天津北辰区2025-2026学年度第二学期九年级第一次模拟考试语文试卷及答案

这是一份天津北辰区2025-2026学年度第二学期九年级第一次模拟考试语文试卷及答案，共18页。试卷主要包含了第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分; 5~11小题,每题3分)
(一)积累与运用
1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A.拘泥(ní)莅临(lì)叱咤风云(zhà)
B.解剖(pōu)慰藉(jiè)锲而不舍(qiè)
C.倔强(jué)炽痛(chì)咄咄逼人(duó)
D.伫立(chù)哺育(bǔ)自吹自擂(léi)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
2026年元旦，“津旅时光号”津京专列首发 。车厢各处氤氲着浓郁的京津文化 ：杨柳青年画的明艳色彩、泥人张彩塑的传神姿态，与现代光影技术无缝衔接；非遗传承人的现场 ，更是为这场文旅之行锦上添花。
A.启航气息展开B.启程气息展演
C.启程气势展开D.启航气势展演
3.下面一段文字中有语病的一项是
①2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在北京举行。②此次阅兵全面展现了中国军队现代化建设的辉煌成就，彰显了强国强军的自信风采。③受阅官兵们目光坚定、步伐铿锵，展现了人民军队捍卫国家主权、安全、发展的坚定决心。④无数观众通过电视和网络直播了这一盛况，自豪感油然而生。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是
随着人们精神需求的不断提升，赏花游带动各地赏花经济□赏花经济如何让人赏心悦目□又如何把“赏花流量”转化为“消费流量”□拉动春日消费?天津运河桃花文化商贸旅游节正在用年年升级的变化给出答案。
A.。 ? ，B., ? ?
C.。 ， ? D., ? 。
(二)诗词鉴赏
5.下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不恰当的一项是
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草蒌蒌鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A.首联从神话传说落笔，再从遥远的古代回到现实中来，写现在的鹤去楼空，一个“空”字，似有无限的感慨。
B.颔联诗人似在极目远望，试图追寻黄鹤的踪影，却杳然无得；看到的只有天际飘浮的白云。
C.颈联写登楼所见之明丽景象，境界阔大，色彩鲜明，两句对仗工整，各用一个叠词，富于音乐美。
D.尾联以抒情作结，诗人观赏佳景，吊古伤今，思绪绵绵，不觉已是清晨。
(三)实用类文本阅读
阅读《乌鸦是“不祥之鸟”吗》一文，回答6~8题。
乌鸦是“不祥之鸟”吗
许焕岗
①在部分地区，乌鸦总被贴上“不吉利”的标签，“乌鸦叫，愁事到”等说法广为流传。那么，乌鸦当真如传言所说，是“不祥之鸟”吗?
②乌鸦属于鸟纲雀形目鸟类，全球分布广泛。它们的食物以螟蛾幼虫、金龟子幼虫等害虫为主，还会捕食老鼠，同时清理自然界的腐烂尸体和废弃物，因此素有“清道夫”的美誉。虽然乌鸦也偏爱谷物，对农作物收成有少许损害，但综合来看，乌鸦捕食害虫的益处远大于啄食谷物的害处，乌鸦无疑是一种功大于过的益鸟。
③乌鸦被公认为“鸟类中智商最高”的物种。一位加拿大科学家根据鸟类的取食方法分析智商，经多年研究排名，乌鸦稳居榜首，第2~5名依次为猎隼、秃鹰、啄木鸟和苍鹭。
④俄罗斯的有关研究也印证了乌鸦的高智商：普通乌鸦能识别4以下数字，部分甚至能认识20以下数字。反观常被认为聪明的鹦鹉，虽然能学人说话、表演杂技，智商却未进入前五，乌鸦凭真本事摘得“鸟类智商最高”桂冠。
⑤高智商让乌鸦解决问题的能力远超同类，使用和制造工具便是最佳证明。“乌鸦喝水”的故事并非虚构，它会叼来小石子投进半瓶水中，待水位上升后顺利饮水；遇到硬壳食物时，还会放在石头上敲打破壳后享用。
⑥英国牛津大学的试验更令人惊叹：研究人员将肉放入小木桶，旁边分别放了一根带钩和一根笔直的金属丝。乌鸦“贝蒂”抢先叼走带钩金属丝，顺利完成测试。而乌鸦“阿贝尔”则衔起那根笔直的金属丝，找到桌面缝隙，灵巧地将金属丝一端插入缝隙，用嘴将其折弯制成钩子，最终用自制工具成功取出桶内的肉。
