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      2025届河源市中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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      2025届河源市中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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      这是一份2025届河源市中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共19页。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      2.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点(1,0)和点(0,﹣2),且顶点在第三象限,设P=a﹣b+c,则P的取值范围是( )
      A.﹣4<P<0B.﹣4<P<﹣2C.﹣2<P<0D.﹣1<P<0
      3.已知一次函数 y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )
      A.有两个不相等的实数根B.没有实数根
      C.有两个相等的实数根D.有一个根是 0
      4.如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在点A下方,点E是边长为2、中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为( )
      A.3B.4﹣C.4D.6﹣2
      5.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是( )
      A.B.C.D.
      6.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币.把334亿用科学记数法可表示为( )
      A.0.334×1011 B.3.34×1010 C.3.34×109 D.3.34×102
      7.如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E,F分别是AC,BC的中点,直线EF与⊙O交于G,H两点,若⊙O的半径为6,则GE+FH的最大值为( )
      A.6B.9C.10D.12
      8.某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )
      A.方差 B.极差 C.中位数 D.平均数
      9.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
      A.三个内角平分线B.三边垂直平分线
      C.三条中线D.三条高
      10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A1B1C1是以点P为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P的坐标为( )
      A.(﹣4,﹣3)B.(﹣3,﹣4)C.(﹣3,﹣3)D.(﹣4,﹣4)
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.甲、乙两人5次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8; =8,则这两人5次射击命中的环数的方差S甲2_____S乙2(填“>”“<”或“=”).
      12.若与是同类项,则的立方根是 .
      13.若一个棱柱有7个面,则它是______棱柱.
      14.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为__.
      15.如图,定长弦CD在以AB为直径的⊙O上滑动(点C、D与点A、B不重合),M是CD的中点,过点C作CP⊥AB于点P,若CD=3,AB=8,PM=l,则l的最大值是
      16.函数y=中,自变量x的取值范围是________.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,AB是⊙O的直径,C是弧AB的中点,弦CD与AB相交于E.
      若∠AOD=45°,求证:CE=ED;(2)若AE=EO,求tan∠AOD的值.
      18.(8分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:
      超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
      超市:购物金额打8折.
      某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:
      (1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;
      (2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
      19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AOB的面积;点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标.
      20.(8分)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
      (1)求证:四边形ABED是菱形;
      (2)若∠ABC=60°,CE=2BE,试判断△CDE的形状,并说明理由.
      21.(8分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足H在半径OB上,AH=5,CD=,点E在弧AD上,射线AE与CD的延长线交于点F.
      (1)求圆O的半径;
      (2)如果AE=6,求EF的长.
      22.(10分)如图,AB是⊙O的一条弦,E是AB的中点,过点E作EC⊥OA于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.
      (1)求证:DB=DE;
      (2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径.
      23.(12分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
      24.如图,在四边形中,为的中点,于点,,,,求的度数.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度进行判断.
      【详解】
      A选项图中无原点,故错误;
      B选项图中单位长度不统一,故错误;
      C选项图中无正方向,故错误;
      D选项图形包含数轴三要素,故正确;
      故选D.
      本题考查数轴的画法,熟记数轴三要素是解题的关键.
      2、A
      【解析】
      解:∵二次函数的图象开口向上,∴a>1.
      ∵对称轴在y轴的左边,∴<1.∴b>1.
      ∵图象与y轴的交点坐标是(1,﹣2),过(1,1)点,代入得:a+b﹣2=1.
      ∴a=2﹣b,b=2﹣a.∴y=ax2+(2﹣a)x﹣2.
      把x=﹣1代入得:y=a﹣(2﹣a)﹣2=2a﹣3,
      ∵b>1,∴b=2﹣a>1.∴a<2.
      ∵a>1,∴1<a<2.∴1<2a<3.∴﹣3<2a﹣3<1,即﹣3<P<1.
      故选A.
      本题考查二次函数图象与系数的关系,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.
      3、A
      【解析】
      判断根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.
      【详解】
      ∵一次函数y=kx+b的图像经过第一、三、四象限
      ∴k>0, b0,
      ∴方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A.
      根的判别式
      4、B
      【解析】
      分析:首先得到当点E旋转至y轴上时DE最小,然后分别求得AD、OE′的长,最后求得DE′的长即可.
      详解:如图,当点E旋转至y轴上时DE最小;
      ∵△ABC是等边三角形,D为BC的中点,
      ∴AD⊥BC
      ∵AB=BC=2
      ∴AD=AB•sin∠B=,
      ∵正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,
      ∴OE=OE′=2
      ∵点A的坐标为(0,6)
      ∴OA=6
      ∴DE′=OA-AD-OE′=4-
      故选B.
      点睛:本题考查了正多边形的计算及等边三角形的性质,解题的关键是从图形中整理出直角三角形.
      5、C
      【解析】
      【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.
      【详解】画树状图为:
      共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12,
      所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率=,
      故选C.
