专题60：标题含义与作用专项2026年中考语文二轮复习练习+答案

这是一份专题60：标题含义与作用专项2026年中考语文二轮复习练习+答案，共23页。试卷主要包含了标题含义与作用核心知识梳理等内容，欢迎下载使用。
依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》及近三年（2023-2025）全国中考真题、2026年命题趋势，二轮复习聚焦“精准突破+素养进阶”。本专题为标题含义与作用专项突破，精准攻克记叙文阅读高频题型。
一、标题含义与作用核心知识梳理
标题是文章的“眼睛”，是理解文章的关键。中考中，标题含义与作用是高频考点，通常以简答题形式出现，分值4-6分。掌握标题的分析方法，有助于快速把握文章主旨。
1. 标题含义（表层+深层）
表层含义：字面意思，即标题在文中所指的具体事物或事件。
深层含义：比喻义、象征义、引申义，与文章主旨、人物情感相关。
答题格式：标题的表层含义是______，深层含义是______，表达了______的情感（或揭示了______的道理）。
2. 标题作用
①概括主要内容：标题是文章内容的高度概括。
②点明写作对象：交代文章的主人公或核心事物。
③贯穿全文线索：标题是文章的线索，贯穿始终。
④揭示主旨：标题直接或间接揭示文章中心思想。
⑤设置悬念：吸引读者，引发阅读兴趣。
⑥奠定感情基调：暗示文章的情感倾向。
⑦运用修辞：比喻、拟人、反问等，生动形象。
答题格式：标题的作用是______（从以上角度选择），具体表现为______。
3. 标题妙处
标题的妙处通常从“含义+作用”两方面分析，先指出含义（表层+深层），再分析作用（概括内容、点明主旨、设置悬念、修辞效果等）。
标题含义与作用答题模板
答题步骤：
第一步：解读表层含义（标题指什么具体事物/事件）。
第二步：挖掘深层含义（象征义/比喻义/引申义，联系主旨）。
第三步：分析作用（概括内容、线索、点明主旨、设置悬念、修辞效果等）。
答题格式：标题“______”的表层含义是______，深层含义是______。其作用是______（如：概括了文章的主要内容/作为线索贯穿全文/点明了文章主旨/设置了悬念，吸引读者/运用了______修辞，生动形象）。
本专题提供10篇完整记叙文阅读材料，按知识点顺序设计：先训练标题含义理解（1-3篇），再训练标题作用分析（4-6篇），再训练标题妙处赏析（7-8篇），最后综合运用与拟题训练（9-10篇）。每篇配6道精读题，共60题，助你精准提分。
二、专项实操训练｜10篇完整文本+60道精编题
文本一：《那盏灯》
小时候，家里穷，没有电灯。每天晚上，我都在煤油灯下写作业。那盏灯，是父亲用罐头瓶做的，灯芯是棉线搓的。灯光昏黄，却照亮了我的书本。父亲坐在旁边，一边抽旱烟，一边看着我。有时我写累了，抬头看他，他总说：“好好写，写完了早点睡。”后来，我考上大学，去了城里。城市的夜晚灯火通明，可我还是常常想起那盏煤油灯。再后来，父亲老了，眼睛不好使了。我给他买了台灯，他说：“还是煤油灯好，暖和。”我鼻子一酸，说：“爸，那盏灯，一直在我心里亮着。”
阅读思考
1. 标题“那盏灯”的表层含义是什么？深层含义是什么？（4分）
答：
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2. 文章为什么要以“那盏灯”为题？（4分）
答：
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3. 文中“那盏灯”在结构上有什么作用？（3分）
答：
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4. 结尾“那盏灯，一直在我心里亮着”有什么含义？（3分）
答：
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5. 本文表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
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6. 请为本文换一个标题，并说明理由。（2分）
答：
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文本二：《背影》
那年冬天，父亲送我上火车。他帮我放好行李，然后站在站台上，嘱咐我照顾好自己。火车开动了，我透过车窗，看见父亲还站在原地。他的背影，在人群中越来越小，最后变成一个点。后来，我每次想起父亲，都会想起那个背影。那背影，是父亲的沉默，是父亲的牵挂，是父亲说不出口的爱。多年以后，我也成了父亲。送儿子上大学那天，我站在站台上，看着他的背影消失在人海中。那一刻，我才真正读懂了父亲。
阅读思考
7. 标题“背影”的表层含义是什么？深层含义是什么？（4分）
答：
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8. 文章以“背影”为题有什么好处？（4分）
