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      2026年贵州省毕节市中考模拟数学试卷含答案一

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      • 2026-04-13 23:48:53
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      2026年贵州省毕节市中考模拟数学试卷含答案一

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      这是一份2026年贵州省毕节市中考模拟数学试卷含答案一,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
      1.2的相反数是()
      A. −12 B.12 C.2 D.−2
      2.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为()
      A.1 B.2 C.3 D.4
      3.如图,为估计沙堆两侧点A,B间的距离,某同学在沙堆一侧选取一点C,测得AC=4m,BC=7m,那么点A,B两点之间的距离可能是()
      A.3m B.8m C.11m D.12m
      4.下列计算正确的是()
      A.a3÷a=a2 B.a2⋅a3=2a5 C.a2+a3=2a5 D.a23=a5
      5.若关于x的方程x2−x+m=0没有实数根,则m的值可以是()
      A.1 B.0 C.−1 D.−2
      6.贵州文化源远流长,每一个城市的标志性建筑物都有自己独特的标志.以下文化场馆标志中,属于轴对称图形的是()
      A.贵州省地质博物馆
      B.贵州科技馆
      C.遵义大剧院
      D.贵州省民族博物馆
      7.已知变量x,y之间的关系式为y=2x+1,当x=1时,y的值是()
      A.2 B.3 C.4 D.5
      8.不等式x−10)与双曲线y=1x交于A,B两点,BC⊥x轴于C,连结AC交y轴于D,下列结论:①A,B关于原点对称;②△ABC的面积为定值;③在y=1x的图象上任取点Px1,y1和点Qx2,y2,如果y1x2;④S△ADO=12.其中正确结论的个数为()
      A.1 B.2 C.3 D.4
      12.对于正数x,规定fx=x1+x,例如:f3=31+3=34,f13=131+13=14,则f12026+f12025+…+f12+f1+f2+…+f2025+f2026的值为()
      A.2025 B.40512 C.2026 D.40532
      二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
      13.小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费 元.
      14.分解因式:2a−6ab= .
      15.在平面直角坐标系中,若点Aa,−3与点B1,b关于y轴对称,则a+b的值是 .
      16.如图,在等腰直角△ABC和钝角△ACD中,点E在线段AB上,连接CE,∠ABC=90∘,∠ADC=135°,AD=BC.若∠CAD=∠ECB=15°,且点D到AC的距离为2时,则点E到AC的距离为 .
      三、解答题(本题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.(12分)(1)分解因式:−2m2+6mn;
      (2)解分式方程:x−2x+2+4x2−4=1.
      18.某校杨老师开设智能机器人编程的校本选修课,学校购买了甲、乙两种编程书,甲种书单价比乙种书单价多5元,用250元购买甲种书和用200元购买乙种书的数量相同.
      (1)甲、乙两种书的单价分别是多少元?
      (2)杨老师准备用不超过650元购买甲、乙两种编程书共30本,请问至多购买甲种书多少本?
      19.(10分)如图,在△ABC和△DEF中,A,F,C,D在同一条直线上,连接BF,CE,△ABF≌△DEC
      (1)写出一组平行的边,并说明理由;
      (2)在(1)的条件下,若△ABC的面积为10,AF=14FC=1,求△FCE的面积.
      20.(10分)小颖新房买了一盏简单而精致的吊灯(图1),其正面的平面图如图2所示,四边形ABCD是一个菱形外框架,对角线AC,BD相交于点O,四边形AECF是其内部框架,且点E、F在BD上,BE=DF.
      (1)求证:四边形内部框架AECF为菱形.
      (2)若AE⊥AD,F为DE的中点,AB=63,求四边形AECF的周长.
      21(10分).数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径,通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.
      (1)发现问题:如图①,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=30°,连接BE,CF.直接写出BE与CF的数量关系是:______;
      (2)类比探究:如图②,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=120°,连接BE,CF请猜想BE与CF的数量关系,并说明理由;
      (3)拓展延伸:如图③,△ABC和△AEF均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EAF=90°,连接BE、CF,且点B、E、F在一条直线上,过点A作AM⊥BF,垂足为M.请直接写出BF、CF、AM之间的数量关系.
