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      人教版生物七年级下册4.2.3《合理营养与食品安全》课件

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      • 2026-04-18 21:00:14
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      人教版(2024)七年级下册合理营养与食品安全课文内容课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级下册合理营养与食品安全课文内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了合理营养,合理营养的要求,食品安全,有关食品安全的信息,练习与应用,制订合理的膳食计划,营养师,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      第三节合理营养与食品安全
      第二章 人体的营养
      【科学思维】了解合理营养的定义,知道合理营养对健康的重要性;掌握食品安全的基本知识,学会辨别常见的食品安全问题。【探究实践】尝试运用合理营养的知识,设计一份食谱,提高学生收集整理资料、动手解决实际问题的能力。【生命观念】培养学生关注饮食健康的意识,养成良好的饮食习惯;增强学生的食品安全意识,提高自我保护能力。【态度责任】引导学生树立正确的饮食观念,珍惜食物,尊重劳动。
      合理营养是指全面而平衡的营养。
      请你分析下面一组图片(图4-19),然后与同学们讨论图片中所示的做法是否正确,并说出科学道理。
      从“平衡膳食宝塔”可以看出,摄入量最多的为谷物类和果蔬类,最少的为油脂类。通过是否含有人体必需的营养物质,以及是否符合“平衡膳食宝塔”中各食物摄入比例来判断日常营养或食谱是否合理。如果缺乏某一种(类)营养物质,或者严重偏离“平衡膳食宝塔”要求的各食物摄人比例,就属于不合理的日常营养或食谱。
      对照准则,检查饮食习惯和生活方式
      你和家人的饮食习惯和生活方式是否符合上述准则呢?
      食品安全问题,关乎公众的生命安全和身体健康,我国以相应的法律、法规来规范和管理。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹任等全过程。例如,购买预包装食品时,要注意包装上是否有食品生产许可证编号;要保持厨房和炊具干净;蔬菜、水果洗干净了再食用;等等。图4-21提到了一些食品安全相关情形,对此我们应当特别关注。
      ①应当关注食品包装上的哪些内容?②怎样判断这些食品是否过了保质期?③购买蔬菜、水果、鱼等非预包装食品时,应当注意哪些问题?
      应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有食品生产许可证编号以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。
      根据食品包装上注明的生产日期和保质时间进行推算,就可以判断食品是否过了保质期。
      购买蔬莱时要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,就可以知道蔬菜的新鲜程度。购买鱼肉时,要看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味,就可以知道它们的新鲜程度。买肉时还应看是否盖有检疫部门的印章。
      一、概念检测 1.基于对合理营养和食品安全的认识,判断下列叙述是否正确。(1)每种食物都含有六类营养物质。 ( )(2)如果早餐吃得较少,可以通过多吃午餐来弥补。 ( )(3)到快餐店进餐时,应注意店面是否卫生,有无卫生许可证。( )(4)含有国家标准允许使用的苯甲酸钠、丙酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品是可以食用的。 ( )
      2.从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是( ) A.面包、香肠、巧克力、牛奶 B.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米 C.炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料 D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤
      二、拓展应用 1.能用发霉的残奠剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?
      2.有人说,有“虫眼”的蔬菜和水果农药残留少。请你对这种说法作出科学评价。
      不能。发霉、变质的残羹剩饭或饲料中的有毒物质会大量积累在家禽、家畜的体内,这不仅影响了家禽、家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽、家畜,也会因有毒物质进人人体而危害自己的身体健康。
      这种说法不科学。蔬菜、水果上有“虫眼”,不能证明蔬菜、水果喷洒农药少。有“虫眼”的蔬菜、水果可能是蔬菜、水果长虫后才打了农药,也有可能是虫子没有被农药杀死。
      3.乳糖酶可以分解牛奶中的乳糖。乳糖不耐受的人,由于体内乳糖酶缺之或活性低下,在喝牛奶后,常出现腹胀、腹泻、排气等现象。有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶可以缓解乳糖不耐受的症状。请查阅资料并回答下列问题。(1)人体能否吸收没有分解的乳糖?(2)为什么喝酸奶可以缓解症状?(3)如果发生乳糖不耐受,日常饮食应注意什么?
      因为有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,这些细菌产生的乳糖酶,可以帮助人体将乳糖分解。
      减少乳糖的摄入或使用益生菌促进肠道功能恢复。饮用酸奶或选用与牛奶营养相似的替代食品等。
      尝试运用有关合理营养、食品安全的知识,为家人制订一个营养合理、行之有效的膳食计划。提示 ①膳食计划可以针对一周、一个月或任意一段时间,可以考虑当地常吃的食物的种类、营养成分、价格等。 ②制订计划后,可以与家人交流并修改完善这个计划。重点考虑以下问题。 计划是否包括了平衡膳食宝塔中的五类食物?食物的比例是否适当?是否考虑了平衡膳食准则、家人的健康状况和饮食习惯?是否考虑了节约粮食? ③与家人共同实施自已制订的膳食计划。如果发现计划有不合理之处,及时和家人讨论、修改计划。
      在医院、食品厂、运动员训练基地和生产配餐的企业等单位,往往有营养师在辛勤地工作。 营养师是有医学和营养学知识的专业人才。他们的任务是根据不同人群的营养需要,负责为服务对象检测营养状况、设计食谱及鉴定食品卫生等。医院里的营养师既要懂得医学知识,又要了解患者的病情和营养需要。

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      初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      生物 · 七年级下册(2024)

      版本: 人教版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

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