搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      西乌珠穆沁旗2024-2025学年高三第二次调研数学试卷含解析

      • 1.97 MB
      • 2026-04-13 17:07:00
      • 7
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      18158232第1页
      点击全屏预览
      1/17
      18158232第2页
      点击全屏预览
      2/17
      18158232第3页
      点击全屏预览
      3/17
      还剩14页未读, 继续阅读

      西乌珠穆沁旗2024-2025学年高三第二次调研数学试卷含解析

      展开

      这是一份西乌珠穆沁旗2024-2025学年高三第二次调研数学试卷含解析试卷主要包含了已知m为实数,直线,圆心为且和轴相切的圆的方程是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如图,平面与平面相交于,,,点,点,则下列叙述错误的是( )
      A.直线与异面
      B.过只有唯一平面与平行
      C.过点只能作唯一平面与垂直
      D.过一定能作一平面与垂直
      2.设,且,则( )
      A.B.C.D.
      3.关于函数,下列说法正确的是( )
      A.函数的定义域为
      B.函数一个递增区间为
      C.函数的图像关于直线对称
      D.将函数图像向左平移个单位可得函数的图像
      4.如图所示程序框图,若判断框内为“”,则输出( )
      A.2B.10C.34D.98
      5.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域内存在点,使不等式成立,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      6.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      7.已知m为实数,直线:,:,则“”是“”的( )
      A.充要条件B.充分不必要条件
      C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
      8.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年,举国同庆.将2,0,1,9,10这5个数字按照任意次序排成一行,拼成一个6位数,则产生的不同的6位数的个数为
      A.96B.84C.120D.360
      9.圆心为且和轴相切的圆的方程是( )
      A.B.
      C.D.
      10.用数学归纳法证明,则当时,左端应在的基础上加上( )
      A.B.
      C.D.
      11.由实数组成的等比数列{an}的前n项和为Sn,则“a1>0”是“S9>S8”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      12.若,则的虚部是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在数列中,已知,则数列的的前项和为__________.
      14.在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴上的一个定点.若以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒为定值,则线段OP的长为_____.
      15.已知复数对应的点位于第二象限,则实数的范围为______.
      16.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,,,则_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数的最大值为2.
      (Ⅰ)求函数在上的单调递减区间;
      (Ⅱ)中,,角所对的边分别是,且,求的面积.
      18.(12分)已知.
      (1)求不等式的解集;
      (2)记的最小值为,且正实数满足.证明:.
      19.(12分)设函数.
      (1)当时,解不等式;
      (2)设,且当时,不等式有解,求实数的取值范围.
      20.(12分)已知函数
      (1)已知直线:,:.若直线与关于对称,又函数在处的切线与垂直,求实数的值;
      (2)若函数,则当,时,求证:
      ①;
      ②.
      21.(12分)在直角坐标系中,已知点,的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求的普通方程和的直角坐标方程;
      (2)设曲线与曲线相交于,两点,求的值.
      22.(10分)已知曲线的参数方程为(为参数).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求的普通方程和的直角坐标方程;
      (2)若过点的直线与交于,两点,与交于,两点,求的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.D
      【解析】
      根据异面直线的判定定理、定义和性质,结合线面垂直的关系,对选项中的命题判断.
      【详解】
      A.假设直线与共面,则A,D,B,C共面,则AB,CD共面,与,矛盾, 故正确.
      B. 根据异面直线的性质知,过只有唯一平面与平行,故正确.
      C. 根据过一点有且只有一个平面与已知直线垂直知,故正确.
      D. 根据异面直线的性质知,过不一定能作一平面与垂直,故错误.
      故选:D
      本题主要考查异面直线的定义,性质以及线面关系,还考查了理解辨析的能力,属于中档题.
      2.C
      【解析】
      将等式变形后,利用二次根式的性质判断出,即可求出的范围.
      【详解】

      故选:C
      此题考查解三角函数方程,恒等变化后根据的关系即可求解,属于简单题目.
      3.B
      【解析】
      化简到,根据定义域排除,计算单调性知正确,得到答案.
      【详解】