      22.(10分)【问题情境】
      贵安新区某学校八年级某班学生学习勾股定理后,该班数学兴趣小组开展了实践活动,测得该学校一个四级台阶每一级的长、宽、高分别为15dm,3dm,2dm,如图1所示.A和B是这个四级台阶两个相对的端点,若点A处有一只蚂蚁,它想到点B处的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行的最短路程是多少?
      (1)数学兴趣小组经过思考得到如下解题方法:如图2,将这个四级台阶展开成平面图形,连接AB,经过计算得到AB长度即为最短路程,则AB=______________dm.
      【变式探究】
      (2)如图3,一个圆柱形玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是10cm,高是15cm,一只蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面到与点A相对的点B处,则该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米?
      【拓展应用】
      (3)如图4,在(2)的条件下,在杯子内壁离杯底6cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯子外壁,离杯子上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短路程是多少厘米?(杯壁厚度不计)
      23.(12分)在学习了《解一元一次方程》后,小罗同学解了这样一个方程:5x−1=24x+2,发现得到的解与其他同学的不一样,下面是小罗同学的解题过程:
      解:去括号,得5x−1=8x+2.……第一步
      移项,得5x−8x=2+1.……第二步
      合并同类项,得−3x=3.……第三步
      系数化为1,得x=−1.……第四步
      (1)小罗同学在第_____步计算时出现了错误;
      (2)请你写出正确的解题过程.
      24.(12分)某超市购入一批进价为10元/盒的糖果进行销售,经市场调查发现:销售单价不低于进价时,日销售量y(盒)与销售单价x(元)是一次函数关系,下表是y与x的几组对应值.
      (1)求y与x的函数表达式;
      (2)糖果销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?
      (3)若超市决定每销售一盒糖果向儿童福利院赠送一件价值为m元的礼品,赠送礼品后,为确保该种糖果日销售获得的最大利润为392元,求m的值.
      25.(12分)由特殊到一般、类比、转化是数学学习和研究中经常用到的思想方法.下面是对一道几何题进行变式探究的思路,请你运用上述思想方法完成探究任务,问题情境:已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B.
      问题探究:
      (1)如图(1),直接写出BD、AB、CB的数量关系_____;(提示:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E)
      (2)当MN绕A旋转到如图(2)位置时,BD、AB、CB满足什么样的数量关系,请说明理由;
      (3)当MN绕A旋转到如图(3)位置时,∠BCD=30°,BD=2,求CD和CB的值.
      答案解析部分
      1.【答案】D
      2.【答案】B
      3.【答案】B
      4.【答案】A
      5.【答案】A
      6.【答案】D
      7.【答案】B
      8.【答案】A
      9.【答案】D
      10.【答案】B
      11.【答案】B
      12.【答案】B
      13.【答案】3a+4b
      14.【答案】2a1−3b
      15.【答案】−4
      16.【答案】22
      17.【答案】解:(1)25;
      (2)将圆柱体侧面展开,如图:
      由题意得:AC=12×10=5(cm),BC=15cm,
      ∴AB=52+152=510(cm),
      ∴该蚂蚁爬行的最短路程510厘米;
      (3)如图,将杯平面展开,作B点纵向的对称点C,
      连接AC,AC即为蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短路程,
      EF=AG=3cm,CF=FB=15−6cm=9cm,AE=12×10cm=5cm,CE=EF+CF=12cm,
      根据勾股定理有:
      AC=AE2+CE2=52+122=13(cm),
      ∴蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短路程为13cm.
      18.【答案】(1)解:设乙种书单价为x元,则甲种书单价x+5元,根据题意可列得:
      250x+5=200x,解得:x=20,
      经检验,x=20为方程的解,
      ∴x+5=20+5=25,
      ∴甲种书单价25元,乙种书单价20元.