      【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      6、B
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      解:334亿=3.34×1010
      “点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      7、B
      【解析】
      首先连接OA、OB,根据圆周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,进而判断出△AOB为等边三角形;然后根据⊙O的半径为6,可得AB=OA=OB=6,再根据三角形的中位线定理,求出EF的长度;最后判断出当弦GH是圆的直径时,它的值最大,进而求出GE+FH的最大值是多少即可.
      【详解】
      解:如图,连接OA、OB,

      ∵∠ACB=30°,
      ∴∠AOB=2∠ACB=60°,
      ∵OA=OB,
      ∴△AOB为等边三角形,
      ∵⊙O的半径为6,
      ∴AB=OA=OB=6,
      ∵点E,F分别是AC、BC的中点,
      ∴EF=AB=3,
      要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,
      ∵当弦GH是圆的直径时,它的最大值为:6×2=12,
      ∴GE+FH的最大值为:12﹣3=1.
      故选:B.
      本题结合动点考查了圆周角定理,三角形中位线定理,有一定难度.确定GH的位置是解题的关键.
      8、C
      【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,
      故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.
      故选C.
      9、B
      【解析】
      试题分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
      解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
      故选B.
      点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.
      10、A
      【解析】
      延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.
      【详解】
      如图,点P的坐标为(-4,-3).
      故选A.
      本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、>
      【解析】
      分别根据方差公式计算出甲、乙两人的方差,再比较大小.
      【详解】
      ∵=8,∴=[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(6﹣8)2+(10﹣8)2]=(1+1+0+4+4)=2,=[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=(1+0+1+0+0)=0.4,∴>.
      故答案为:>.
      本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
      12、2.
      【解析】
      试题分析:若与是同类项,则:,解方程得:.∴=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案为2.
      考点:2.立方根;2.合并同类项;3.解二元一次方程组;4.综合题.
      13、5
      【解析】
      分析:根据n棱柱的特点,由n个侧面和两个底面构成,可判断.
      详解:由题意可知:7-2=5.
      故答案为5.
      点睛:此题主要考查了棱柱的概念,根据棱柱的底面和侧面的关系求解是解题关键.
      14、3
      【解析】
      把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出所求.
      【详解】
      解:把代入方程组得:
      相加得:m+3n=27,
      则27的立方根为3,
      故答案为3
      此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程左右两边相等的未知数的值.
      15、4
      【解析】
      当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC长即可.
      【详解】
      当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,
      ∵CD∥AB,CP⊥CD,
      ∴CP⊥AB,
      ∵M为CD中点,OM过O,
      ∴OM⊥CD,
      ∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°,
      ∴四边形CPOM是矩形,
      ∴PM=OC,
      ∵⊙O直径AB=8,
      ∴半径OC=4,
      即PM=4.
      本题考查矩形的判定和性质,垂径定理,平行线的性质,此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.
      16、x≤1
      【解析】
      分析:根据二次根式有意义的条件解答即可.
      详解:
      ∵二次根式有意义,被开方数为非负数,
      ∴1 -x≥0,
      解得x≤1.
      故答案为x≤1.
      点睛:本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义,被开方数为非负数是解题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)见解析;(2)tan∠AOD=.
      【解析】
      (1)作DF⊥AB于F,连接OC,则△ODF是等腰直角三角形,得出OC=OD=DF,由垂径定理得出∠COE=90°,证明△DEF∽△CEO得出,即可得出结论;
      (2)由题意得OE=OA=OC,同(1)得△DEF∽△CEO,得出,设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,设EF=x,则DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理求出x=a,得出DF=a,OF=EF+EO=a,由三角函数定义即可得出结果.
      【详解】
      (1)证明:作DF⊥AB于F,连接OC,如图所示:
      则∠DFE=90°,
      ∵∠AOD=45°,
      ∴△ODF是等腰直角三角形,
      ∴OC=OD=DF,
      ∵C是弧AB的中点,
      ∴OC⊥AB,
      ∴∠COE=90°,
      ∵∠DEF=∠CEO,
      ∴△DEF∽△CEO,
      ∴,
      ∴CE=ED;
      (2)如图所示:
      ∵AE=EO,
      ∴OE=OA=OC,
      同(1)得:,△DEF∽△CEO,
      ∴,
      设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,
      设EF=x,则DF=2x,
      在Rt△ODF中,由勾股定理得:(2x)2+(x+a)2=(2a)2,
      解得:x=a,或x=﹣a(舍去),
      ∴DF=a,OF=EF+EO=a,
      ∴.
      本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理、三角函数等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质、勾股定理是关键.
      18、(1)这种篮球的标价为每个50元;(2)见解析
      【解析】
      (1)设这种篮球的标价为每个x元,根据题意可知在B超市可买篮球个,在A超市可买篮球个,根据在B商场比在A商场多买5个列方程进行求解即可;
      (2)分情况,单独在A超市买100个、单独在B超市买100个、两家超市共买100个进行讨论即可得.