⑦ 乌鸦还是鸟类中的“长寿之星”，老鹰寿命约70年，鹦鹉可达100岁，而乌鸦寿命能至120岁。更可贵的是，它还有着“反哺”的孝行，文献记载：“乌鸦初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”小乌鸦长大后，会持续喂养年迈无法觅食的母鸦，直至其生命终结。
⑧“乌鸦是不祥之鸟”的说法，不过是人们的偏见。大家只因它通体乌黑、叫声粗厉便心生不悦，却忽略了它身为益鸟、智商超群、恪守孝道的诸多优点。
(选自《科普时报》，有删改)
6.下面的说法不符合原文意思的一项是
A.乌鸦吃食物以螟蛾幼虫、金龟子幼虫等害虫为主，被称为“清道夫”。
B.加拿大科学家的智商排名显示，乌鸦多年稳居榜首，猎隼紧随其后。
C.乌鸦的智商比鹦鹉高，因为乌鸦能使用工具，而鹦鹉只会学人说话。
D.乌鸦的“反哺”行为指小乌鸦长大后会持续喂养年迈无法觅食的母鸦。
7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是
A.使用举例子的说明方法，说明高智商让乌鸦解决问题的能力远超同类，使用和制造工具便是最佳证明。
B.使用分类别的说明方法，从不同种类的乌鸦角度说明乌鸦智商高。
C.使用举例子的说明方法，说明乌鸦“阿贝尔”比乌鸦“贝蒂”智商高。
D.使用作诠释的说明方法，详细解释乌鸦智商高的表现。
8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是
A.第①段针对传言提出问题，引出下文对乌鸦真实特点的说明。
B.第②段中加点词“少许”体现了说明文语言的准确、严密的特点。
C.第⑦段引用文献记载，说明了乌鸦具有“反哺”的孝行。
D.本文是一篇事物说明文，以时间顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。
(四)课内文言文阅读
阅读《小石潭记》一文，回答9~11题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.日光下澈澈：穿透
B.俶尔远逝俶尔：静止不动的样子
C.悄怆幽邃邃：深
D.以其境过清清：凄清
10.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是
A.从小丘西行百二十步 B.斗折蛇行，明灭可见
C.伐竹取道 D.其岸势犬牙差互
11.下面对文章的理解分析，不正确的一项是
A.第①段交代了作者发现小石潭的经过，点出了小石潭的位置、环境和作者探幽的浓厚兴味。
B.第②段没有直接描摹水，却从鱼儿的活动、潭底的鱼影中使人感到水的澄澈透明。
C.第④段写潭上四周景色，用“竹树环合”四个字，突出了此地的幽静美好，为后文怕沉迷其中难以自拔，因而“不可久居”“记之而去”埋下了伏笔。
D.作者在写景过程中，巧妙含蓄地暗寓着心情的内在变化，言有尽而意无穷。
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共13题,共91分。
二、古诗文默写(本大题共1小题，共6分)
12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
(1)长风破浪会有时， 。(李白《行路难(其一)》)
(2)黑云压城城欲摧， 。(李贺《雁门太守行》)
(3) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(4)春蚕到死丝方尽， 。(李商隐《无题》)
(5)杜甫在《春望》中通过花鸟，以拟人手法抒发悲愤之情的诗句是：“ , ”
三、课外文言文阅读(本大题共3小题，共7分)
阅读下面文言文，回答13~15题。
潘京，字世长，武陵汉寿人也。弱冠，为州所辟①，因谒见问策，探得②“不孝”字，刺史戏京曰：“辟士为不孝邪?”京答曰：“今为忠臣，不得复为孝子。”其机辩皆此类。尚书令乐广，京州人也，共谈累日③，深叹其才，谓京曰：“君天才过人，恨不学耳。若学，必为一代谈宗④。”京感其言，遂勤学不倦。时武陵太守戴昌亦善谈论，与京共谈，京假借之，昌以为不如己，笑而遣之，令过其子若思⑤，京方极其言论。昌窃听之，乃叹服曰：“才不可假。”遂父子俱屈焉。
(节选自《晋书》，有删改)
【注释】①辟：征用。②探得：抽签抽到、抽中。③累日：连日。④谈宗：善于言谈而为世所宗仰的人。⑤若思：戴昌之子，东晋书法家。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)其机辩皆此类皆:
(2)笑而遣之遣:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
君天才过人，恨不学耳。
译文：
15.结合选文分析，潘京是一个怎样的人。(3分)

