浙江省杭州市2026年七年级下学期数学第一次月考卷附答案
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这是一份浙江省杭州市2026年七年级下学期数学第一次月考卷附答案,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列图形的变化中,属于平移的是( )
A.B.
C.D.
2.下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A.B.C.D.
3.如图,直线CD与的边AE相交成4字模型,则的内错角是( )
A.B.C.D.
4.若是二元一次方程的一个解,则的值是( )
A.1.6B.2C.3D.4
5.小明同学踩着踏板起跳的跳远训练情况如图所示,点A,B表示两脚的后脚跟,C,D分别在长方形踏板的边缘线上。若AC与BD均垂直于踏板的边缘线,则要想知道他此次跳远成绩,只需测量( )
A.线段AC的长度B.线段AD的长度
C.线段BC的长度D.线段BD的长度
6.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中消元正确的是( ).
A.B.①+②C.①-②D.①+②
7.如图,下列条件能判定的是( )
A.B.
C.D.
8.《九章算术》是我国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井。若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度。如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多4尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺。绳长,井深各是多少尺?若设绳长尺,井深尺,则符合题意的方程组是( )
A.B.C.D.
9.现将两个直角三角尺作如图摆放,,直线AB过点E,MN在直线CD上。若,则下列结论错误的是( )
A.B.
C.D.
10.用图①中的长方形木板和正方形木板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式两种无盖木箱。现仓库里有块长方形木板和块正方形木板,经过工人组装发现,正方形木板恰好用完,而长方形木板余下1块,则a,b的值可以是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11.已知二元一次方程。用含的代数式表示,则 .
12.如图的剪刀构造可以看成是两条相交的直线AB,CD交于点,若,则的度数是 .
13.写出一个以为解的二元一次方程组是 .
14.如图,直线,直线与直线a,b相交,若,则的度数是 .
15.已知代数式。当时,它的值是4;当时,它的值是8。则的值是 .
16.如图,将长方形纸条折叠。若,则的度数是 .
17.已知是二元一次方程组的解,则关于x,y的方程组的解是 .
18.图1是一款电脑显示器伸缩架,图2是其截面示意图,固定支架桌面屏幕PQ,支撑杆BC两端可调节和的大小。当屏幕时,测得, 度;若将屏幕PQ绕点顺时针方向旋转度如图3,现只调整的角度,使屏幕PQ仍垂直地面,则的度数为 (用的代数式表示)。
三、解答题(本题有6小题,共46分。解答需写出必要的文字说明,演算步骤或证明过程)
19.解方程组:
(1)
(2)。
20.如图,都在网格图的格点上,按要求画图或回答问题。
(1)将三角形ABC先向左平移2格,再向上平移3格,记两次平移后得到的三角形为三角形;(其中平移后的点分别记为),画出三角形,并标明对应字母。
(2)连结,不添加其它字母的情况下,写出图中四组平行的线段。
21.推理填空:
如图,,点在线段BC上,点在射线BA上,若,则AD平分,请说明理由。
解:理由如下:
已知,
根据“ ”,得。
又已知,
根据“ ”,得 ,
所以 。(等量代换)
又已知,所以。
已知,
根据“两直线平行,同位角相等”,得 ,
所以 (等量代换)
所以AD平分。
22.声音在空气中传播的速度随温度的变化而变化。科学家已测得一定温度下声音传播的速度如表。如果用表示声音在空气中的传播速度,表示温度,则v,t满足公式:(a,b为已知数)。
(1)求a,b的值;
(2)求当时的值。
23.如图,直线AB与CD被直线EF所截,EF与AB,CD分别交于点P,O,且。
(1)试说明:;
(2)若OB平分,求的度数。
24.根据以下素材,探索解决任务。
答案
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意;
B.该图形的变化属于平移,故此选项符合题意;
C.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意;
D.该图形的变化不属于平移,故此选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据平移的性质:平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置;图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离;连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等,据此判断即可.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:A.x+y=2是二元一次方程,故选项A符合题意;
B.x2+y=0,含有两个未知数,未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,故选项B不符合题意;
C.xy=2,含有未知数的项的最高次数是2,不是二元一次方程,故选项C不符合题意;
D.x-y=2z,含有3个未知数,不是二元一次方程,故选项D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据二元一次方程的定义:1.含有两个未知数;2.所有未知数的次数均为1;3.为整式方程;即可求解.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:AB与CD被AE所截,∠A与∠2是一对内错角,
故答案为:B.
【分析】根据内错角的定义即可作答.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:把代入方程5x-3y=14,
得5m-6=14,
解得m=4,
故答案为:D.
【分析】根据方程的解满足方程,可得关于m的方程,根据解方程可得答案.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:要想知道他此次跳远成绩,只需测量线段AC的长度,
故答案为:A.
【分析】连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,据此解答即可.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:①-②×2得:13y=-12,
故答案为:C.
【分析】②×2后字母x的系数为4,①的字母x的系数为4,两者相减可消去字母x.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:A、∵∠D=∠EAD,∴DC//AB,故本选项不符合题意;
B、∵∠C+∠D=180°,∴AD//BC,故本选项符合题意;
C、∵∠B=∠D,不能判断AD//BC,故本选项不符合题意;
D、∵∠B=∠C,不能判定AD//BC,故本选项不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据平行线的判定对每一项分别进行分析即可得出答案.