答：
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9. 文中两次写到“背影”，分别有什么作用？（3分）
答：
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10. “那一刻，我才真正读懂了父亲”中的“读懂”具体指什么？（3分）
答：
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11. 本文表达了什么主题？（2分）
答：
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12. 请从标题的角度，分析本文的感人之处。（2分）
答：
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文本三：《开在心里的花》
小时候，我内向自卑，总觉得自己不如别人。那年春天，学校举办绘画比赛。我画了一幅画，画的是向日葵。老师说：“画得很好，阳光、向上。”我把画贴在床头，每天看着它。后来，我参加演讲比赛，得了第一名。同学们说：“你真棒！”我心里美滋滋的，像开了一朵花。再后来，我考上了大学，去了远方。遇到困难时，我总会想起那幅向日葵，想起老师的鼓励。那朵花，一直开在我心里。它告诉我：每个人都是一朵花，只要相信自己，就能绽放。
阅读思考
13. 标题“开在心里的花”有什么含义？（4分）
答：
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14. 文中“花”具体指什么？有什么象征意义？（4分）
答：
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15. 文章以“开在心里的花”为题，有什么妙处？（3分）
答：
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16. 结尾“每个人都是一朵花，只要相信自己，就能绽放”有什么作用？（3分）
答：
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17. 本文表达了作者怎样的成长感悟？（2分）
答：
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18. 请为本文换一个标题，并说明与原标题相比哪个更好。（2分）
答：
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文本四：《母亲的菜园》
母亲的菜园在屋后，不大，只有二分地。但母亲把它打理得像花园。春天，菠菜、韭菜绿油油的；夏天，黄瓜、西红柿挂满架；秋天，萝卜、白菜挤挤挨挨；冬天，雪覆盖着菜园，像盖了一床白被子。母亲每天早起第一件事，就是去菜园。她浇水、拔草、捉虫，忙得不亦乐乎。我小时候，最喜欢跟着母亲去菜园。她摘一根黄瓜，在衣服上蹭蹭，递给我：“吃吧，没打药。”后来我去了远方，每次打电话，母亲都会说：“菜园里的黄瓜能吃了”“西红柿红了”……我知道，她是想我了。母亲用菜园，种出了家的味道。
阅读思考
19. 标题“母亲的菜园”在文中有什么作用？（4分）
答：
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20. 文章以“母亲的菜园”为题，好在哪里？（3分）
答：
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21. 文中“菜园”是贯穿全文的线索，请简要说明。（3分）
答：
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22. 本文通过菜园表达了怎样的情感？（3分）
答：
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23. 如果换个标题，比如《我的母亲》，效果有什么不同？（2分）
答：
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24. 请分析标题中“母亲”和“菜园”的关系。（2分）
答：
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文本五：《那个拥抱》
我永远不会忘记那个拥抱。那年，我高考落榜，把自己关在房间里，不吃不喝。父亲敲门，我不开。母亲在门外哭，我不理。第三天，门被打开了。是爷爷。他什么也没说，只是走过来，紧紧地抱住了我。那一刻，我所有的委屈都涌了上来，哭得像个孩子。爷爷拍着我的背，说：“孩子，人生很长，一次失败不算什么。”后来，我复读了一年，考上了大学。毕业那天，爷爷已经去世了。我站在操场上，张开双臂，仿佛又感受到了那个拥抱。那个拥抱，是我一生中最温暖的力量。