四、文学作品阅读(本大题共4小题，共15分)
阅读《又闻花椒香》一文，回答16~19题。
又闻花椒香
闫相达
①东峪的坡地，土薄而黄，攥在手里沙砾粒粒可数。这样的土地只认花椒和柿子，长不出颗粒饱满的麦子。花椒树带刺，生紫红的颗粒，它们从山脚漫到山腰。前年我给爷爷上坟，在坡地上被花椒的枝条划伤了眼角，可我一点儿也不怨恨它们，就像东峪人从不怨这薄土——他们勤劳、善良、敦厚，闲时牧牛羊，日子虽然不富裕，却也过得有滋有味。
②爷爷栽这些花椒树时，还没查出脑瘤，树苗细得像筷子，栽在坡上摇摇晃晃。爸爸蹲在边上抽烟，对爷爷说，等它们挂果，娃就读初中了。然而树还没长到齐膝高，爷爷就走了。葬礼那天，我望着坡上的小苗，青生生的。懵懂的我还不懂离别，只知道以后没人帮我去够挂在枝丫上的纸鸢了。
③伏天摘花椒，是东峪一年里最吃劲的活。天刚蒙蒙亮，坡上就响起铁剪子的咔嚓声。男人们挎着竹篮在树间穿梭，女人们戴粗布手套，指尖捏着椒串根部轻轻一拧，紫红的颗粒纷纷跌进篮里。刺是躲不开的，手上、胳膊上常划出道道血痕，然而没人当回事，歇晌时抹点“土糊糊”就对付过去了。
④摘下来的花椒得当天晾晒。各家的院子里都铺开竹席，将花椒薄薄地摊开。太阳毒的时候，椒壳裂开细缝，麻香顺着风往邻院飘。最怕遇上连阴雨，那就得赶紧往屋里搬，将花椒堆在堂屋的石板上，生个小火炉慢慢烘。烘出的花椒颜色偏暗，卖价要低一成。奶奶总是守着烘炉，手里捻着花椒，多烘出些，就能让我多买支笔。
⑤后来，我离开故乡，去市区上学。校门口的小卖部有花花绿绿的零食，同学带的汉堡包夹着生菜和肉，咬下去软乎乎的。之后，我还见过更丰富的吃食。可我还是最喜欢用花椒调味的食物，那股子麻香钻到鼻子里时，心里是那么踏实，觉得比珍馐还美味。
⑥有些地方把立秋定为花椒节，我们这儿却要等到白露。收花椒的贩子每年的这个时候上门，小货车停在村口的老槐树下。各家把晒干的花椒装进麻袋过秤，秤杆高高翘起时，主妇们的神情才松快下来。这些花椒多半被运到城里的调料厂，磨成粉，榨成油，成了千家万户灶台上的香。东峪人自己吃的，是挑剩下的碎椒。炖肉时抓一把扔进砂锅，咕嘟咕嘟的肉汤里飘出冲劲十足的麻，能多吃两碗饭。
⑦我小时候爱跟着奶奶去采摘花椒，然而常被刺扎得直哭。这时，奶奶总会抓把花椒放进我的兜里：“娃儿，闻着味儿疼就忘了。”然后，她让我蹲在原地不要乱跑。奶奶是怕我耽误她干活。卖花椒挣来多少钱，关乎我能否买新的文具盒和书包。
⑧后来，奶奶被叔叔接到了县城，花椒园荒了半截。去年回去，最老的那棵树还在，枝丫枯了大半，树底却冒出几株新苗，嫩红的茎上已长了细刺。我摸了摸树疙瘩，粗糙得像奶奶皴裂的手。坡上的花椒树早长成了密丛，摘椒的人换了辈。放寒假的小侄儿正在给老树剪枝，说这树老了，结的椒少了，味儿却更足了。
⑨我蹲在树下捡落椒，指尖沾着紫红的油，凑近一闻，那股麻香钻进鼻腔——记忆里伏天的汗味、奶奶的唠叨、村口过秤的声响交织在一起，萦绕于心头。
⑩对东峪人来说，花椒并非登不上台面的寻常香料，那串串紫红藏着“汗珠子摔八瓣”所带来的踏实，藏着供娃读书的盼头，藏着走再远也忘不掉的乡愁——爷爷栽下的那些苗，如今早已爬满山坡，一闻到那麻香，就知道该回坡上看看了。
(选自《光明日报》)
16.简要分析第①段中环境描写的作用(4分)