      (2)解:设购买甲种书a本,则购买乙种书30−a本,根据题意得:
      25a+2030−a≤650,解得a≤10,
      ∴至多购买甲种书10本.
      19.【答案】(1)解:AB∥DE,理由如下:
      ∵△ABF≌△DEC,
      ∴∠A=∠D,
      ∴AB∥DE;
      BF∥EC,理由如下:
      ∵△ABF≌△DEC,
      ∴∠AFB=∠DCE,
      ∵∠BFC=180°−∠AFB,∠ECF=180°−∠DCE,
      ∴∠BFC=∠ECF,
      ∴AB∥DE;
      EF∥BC,理由如下:
      ∵△ABF≌△DEC,
      ∴∠A=∠D,AF=DC,AB=DE,
      ∴AF+FC=DC+CF,即AC=DF,
      ∴△ABC≌△DEFSAS,
      ∴∠ACB=∠DFE,
      ∴EF∥BC;
      (2)解:∵△ABF≌△DEC,
      ∴∠A=∠D,AF=DC,AB=DE,S△ABF=S△DEC,
      ∴AF+FC=DC+CF,即AC=DF,
      ∴△ABC≌△DEFSAS,
      ∴S△ABC=S△DEF,
      ∴S△ABC−S△ABF=S△DEF−S△DEC,即S△BFC=S△ECF,
      ∵△ABC的面积为10,AF=14FC=1,
      ∴CF=45AC,
      ∴S△BFC=45S△ABC=8=S△ECF.
      20.【答案】(1)解:证明: ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴OB=OD,OA=OC.
      ∵BE=DF,
      ∴OE=OF,
      ∴四边形AECF是平行四边形.
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AC⊥BD,
      ∴平行四边形AECF是菱形.
      (2)解: ∵AE⊥AD,
      ∴△ADE是直角三角形.
      ∵F为DE的中点,
      ∴AF=EF=DF.
      ∵四边形AECF是菱形,
      ∴AE=AF,
      ∴AE=EF=AF,
      ∴△AEF是等边三角形,
      ∴∠AEF=∠AFE=60°,
      又∵AE⊥AD.
      ∴∠EAD=90°.
      ∴∠ADE=30°,
      ∴DE=2AE.
      ∵四边形ABCD为菱形.
      ∴AD=AB=63.
      在Rt△ADE中,AE2+AD2=DE2,
      ∴AE2+632=2AE2
      ∴AE=6(负值舍去).
      ∵四边形AECF为菱形,
      ∴菱形AECF的周长为4×6=24.
      21.【答案】(1)BE=CF
      (2)解:BE=CF,
      理由如下:∵∠BAC=∠EAF=120°,
      ∴∠BAC−∠EAC=∠EAF−∠EAC,
      ∴∠BAE=∠CAF,
      在△ABE和△ACF中,
      AB=AC∠BAE=∠CAFAE=AF,
      ∴△ABE≌△ACFSAS,
      ∴BE=CF.
      (3)BF=CF+2AM
      22.【答案】解:(1)−2m2+6mn=−2mm−3n;(2)方程两边乘x2−4,得x−22+4=x2−4,解得x=3,检验:当x=3时,x2−4≠0,∴原分式方程的解为x=3.
      (1)解:−2m2+6mn=−2mm−3n;
      (2)解:方程两边乘x2−4,得x−22+4=x2−4,
      解得x=3,
      检验:当x=3时,x2−4≠0,
      ∴原分式方程的解为x=3.
      23.【答案】(1)一
      (2)解:正确解题过程如下:
      去括号,得5x−5=8x+4;
      移项,得5x−8x=4+5;
      合并同类项,得−3x=9;
      系数化为1,得x=−3.
      24.【答案】(1)20°或40°;
      (2)解:①∵∠AOB=90°,OC,OD是∠AOB的两条三等分线∴∠COD=13∠AOB=13×90°=30°
      ②以O为中心,将∠COD逆时针旋转n度n

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