阅读思考
25. 标题“那个拥抱”在文中有什么作用？（4分）
答：
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26. 文章以“那个拥抱”为题，设置了什么悬念？（3分）
答：
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27. 标题“那个拥抱”揭示了什么主旨？（3分）
答：
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28. 文中“那个拥抱”对“我”产生了怎样的影响？（3分）
答：
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29. 本文表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
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30. 请分析标题中“那个”一词的表达效果。（2分）
答：
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文本六：《温暖的时光》
那段时光，是温暖的。那时，我们住在乡下，院子里有一棵大槐树。夏天，我们在树下乘凉，听奶奶讲故事。奶奶的声音很慢，像老牛拉车，可我们都爱听。她讲自己年轻时的事，讲村里的老槐树，讲田里的庄稼。讲着讲着，我们就睡着了。秋天，槐树落叶了，满地金黄。我们在落叶上奔跑，笑声传遍了整个院子。后来，我们搬到了城里，住进了楼房。奶奶也老了，不再讲故事了。可每当我想起那段时光，心里就暖暖的。那段温暖的时光，是我一生的财富。
阅读思考
31. 标题“温暖的时光”奠定了怎样的感情基调？（4分）
答：
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32. 标题中的“温暖”一词有什么表达效果？（3分）
答：
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33. 文章以“温暖的时光”为题，有什么作用？（3分）
答：
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34. 文中哪些内容体现了“温暖”？请简要概括。（3分）
答：
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35. 本文表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
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36. 请从修辞角度赏析标题“温暖的时光”。（2分）
答：
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文本七：《父亲的旧钟表》
父亲的抽屉里，有一块旧钟表。表盘已经泛黄，表带也断了。那是父亲年轻时买的，跟了他几十年。每天，他都会拿出来，用布擦一擦，上上发条。钟表还在走，滴答滴答，像父亲的心跳。我问父亲：“为什么不换一块新的？”父亲说：“舍不得。”后来，我考上大学，父亲把钟表送给我：“带着它，就像爸陪着你。”我接过钟表，沉甸甸的。如今，那块钟表还在我书桌上。每次看到它，我就想起父亲，想起他佝偻的背影，想起他沉默的爱。滴答滴答，那是时间的声音，也是爱的声音。
阅读思考
37. 标题“父亲的旧钟表”有什么妙处？（4分）
答：
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38. 请从含义和作用两个角度，赏析标题。（4分）
答：
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39. 文中“旧钟表”有什么象征意义？（3分）
答：
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40. 文章以“父亲的旧钟表”为题，有什么好处？（3分）
答：
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41. 如果删去“旧”字，改为“父亲的钟表”，效果有什么不同？（2分）
答：
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42. 本文表达了作者怎样的情感？（2分）
答：
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文本八：《时光是台复印机》
小时候，我总爱模仿父亲。他走路，我也走路；他说话，我也说话。母亲笑着说：“你呀，就是他的翻版。”我得意极了。后来，我长大了，去了远方。有一次回家，我发现父亲老了。他的头发白了，背也驼了。我忽然觉得，我不是他的翻版，他是我的未来。那一刻，我明白了：时光是台复印机，把父亲的样子，复印到了我身上。我要像父亲一样，坚强、善良、有担当。因为，我就是他的影子。