      故函数的定义域为,故错误;
      当时,,函数单调递增,故正确;
      当,关于的对称的直线为不在定义域内,故错误.
      平移得到的函数定义域为,故不可能为,错误.
      故选:.
      本题考查了三角恒等变换,三角函数单调性,定义域,对称,三角函数平移,意在考查学生的综合应用能力.
      4.C
      【解析】
      由题意,逐步分析循环中各变量的值的变化情况,即可得解.
      【详解】
      由题意运行程序可得:
      ,,,;
      ,,,;
      ,,,;
      不成立,此时输出.
      故选:C.
      本题考查了程序框图,只需在理解程序框图的前提下细心计算即可,属于基础题.
      5.B
      【解析】
      依据线性约束条件画出可行域,目标函数恒过,再分别讨论的正负进一步确定目标函数与可行域的基本关系,即可求解
      【详解】
      作出不等式对应的平面区域,如图所示:
      其中,直线过定点,
      当时,不等式表示直线及其左边的区域,不满足题意;
      当时,直线的斜率,
      不等式表示直线下方的区域,不满足题意;
      当时,直线的斜率,
      不等式表示直线上方的区域,
      要使不等式组所表示的平面区域内存在点,
      使不等式成立,只需直线的斜率,解得.
      综上可得实数的取值范围为,
      故选:B.
      本题考查由目标函数有解求解参数取值范围问题,分类讨论与数形结合思想,属于中档题
      6.B
      【解析】
      建立空间直角坐标系,利用向量法计算出异面直线与所成角的余弦值.
      【详解】
      依题意三棱柱底面是正三角形且侧棱垂直于底面.设的中点为,建立空间直角坐标系如下图所示.所以,所以.所以异面直线与所成角的余弦值为.
      故选:B
      本小题主要考查异面直线所成的角的求法,属于中档题.
      7.A
      【解析】
      根据直线平行的等价条件,求出m的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      当m=1时,两直线方程分别为直线l1:x+y﹣1=0,l2:x+y﹣2=0满足l1∥l2,即充分性成立,
      当m=0时,两直线方程分别为y﹣1=0,和﹣2x﹣2=0,不满足条件.
      当m≠0时,则l1∥l2⇒,
      由得m2﹣3m+2=0得m=1或m=2,
      由得m≠2,则m=1,
      即“m=1”是“l1∥l2”的充要条件,
      故答案为:A
      (1)本题主要考查充要条件的判断,考查两直线平行的等价条件,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 本题也可以利用下面的结论解答,直线和直线平行,则且两直线不重合,求出参数的值后要代入检验看两直线是否重合.
      8.B
      【解析】
      2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0开头的排列数共个,其中含有2个10的排列数共个,所以产生的不同的6位数的个数为.故选B.
      9.A
      【解析】
      求出所求圆的半径,可得出所求圆的标准方程.
      【详解】
      圆心为且和轴相切的圆的半径为,因此,所求圆的方程为.
      故选:A.
      本题考查圆的方程的求解,一般求出圆的圆心和半径,考查计算能力,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      首先分析题目求用数学归纳法证明1+1+3+…+n1=时,当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的式子,可以分别使得n=k,和n=k+1代入等式,然后把n=k+1时等式的左端减去n=k时等式的左端,即可得到答案.
      【详解】
      当n=k时,等式左端=1+1+…+k1,
      当n=k+1时,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了项(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.
      故选:C.
      本题主要考查数学归纳法,属于中档题./
      11.C
      【解析】
      根据等比数列的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      解:若{an}是等比数列,则,
      若,则,即成立,
      若成立,则,即,
      故“”是“”的充要条件,
      故选:C.
      本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的通项公式是解决本题的关键.
      12.D
      【解析】
      通过复数的乘除运算法则化简求解复数为:的形式,即可得到复数的虚部.
      【详解】
      由题可知,
      所以的虚部是1.
      故选:D.
      本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的基本概念,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      由已知数列递推式可得数列的所有奇数项与偶数项分别构成以2为公比的等比数列,求其通项公式,得到,再由求解.
      【详解】
      解:由,
      得,

      则数列的所有奇数项与偶数项分别构成以2为公比的等比数列.



