以单调递增,因为,所以有唯一零点,即符合题意;
      ②当时,令,
      函数在上单调递减,在上单调递增,函数。
      (i)当即,所以符合题意,
      (ii)当即 时,
      因为,
      故存在,所以 不符题意
      (iii)当 时,
      因为,
      设,
      所以,单调递增,即,
      故存在,使得,不符题意;
      综上,的取值范围为。
      (2)。
      ①当时,恒成立,所以 单调递增,所以,
      即符合题意;
      ②当 时,恒成立,所以单调递增,
      又因为,
      所以存在,使得,且当时,。
      即在上单调递减,所以,不符题意。
      综上,的取值范围为.
      本题考查了函数的零点问题,恒成立问题,意在考查学生的分类讨论能力和综合应用能力.
      20.(1),232;(2)
      【解析】
      (1) 根据公式代入求解;
      (2) 先列出基本事件空间,再列出要求的事件,最后求概率即可.
      【详解】
      解:(1)由表格可求出代入公式求出,
      所以,所以
      当时,.
      所以可预测日平均气温为时该出租车公司的网约订单数约为232份.
      (2)记这5天中气温不高于的三天分别为,另外两天分别记为,则在这5天中任意选取2天有,共10个基本事件,其中恰有1天网约订单数不低于210份的有,共6个基本事件,
      所以所求概率,即恰有1天网约订单数不低于20份的概率为.
      考查线性回归系数的求法以及古典概型求概率的方法,中档题.
      21.(1);(2).
      【解析】
      (1)利用正弦定理将边化角,结合诱导公式可化简边角关系式,求得,根据可求得结果;(2)利用余弦定理可得,利用基本不等式可求得,代入三角形面积公式可求得结果.
      【详解】
      (1)由正弦定理得:
      ,又
      ,即
      由得:
      (2)由余弦定理得:
      又(当且仅当时取等号)

      三角形面积的最大值为:
      本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理化简边角关系式、余弦定理解三角形、三角形面积公式应用、基本不等式求积的最大值、诱导公式的应用等知识,属于常考题型.
      22.(1); (2).
      【解析】
      (1)分类讨论去绝对值,得到每段的解集,然后取并集得到答案.(2)先得到的取值范围,判断,为正,去掉绝对值,转化为在时恒成立,得到,,在恒成立,从而得到的取值范围.
      【详解】
      (1)当时,,
      由,得,即,
      或,即,
      或,即,
      综上:或,
      所以不等式的解集为.
      (2),,
      因为,,
      所以,
      又,,,
      得.
      不等式恒成立,即在时恒成立,
      不等式恒成立必须,,
      解得.
      所以,
      解得,
      结合,
      所以,
      即的取值范围为.
      本题考查分类讨论解绝对值不等式,含有绝对值的不等式的恒成立问题.属于中档题.
      日平均气温(℃)
      6
      4
      2
      网上预约订单数
      100
      135
      150
      185
      210

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