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      2026届广东省河源市中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      2026届广东省河源市中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份2026届广东省河源市中考数学考试模拟冲刺卷(含答案解析),共39页。试卷主要包含了在中,,,下列结论中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.计算4×(–9)的结果等于
      A.32B.–32C.36D.–36
      2.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ).
      A.m>-1且m≠0B.m<1且m≠0C.m<-1D.m>1
      3.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )
      A. B. C. D.
      4.如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是( )
      A.60cm2B.50cm2C.40cm2D.30cm2
      5.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cs∠DFO=,其中正确结论的个数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      6.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )
      A.9人B.10人C.11人D.12人
      7.在中,,,下列结论中,正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.甲乙两同学均从同一本书的第一页开始,按照顺序逐页依次在每页上写一个数,甲同学在第1页写1,第2页写3,第3页写1,……,每一页写的数均比前一页写的数多2;乙同学在第1页写1,第2页写6,第3页写11,……,每一页写的数均比前一页写的数多1.若甲同学在某一页写的数为49,则乙同学在这一页写的数为( )
      A.116B.120C.121D.126
      9.如图,在底边BC为2,腰AB为2的等腰三角形ABC中,DE垂直平分AB于点D,交BC于点E,则△ACE的周长为( )
      A.2+B.2+2C.4D.3
      10.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣,y1)、C(﹣,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是( )
      A.1B.3C.4D.5
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.若关于x的方程x2+x﹣a+=0有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a的值是( )
      A.﹣1B.0C.1D.2
      12.分解因式:3x2-6x+3=__.
      13.因式分解:3a3﹣6a2b+3ab2=_____.
      14.有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是_______.
      15.=_____.
      16.一个几何体的三视图如左图所示,则这个几何体是( )
      A.B.C.D.
      17.如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AM=AC,BN=BC,测得MN=200m,则A,B间的距离为_____m.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,▱ABCD的边CD为斜边向内作等腰直角△CDE,使AD=DE=CE,∠DEC=90°,且点E在平行四边形内部,连接AE、BE,求∠AEB的度数.
      19.(5分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:
      (1)A、B两点之间的距离是 米,甲机器人前2分钟的速度为 米/分;
      (2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;
      (3)若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为 米/分;
      (4)求A、C两点之间的距离;
      (5)若前3分钟甲机器人的速度不变,直接写出两机器人出发多长时间相距28米.
      20.(8分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元.
      (1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
      (2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?
      21.(10分)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.
      求证:△ABM∽△EFA;若AB=12,BM=5,求DE的长.
      22.(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC; 请画出△ABC关于原点对称的△ABC; 在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.
      23.(12分)(1)化简:
      (2)解不等式组.
      24.(14分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
      (1)本次调查的学生人数是 人;
      (2)图2中α是 度,并将图1条形统计图补充完整;
      (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有 人;
      (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      根据有理数的乘法法则进行计算即可.
      【详解】

      故选:D.
      考查有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
      2、A
      【解析】
      ∵一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,
      ∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,
      解得:m>﹣1且m≠0.
      故选A.
      本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:
      (1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
      (2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;
      (3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.
      3、D
      【解析】试题分析:俯视图是从上面看到的图形.
      从上面看,左边和中间都是2个正方形,右上角是1个正方形,
      故选D.
      考点:简单组合体的三视图
      4、D
      【解析】
      标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根据相似三角形对应边成比例求出,即,设BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解.
      【详解】
      解:如图,∵正方形的边DE∥CF,
      ∴∠B=∠AED,
      ∵∠ADE=∠EFB=90°,
      ∴△ADE∽△EFB,
      ∴,
      ∴,
      设BF=3a,则EF=5a,
      ∴BC=3a+5a=8a,
      AC=8a×=a,
      在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,
      即(a)1+(8a)1=(10+6)1,
      解得a1=,
      红、蓝两张纸片的面积之和=×a×8a-(5a)1,
      =a1-15a1,
      =a1,
      =×,
      =30cm1.
      故选D.
      本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.
      5、C
      【解析】
      由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出.
      【详解】
      详解:∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AD=BC,
      ∵BP=CQ,
      ∴AP=BQ,
      在△DAP与△ABQ中,
      ∴△DAP≌△ABQ,
      ∴∠P=∠Q,