阅读思考
43. 标题“时光是台复印机”运用了什么修辞？有什么表达效果？（4分）
答：
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44. 请赏析标题“时光是台复印机”的妙处。（4分）
答：
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45. 标题中“复印机”的含义是什么？（3分）
答：
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46. 本文通过标题表达了怎样的主题？（3分）
答：
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47. 请从标题的角度，分析本文的创意。（2分）
答：
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48. 如果换个标题，比如《我和父亲》，哪个更好？为什么？（2分）
答：
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文本九：比较阅读——《那束光》与《那盏灯》
【甲】《那束光》
深夜，我被渴醒。摸黑下床，找不到水杯。我喊了一声“妈”，灯亮了。母亲披着衣服，端着水杯走过来。灯光照在她脸上，我看见她眼角的皱纹。那一刻，我觉得那束光，是世界上最温暖的光。
【乙】《那盏灯》
父亲的书桌上，有一盏台灯。灯罩已经泛黄，灯座也生了锈。可每晚，它都会亮起，照着父亲批改作业的背影。灯光下，父亲的白发格外刺眼。那盏灯，照亮的不是书，是父爱。
阅读思考
49. 比较两篇文章标题的异同。（4分）
答：
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50. 两篇文章的标题都用了“那”字，有什么表达效果？（3分）
答：
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51. 请分别分析两篇文章标题的作用。（4分）
答：
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52. 哪一篇的标题更好？请说明理由。（3分）
答：
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53. 两篇文章共同表达了什么主题？（2分）
答：
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54. 请模仿两文的标题，为你的父母写一个标题。（2分）
答：
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文本十：《__________》
我家的阳台上，有一盆仙人掌。那是妈妈从外婆家带回来的。它浑身是刺，一点也不好看。我嫌它丑，从不给它浇水。妈妈却每天给它浇水、松土。我问妈妈：“为什么对它这么好？”妈妈说：“它虽然丑，可它生命力强。在沙漠里，它能活很久。”我不信。那年暑假，我们全家外出旅游，半个月才回来。阳台上的花都蔫了，只有仙人掌还绿着。我忽然觉得，它不那么丑了。妈妈说得对，它不娇气，不抱怨，默默地活着。从那以后，我开始喜欢它了。仙人掌教会了我：坚强，是最美的品质。
阅读思考
55. 请为本文拟一个标题，并说明理由。（4分）
答：
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56. 你拟的标题有什么含义？（3分）
答：
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57. 你拟的标题有什么作用？（3分）
答：
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58. 比较你拟的标题和《仙人掌》，哪个更好？为什么？（3分）
答：
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59. 如果要求标题运用比喻修辞，你会怎么拟？请写出并说明理由。（2分）
答：
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60. 结合本专题所学，请你总结拟写标题的要点。（2分）
答：
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参考答案与精析
1. 表层含义：父亲做的煤油灯。深层含义：父爱的象征，是温暖和希望的象征，永远照亮“我”的人生之路。
2. 标题是贯穿全文的线索，围绕“那盏灯”展开回忆；点明了文章主旨，表达了对父爱的感激和怀念；设置悬念，吸引读者。