      【详解】
      (1)设这种篮球的标价为每个x元,
      依题意,得,
      解得:x=50,
      经检验:x=50是原方程的解,且符合题意,
      答:这种篮球的标价为每个50元;
      (2)购买100个篮球,最少的费用为3850元,
      单独在A超市一次买100个,则需要费用:100×50×0.9-300=4200元,
      在A超市分两次购买,每次各买50个,则需要费用:2(50×50×0.9-300)=3900元,
      单独在B超市购买:100×50×0.8=4000元,
      在A、B两个超市共买100个,
      根据A超市的方案可知在A超市一次购买:=44,即购买45个时花费最小,为45×50×0.9-300=1725元,两次购买,每次各买45个,需要1725×2=3450元,其余10个在B超市购买,需要10×50×0.8=400元,这样一共需要3450+400=3850元,
      综上可知最少费用的购买方案:在A超市分两次购买,每次购买45个篮球,费用共为3450元;在B超市购买10个,费用400元,两超市购买100个篮球总费用3850元.
      本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
      19、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
      【解析】
      (1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
      (2)利用一次函数解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面积=×4×3=6;
      (3)分类讨论:当AO为等腰三角形腰与底时,求出点E坐标即可.
      【详解】
      (1)如图,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,
      ∵tan∠AOD=,AD=3,
      ∴OD=2,
      ∴A(﹣2,3),
      把A(﹣2,3)代入y=,考点:n=3×(﹣2)=﹣6,
      所以反比例函数解析式为:y=﹣,
      把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,
      把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分别代入y=kx+b,得:,
      解得:,
      所以一次函数解析式为:y=﹣x+2;
      (2)当y=0时,﹣ x+2=0,
      解得:x=4,
      则C(4,0),
      所以;
      (3)当OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);
      当OA=AE1=时,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);
      当AE4=OE4时,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直线AO解析式为y=﹣x,中点坐标为(﹣1,1.5),
      令y=0,得到y=﹣,即E4(﹣,0),
      综上,当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
      本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握各自的性质是解题的关键.
      20、见解析
      【解析】
      试题分析:(1)先证得四边形ABED是平行四边形,又AB=AD, 邻边相等的平行四边形是菱形;
      (2)四边形ABED是菱形,∠ABC=60°,所以∠DEC=60°,AB=ED,又EC=2BE,EC=2DE,可得△DEC是直角三角形.
      试题解析:梯形ABCD中,AD∥BC,
      ∴四边形ABED是平行四边形,
      又AB=AD,
      ∴四边形ABED是菱形;
      (2)∵四边形ABED是菱形,∠ABC=60°,
      ∴∠DEC=60°,AB=ED,
      又EC=2BE,
      ∴EC=2DE,
      ∴△DEC是直角三角形,
      考点:1.菱形的判定;2.直角三角形的性质;3.平行四边形的判定
      21、 (1) 圆的半径为4.5;(2) EF=.
      【解析】
      (1)连接OD,根据垂径定理得:DH=2,设圆O的半径为r,根据勾股定理列方程可得结论;
      (2)过O作OG⊥AE于G,证明△AGO∽△AHF,列比例式可得AF的长,从而得EF的长.
      【详解】
      (1)连接OD,
      ∵直径AB⊥弦CD,CD=4,
      ∴DH=CH=CD=2,
      在Rt△ODH中,AH=5,
      设圆O的半径为r,
      根据勾股定理得:OD2=(AH﹣OA)2+DH2,即r2=(5﹣r)2+20,
      解得:r=4.5,
      则圆的半径为4.5;
      (2)过O作OG⊥AE于G,
      ∴AG=AE=×6=3,
      ∵∠A=∠A,∠AGO=∠AHF,
      ∴△AGO∽△AHF,
      ∴,
      ∴,
      ∴AF=,
      ∴EF=AF﹣AE=﹣6=.
      本题考查了垂径定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是正确添加辅助线并熟练掌握垂径定理和相似三角形的判定与性质.
      22、(1)证明见解析;(2)
      【解析】
      试题分析:(1)由切线性质及等量代换推出∠4=∠5,再利用等角对等边可得出结论;
      (2)由已知条件得出sin∠DEF和sin∠AOE的值,利用对应角的三角函数值相等推出结论.
      试题解析:(1)∵DC⊥OA, ∴∠1+∠3=90°, ∵BD为切线,∴OB⊥BD, ∴∠2+∠5=90°, ∵OA=OB, ∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,在△DEB中, ∠4=∠5,∴DE=DB.
      (2)作DF⊥AB于F,连接OE,∵DB=DE, ∴EF=BE=3,在 RT△DEF中,EF=3,DE=BD=5,EF=3 , ∴DF=∴sin∠DEF== , ∵∠AOE=∠DEF, ∴在RT△AOE中,sin∠AOE= ,
      ∵AE=6, ∴AO=.
      【点睛】本题考查了圆的性质,切线定理,三角形相似,三角函数等知识,结合图形正确地选择相应的知识点与方法进行解题是关键.
      23、不等式组的解集为﹣7<x≤1,将解集表示在数轴上表示见解析.
      【解析】
      试题分析:先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条不等式表示出来.
      试题解析:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,
      由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,
      所以﹣7<x≤1.
      在数轴上表示为:
      .
      考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
      点睛:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
      24、
      【解析】
      连接,根据线段垂直平分线的性质得到,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.
      【详解】
      连接,
      ∵为的中点,于点,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.

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