      ∴AQ⊥DP;
      故①正确;
      ②无法证明,故错误.
      ∵BP=1,AB=3,



      ∴ 故③正确,
      故选C.
      考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.
      6、C
      【解析】
      设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.
      【详解】
      设参加酒会的人数为x人,依题可得:
      x(x-1)=55,
      化简得:x2-x-110=0,
      解得:x1=11,x2=-10(舍去),
      故答案为C.
      考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.
      7、C
      【解析】
      直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.
      【详解】
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      故选项A,B错误,
      ∵,
      ∴,
      故选项C正确;选项D错误.
      故选C.
      此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.
      8、C
      【解析】
      根据题意确定出甲乙两同学所写的数字,设甲所写的第n个数为49,根据规律确定出n的值,即可确定出乙在该页写的数.
      【详解】
      甲所写的数为 1,3,1,7,…,49,…;乙所写的数为 1,6,11,16,…,
      设甲所写的第n个数为49,
      根据题意得:49=1+(n﹣1)×2,
      整理得:2(n﹣1)=48,即n﹣1=24,
      解得:n=21,
      则乙所写的第21个数为1+(21﹣1)×1=1+24×1=121,
      故选:C.
      考查了有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.
      9、B
      【解析】
      分析:根据线段垂直平分线的性质,把三角形的周长问题转化为线段和的问题解决即可.
      详解:∵DE垂直平分AB,
      ∴BE=AE,
      ∴AE+CE=BC=2,
      ∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,
      故选B.
      点睛:本题考查了等腰三角形性质和线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
      10、D
      【解析】
      根据二次函数的图象与性质即可求出答案.
      【详解】
      解:①由抛物线的对称轴可知:,
      ∴,
      由抛物线与轴的交点可知:,
      ∴,
      ∴,故①正确;
      ②抛物线与轴只有一个交点,
      ∴,
      ∴,故②正确;
      ③令,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,故③正确;
      ④由图象可知:令,
      即的解为,
      ∴的根为,故④正确;
      ⑤∵,
      ∴,故⑤正确;
      故选D.
      考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、D
      【解析】
      根据根的判别式得到关于a的方程,求解后可得到答案.
      【详解】
      关于x的方程有两个不相等的实数根,