3. 作为线索，贯穿全文，使文章结构紧凑。
4. 指父爱永远留在“我”心中，成为“我”前进的动力和精神的支撑。
5. 表达了作者对父亲的感激、怀念和深深的敬爱之情。
6. 示例：《煤油灯下的父爱》，更直接点明主题。
7. 表层含义：父亲送“我”时站台上的背影。深层含义：父爱的象征，代表沉默、牵挂和深沉的爱。
8. 标题“背影”是全文的线索，贯穿父子两代人的送别场景；点明了父爱的深沉与含蓄；以具体形象表现抽象情感，感人至深。
9. 第一次写父亲的背影，表现父亲对“我”的牵挂和不舍；第二次写“我”作为父亲的背影，表现“我”对父爱的理解和传承。
10. 指“我”终于理解了父爱的深沉、沉默和伟大，懂得了父亲当年的心情。
11. 表达了父爱的深沉与传承，以及子女对父爱的理解和感恩。
12. 标题“背影”以具体的形象承载抽象的情感，含蓄而深刻，引发读者共鸣。
13. 表层含义：画中的向日葵和内心的自信、快乐。深层含义：自信、希望和成长的象征，是内心绽放的美好品质。
14. 具体指向日葵画和内心的自信快乐；象征自信、希望、成长和美好品质。
15. 运用比喻修辞，生动形象；点明了文章主旨：自信和希望是内心绽放的花朵；富有诗意，吸引读者。
16. 点明主旨，深化主题，鼓励读者相信自己，勇敢绽放。
17. 表达了作者从自卑到自信的成长感悟：每个人都有自己的价值，只要相信自己就能绽放。
18. 示例：《自信的力量》，原标题更形象生动，有诗意。
19. 标题概括了文章的主要内容；是贯穿全文的线索；点明了写作对象；表达了母亲对土地的热爱和对家人的深情。
20. 以“母亲的菜园”为题，亲切自然，富有生活气息；通过菜园表现母爱，含蓄而深刻。
21. 文章围绕菜园展开：种菜、管理菜园、用菜园表达思念，菜园贯穿始终。
22. 表达了对母亲的感恩、对家乡的思念以及对母爱的赞美。
23. 《我的母亲》范围更广，但不够具体；《母亲的菜园》以小见大，更生动。
24. 菜园是母亲精神的寄托，也是母爱的载体，两者密不可分。
25. 概括了文章的核心事件；设置悬念，吸引读者；点明了主旨——拥抱的力量；作为线索贯穿全文。
26. 谁给了“我”拥抱？为什么“我”永远不会忘记？吸引读者探究。
27. 揭示了亲情的力量和爱的温暖，表达了在困境中亲人的支持能给人重新站起来的勇气。
28. 给了“我”重新振作的勇气，让“我”走出失败阴影，最终考上大学。
29. 表达了对爷爷的感激和怀念，以及对亲情的珍视。
30. “那个”特指，强调这个拥抱的独一无二和重要性，突出其特殊意义。
31. 奠定了温馨、美好、怀念的感情基调。
32. “温暖”一词点明了文章的情感色彩，让读者感受到文章的温情。
33. 概括了文章的主要内容；点明了文章的主旨——对美好时光的怀念；奠定了温馨的感情基调。
34. 在槐树下听奶奶讲故事、在落叶上奔跑、奶奶的关爱等。
35. 表达了对童年美好时光的怀念和对奶奶的思念之情。
36. “温暖的时光”运用了移就修辞，将形容温度的词语用来形容时光，生动形象。
37. 标题点明了写作对象；概括了文章内容；作为线索贯穿全文；“旧”字蕴含深情，暗示岁月的积淀。
38. 含义：父亲用了多年的钟表，象征着父爱的深沉和岁月的流逝。作用：点明主旨，表达对父爱的感恩和怀念。
39. 象征着父爱的深沉、岁月的流逝和亲情的传承。
40. 以具体事物承载抽象情感，使情感表达更含蓄深沉；引发读者对父爱的共鸣。
41. “旧”字暗示了时间的沉淀和情感的积累，删去后削弱了情感色彩。
42. 表达了对父亲的感激、怀念和深深的爱。
43. 比喻。将时光比作复印机，生动形象地写出了父子之间的相似和传承，新颖别致。
44. 运用比喻，生动形象；点明了文章主旨——父与子的传承；富有创意，吸引读者。
45. 指孩子会继承父亲的性格、品质和人生轨迹，像复印一样相似。
46. 表达了父子之间的传承关系，以及孩子对父亲的理解和认同。
47. 标题运用比喻，将抽象的“传承”具象化，富有想象力和感染力。
48. 原标题更好，因为它生动形象，有创意；《我和父亲》太平淡。
49. 相同：都用“那”字特指，都以具体事物为载体表现亲情。不同：《那束光》写母爱，《那盏灯》写父爱。
50. “那”字表示特指，强调这个事物在作者心中的特殊意义，增强情感色彩。
51. 甲文标题作用：点明主旨，表达母爱的温暖；乙文标题作用：作为线索，表现父爱的深沉。
52. 开放性答案，言之成理即可。
53. 共同表达了父母对子女无私深沉的爱，以及子女对父母的感恩。
54. 示例：《那双鞋》《那把伞》等。
55. 示例：《坚强的仙人掌》。理由：仙人掌是文章的核心事物，坚强是其象征意义，点明主旨。
56. 表层含义：仙人掌这种植物；深层含义：坚强、不娇气、默默生长的品质。
57. 概括了文章内容；点明了主旨；是全文的线索。
58. 开放性答案。
59. 示例：《沙漠中的勇士》，运用比喻，生动形象地表现了仙人掌的坚强。
60. 拟题要点：紧扣文章内容；简洁醒目；有文采；能揭示主旨或设置悬念。