17.第⑤段写“我”在城里见到各种吃食，却仍觉得花椒调味的食物“心里是那么踏实”，运用了什么写作手法?请结合内容分析其作用。(4分)

18.请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第⑧段画线的句子。(3分)
我摸了摸树疙瘩，粗糙得像奶奶皴裂的手。
19.请结合全文内容，分析结尾段中“一闻到那麻香，就知道该回坡上看看了”一句的深刻意蕴。(4分)

五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题，共13分)
(一)综合性学习(5分)
2025年，在科技强国的征程上，中国科学家交出了一份满意的答卷，为此，某班开展了主题为“点赞中国科技”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请你按照要求，回答20-21题。
【材料一】
我国“十四五”期间研发情况
【材料二】2025年，以人工智能为代表的新兴技术，成为产业变革的核心引擎。2025年中国人工智能产业正以24%的增速，向1.2万亿元规模迈进，技术突破正加速转化为生产力。日常工作中，人们可以随时拿起智能手机问AI助手：“这个怎么做?”
【材料三】“天问二号”探测器奔向苍穹，塔里木油田“深地塔科1井”钻至地下10910米。2025年，中国科技不但“上天入地”，还能“下海”，到达曾经“不可能”的地方。“奋斗者”号载人潜水器在海冰覆盖率大于80%的北冰洋，完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。
【材料四】105比特超导量子计算机“祖冲之三号”成功构建，刷新世界纪录；“北脑一号”智能脑机系统已完成5例患者植入，给予脑脊神经受损患者“第二次生命”；300余项6G核心技术实现突破，标准专利全球占比42%。2025年，中国基础科学与前沿科技多领域实现历史性突破，“领跑”世界。
20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。(2分)

21.请根据以上相关材料，概括2025年我国在科技方面取得了哪些成绩。(3分)

(二)名著阅读(8分)
22.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)
(1) (2) (3) (4)
23.夏志清在《中国现代小说史》中评价：“老舍的伟大在于，他不仅写社会压迫，更写出这种压迫下人性的异化。”请结合你阅读《骆驼祥子》的体验，从个人和社会两方面，分析祥子“异化”的原因。(4分)
_________________
六、作文(本大题共1小题，共50分)
24.伸手，既是成全自己，也是温暖他人。为自己伸手，是拼搏与成长，让生命更有力量；为他人伸手，是包容与相助，让心灵更有温度。真正的成长，是既懂得为自己撑起一片天，也愿意为他人伸出一双手，在成全与被成全之间，活出更完整的自己。
请自拟题目，自选角度，写一篇作文。
要求：(1)紧扣主题，内容具体充实；(2)有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于600字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
作品
名著片段
《(1) 》
忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。“老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”
《水浒传》
(2)(人名)睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚?”(2)(人名)拿了双斧，抢上堂来，径奔宋江。
《西游记》
行者道：“我儿，请我来有何事?”妖王躬身道：“孩儿不才，昨日获得一人，乃东土大唐和尚 。常听得人讲，他(3)(人名)是一个十世修行之人，有人吃他一块肉，寿似蓬瀛不老仙。愚男不敢自食，特请父王同享他的肉，寿延千纪。”
《(4) 》
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”