      解得:
      满足条件的最小整数的值为2.
      故选D.
      本题考查了一元二次方程根与系数的关系,理解并能运用根的判别式得出方程是解题关键.
      12、3(x-1)2
      【解析】
      先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
      【详解】
      .
      故答案是:3(x-1)2.
      考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
      13、3a(a﹣b)1
      【解析】
      首先提取公因式3a,再利用完全平方公式分解即可.
      【详解】
      3a3﹣6a1b+3ab1,
      =3a(a1﹣1ab+b1),
      =3a(a﹣b)1.
      故答案为:3a(a﹣b)1.
      此题考查多项式的因式分解,多项式分解因式时如果有公因式必须先提取公因式,然后再利用公式法分解因式,根据多项式的特点用适合的分解因式的方法是解题的关键.
      14、小林
      【解析】
      观察图形可知,小林的成绩波动比较大,故小林是新手.
      故答案是:小林.
      15、1
      【解析】
      分析:第一项根据非零数的零次幂等于1计算,第二项根据算术平方根的意义化简,第三项根据负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数计算.
      详解:原式=1+2﹣2
      =1.
      故答案为:1.
      点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根的意义,负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.
      16、A
      【解析】
      根据主视图和左视图可知该几何体是柱体,根据俯视图可知该几何体是竖立的三棱柱.
      【详解】
      根据主视图和左视图可知该几何体是柱体,根据俯视图可知该几何体是竖立的三棱柱.主视图中间的线是实线.
      故选A.
      考查简单几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是解题的关键.
      17、1
      【解析】
      ∵AM=AC,BN=BC,∴AB是△ABC的中位线,
      ∴AB=MN=1m,
      故答案为1.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、135°
      【解析】
      先证明AD=DE=CE=BC,得出∠DAE=∠AED,∠CBE=∠CEB,∠EDC=∠ECD=45°,设∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,求出∠ADC=225°-2x,∠BAD=2x-45°,由平行四边形的对角相等得出方程,求出x+y=135°,即可得出结果.
      【详解】
      解:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AD=BC,∠BAD=∠BCD,∠BAD+∠ADC=180°,
      ∵AD=DE=CE,
      ∴AD=DE=CE=BC,
      ∴∠DAE=∠AED,∠CBE=∠CEB,
      ∵∠DEC=90°,
      ∴∠EDC=∠ECD=45°,
      设∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,
      ∴∠ADE=180°﹣2x,∠BCE=180°﹣2y,
      ∴∠ADC=180°﹣2x+45°=225°﹣2x,∠BCD=225°﹣2y
      ,∴∠BAD=180°﹣(225°﹣2x)=2x﹣45°,
      ∴2x﹣45°=225°﹣2y,
      ∴x+y=135°,
      ∴∠AEB=360°﹣135°﹣90°=135°.
      本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质.
      19、(1)距离是70米,速度为95米/分;(2)y=35x﹣70;(3)速度为60米/分;(4)=490米;(5)两机器人出发1.2分或2.1分或4.6分相距21米.
      【解析】
      (1)当x=0时的y值即为A、B两点之间的距离,由图可知当=2时,甲追上了乙,则可知(甲速度-乙速度)×时间=A、B两点之间的距离;
      (2)由题意求解E、F两点坐标,再用待定系数法求解直线解析式即可;
      (3)由图可知甲、乙速度相同;
      (4)由乙的速度和时间可求得BC之间的距离,再加上AB之间的距离即为AC之间的距离;
      (5)分0-2分钟、2-3分钟和4-7分钟三段考虑.
      【详解】
      解:(1)由图象可知,A、B两点之间的距离是70米,
      甲机器人前2分钟的速度为:(70+60×2)÷2=95米/分;
      (2)设线段EF所在直线的函数解析式为:y=kx+b,
      ∵1×(95﹣60)=35,
      ∴点F的坐标为(3,35),
      则,解得,
      ∴线段EF所在直线的函数解析式为y=35x﹣70;
      (3)∵线段FG∥x轴,
      ∴甲、乙两机器人的速度都是60米/分;
      (4)A、C两点之间的距离为70+60×7=490米;
      (5)设前2分钟,两机器人出发x分钟相距21米,
      由题意得,60x+70﹣95x=21,解得,x=1.2,
      前2分钟﹣3分钟,两机器人相距21米时,
      由题意得,35x﹣70=21,解得,x=2.1.
      4分钟﹣7分钟,直线GH经过点(4,35)和点(7,0),
      设线段GH所在直线的函数解析式为:y=kx+b,则,
      ,解得,
      则直线GH的方程为y=x+,
      当y=21时,解得x=4.6,
      答:两机器人出发1.2分或2.1分或4.6分相距21米.
      本题考查了一次函数的应用,读懂图像是解题关键..
      20、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份
      【解析】
      解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).
      (2)根据题意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.
      ∴小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.
      (1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元,则y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x为整数.
      (2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.
      21、(1)见解析;(2)4.1
      【解析】
      试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,∠B=10°,AD∥BC,得出∠AMB=∠EAF,再由∠B=∠AFE,即可得出结论;
      (2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABM∽△EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.
      试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=AD,∠B=10°,AD∥BC,
      ∴∠AMB=∠EAF,
      又∵EF⊥AM,
      ∴∠AFE=10°,
      ∴∠B=∠AFE,
      ∴△ABM∽△EFA;
      (2)∵∠B=10°,AB=12,BM=5,
      ∴AM==13,AD=12,
      ∵F是AM的中点,
      ∴AF=AM=6.5,
      ∵△ABM∽△EFA,
      ∴,
      即,
      ∴AE=16.1,
      ∴DE=AE-AD=4.1.
      考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质.
      22、(1)图形见解析;
      (2)图形见解析;
      (3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)
      【解析】
      (1)按题目的要求平移就可以了
      关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可
      (3)AB的长是不变的,要使△PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点.
      【详解】
      (1)△A1B1C1如图所示;
      (2)△A2B2C2如图所示;
      (3)△PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)
      1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用
      23、(1);(2)﹣2<x

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