      故答案为:.
      本题考查数列递推式,考查等差数列与等比数列的通项公式,训练了数列的分组求和,属于中档题.
      14.
      【解析】
      分析:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),利用差角的正切公式,结合以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒为定值,即可求出线段OP的长.
      详解:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),则
      ∵∠APB的大小恒为定值,
      ∴t=,∴|OP|=.
      故答案为
      点睛:本题考查圆与圆的位置关系,考查差角的正切公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
      15.
      【解析】
      由复数对应的点,在第二象限,得,且,从而求出实数的范围.
      【详解】
      解:∵复数对应的点位于第二象限,∴,且,
      ∴,
      故答案为:.
      本题主要考查复数与复平面内对应点之间的关系,解不等式,且 是解题的关键,属于基础题.
      16.9
      【解析】
      已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得结果.
      【详解】
      由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.
      故答案为:.
      本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,难度一般.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(Ⅰ)(Ⅱ)
      【解析】
      (1)由题意,f(x)的最大值为所以而m>0,于是m=,f(x)=2sin(x+).由正弦函数的单调性可得x满足即所以f(x)在[0,π]上的单调递减区间为
      (2)设△ABC的外接圆半径为R,由题意,得化简得sin A+sin B=2sin Asin B.由正弦定理,得① 由余弦定理,得a2+b2-ab=9,即(a+b)2-3ab-9=0②
      将①式代入②,得2(ab)2-3ab-9=0,解得ab=3或(舍去),故
      18.(1)或;(2)见解析
      【解析】
      (1)根据,利用零点分段法解不等式,或作出函数的图像,利用函数的图像解不等式;
      (2)由(1)作出的函数图像求出的最小值为,可知,代入中,然后给等式两边同乘以,再将写成后,化简变形,再用均值不等式可证明.
      【详解】
      (1)解法一:1°时,,即,解得;
      2°时,,即,解得;
      3°时,,即,解得.
      综上可得,不等式的解集为或.
      解法二:由作出图象如下:
      由图象可得不等式的解集为或.
      (2)由
      所以在上单调递减,在上单调递增,
      所以,
      正实数满足,则,
      即,
      (当且仅当即时取等号)
      故,得证.
      此题考查了绝对值不等式的解法,绝对值不等式的性质和均值不等式的运用,考查了分类讨论思想和转化思想,属于中档题.
      19.(1);(2).
      【解析】
      (1)通过分类讨论去掉绝对值符号,进而解不等式组求得结果;
      (2)将不等式整理为,根据能成立思想可知,由此构造不等式求得结果.
      【详解】
      (1)当时,可化为,
      由,解得;由,解得;由,解得.
      综上所述:所以原不等式的解集为.
      (2),,,,
      有解,,即,
      又,,
      实数的取值范围是.
      本题考查绝对值不等式的求解、根据不等式有解求解参数范围的问题;关键是明确对于不等式能成立的问题,通过分离变量的方式将问题转化为所求参数与函数最值之间的比较问题.
      20.(1)(2)①证明见解析②证明见解析
      【解析】
      (1)首先根据直线关于直线对称的直线的求法,求得的方程及其斜率.根据函数在处的切线与垂直列方程,解方程求得的值.
      (2)
      ①构造函数,利用的导函数证得当时,,由此证得.
      ②由①知成立,整理得成立.利用构造函数法证得,由此得到,即,化简后得到.
      【详解】
      (1)由解得
      必过与的交点.
      在上取点,易得点关于对称的点为,
      即为直线,所以的方程为,即,其斜率为.
      又因为,所以,,
      由题意,解得.
      (2)因为,所以.
      ①令,则,
      则,
      且,,
      时,,单调递减;
      时,,单调递增.
      因为,所以,因为,
      所以存在,使时,,单调递增;
      时,,单调递减;时,,单调递增.
      又,所以时,,即,
      所以,即成立.
      ②由①知成立,即有成立.
      令,即.所以时,,
      单调递增;
      时,,单调递减,所以,即,
      因为,所以,所以时,,
      即时,.
      本小题考查函数图象的对称性,利用导数求切线的斜率,利用导数证明不等式等基础知识;考查学生分析问题,解决问题的能力,推理与运算求解能力,转化与化归思想,数形结合思想和应用意识.
      21.(1);(2)
      【解析】
      (1)消去参数方程中的参数,求得的普通方程,利用极坐标和直角坐标的转化公式,求得的直角坐标方程.
      (2)求得曲线的标准参数方程,代入的直角坐标方程,写出韦达定理,根据直线参数中参数的几何意义,求得的值.
      【详解】
      (1)由的参数方程(为参数),消去参数可得,
      由曲线的极坐标方程为,得,
      所以的直角坐方程为,即.
      (2)因为在曲线上,
      故可设曲线的参数方程为(为参数),
      代入化简可得.
      设,对应的参数分别为,,则,,
      所以.
      本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用利用和直线参数方程中参数的几何意义进行计算,属于中档题.
      22. (1)见解析;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)利用平方法消去参数,即可得到的普通方程,两边同乘以利用 即可得的直角坐标方程;(2)设直线的参数方程为(为参数),代入,利用韦达定理、直线参数方程的几何意义以及三角函数的有界性可得结果.
      试题解析:(1)曲线的普通方程为,曲线的直角坐标方程为 ;
      (2)设直线的参数方程为(为参数)
      又直线与曲线:存在两个交点,因此.
      联立直线与曲线:可得则
      联立直线与曲线:可得,则

      相关试卷

      西乌珠穆沁旗2024-2025学年高三第二次调研数学试卷含解析:

      这是一份西乌珠穆沁旗2024-2025学年高三第二次调研数学试卷含解析试卷主要包含了已知m为实数,直线,圆心为且和轴相切的圆的方程是等内容,欢迎下载使用。

      2024-2025学年松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县高三第二次调研数学试卷含解析:

      这是一份2024-2025学年松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县高三第二次调研数学试卷含解析,共18页。

      内蒙古鄂尔多斯市西四旗2024-2025学年高二下学期期末考试数学试卷(PDF版附解析):

      这是一份内蒙古鄂尔多斯市西四旗2024-2025学年高二下学期期末考试数学试卷(PDF版附解析),共6页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map