8.【答案】C
【解析】【解答】解:∵将绳子折成三等份,一份绳长比井深多4尺,
∴;
∵将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺,
∴.
∴根据题意可列方程组,
故答案为:C.
【分析】根据题意,设绳长x尺,井深y尺,找出等量关系,列出方程组,即可求解.
9.【答案】D
【解析】【解答】解:∵将两个直角三角尺作如图摆放,且
∠EQF=∠MPN=90°,
∠QEF=∠PMN=60°,
∴∠EFQ=∠MNP=30°,
过点F作FG//MN交PM于点G,
∴∠PFG=∠MNP=30°,
∴∠EFG=∠PFG+∠EFQ=30°+30°=60°,
∵AB//CD,FG//MN即FG//CD,
∴AB//GF,
∴∠BEF=∠EFG=60°
∴∠BEF=∠QEF=60°,故选项B不符合题意,
∴∠AEQ=180°-∠QEF-∠BEF=180°-60°-60°=60°,
∴∠BEF=∠AEQ,故选项A不符合题意;
∴∠AEQ=60°=∠PMN,故选项C不符合题意;
∵∠AEQ=60°,∠QFE=30°,
∴∠AEQ≠∠QFE,故选项D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据直角三角尺可得∠EFO=∠MNP=30°,过点F作FG//MN交PM于点G,得∠EFG=∠PFG+∠EFO=60°,然后逐一判断即可.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:设可以做成m个横式无盖木箱,则可以作成(b-2m)个竖式无盖木箱,
根据题意得:3m+4(b-2m)=a-1,
∴,
A.当a=1000,b=2025时,(不符合题意,舍去),选项A不符合题意;
B.当a=1000,b=2024时,(不符合题意,舍去),选项B不符合题意;
C.当a= 2025,b=1001时,,选项C符合题意;
D.当a=2024,b=1001时,(不符合题意,舍去),选项D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】设可以做成m个横式无盖木箱,则可以作成(b-2m)个竖式无盖木箱,根据制作两种无盖木箱共用了(a-1)块长方形木板,可列出关于m的一元一次方程,解之可用含a,b的代数式表示出m的值,再代入各选项中的a,b值,可求出m的值,取使得m为整数的选项即可.
11.【答案】10-3x
【解析】【解答】解:∵3x+y=10,
∴移项可得y=10-3x,
故答案为:10-3x.
【分析】将方程中的y单独留在左边,其他项移到右边,用x的代数式表示y.
12.【答案】75°
【解析】【解答】解:∵两条相交的直线AB,CD交于点O,∠AOC=75°,
∴∠BOD=75°,
故答案为:75°.
【分析】根据对顶角相等即可求解.
13.【答案】
【解析】【解答】解:时,x+y=5,x-y=1,
故答案为:.
【分析】写两个解为的二元一次方程组成方程组即可.
14.【答案】120°
【解析】【解答】解:如图,
∵a⊥c,b⊥C,
∴∠3=90°,∠4= 90°,
∴∠3=∠4,
∴a//b,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1=60°,
∴∠2=120°,
故答案为:120°.
【分析】根据平行线的判定与性质求解即可.
15.【答案】5
【解析】【解答】解:由题意得,
两方程相加可得2+2c=12,
解得:c=5,
故答案为:5.
【分析】根据题目中给出了代数式在x=1和x=-1时的值,即可得出答案.
16.【答案】65°
【解析】【解答】解:如图
∵AB//CD,∠1=50°,
∴∠3=∠1=50°,∠2+∠3+∠4=180°,
∵将长方形纸条折叠,
∴,
∠2=180°-∠3-∠4=180°-50°-65°=65°,
故答案为:65°.
【分析】先根据AB//CD得出∠3=∠1,再由翻折变换的性质得出∠4的度数,进而可得出结论.
17.【答案】
【解析】【解答】解:令x+2=m,y-2=n,
则有,
∵是二元一次方程组的的解,
∴,
解得:.
故答案为:.
【分析】将新方程组中的x+2和y-2视为原方程组中的m和n,利用已知的m=8和n=5建立方程求解x和y.
18.【答案】150;(120-α)°
【解析】【解答】解:过点C作EF//AB,
∵PQ⊥MN,AB⊥桌面MN,
∴PQ//AB//EF,
∴∠CDQ+∠DCF=180°
∠BCF+∠ABC=180°
∴∠CDQ+∠DCF+∠BCF+∠ABC=180°+180°,
即∠CDQ+∠BCD+∠ABC=360°
∵CD⊥屏幕PQ,∠ABC=120°
∴∠CDQ=90°,
∴360°=∠CDQ+∠BCD+∠ABC=90°+∠BCD+120°,
∴∠BCD=150°;
若将屏幕PO绕点D顺时针方向旋转a度,屏幕PQ仍垂直地面,且只调整∠ABC的角度,
∵∠CDQ=(90+α)°,∠BCD=150°
∴360°=∠CDQ+∠BCD+∠ABC=(90+α)°+150°+∠ABC
∴∠ABC=(120-α)°;
故答案为:150;(120-α)°.
【分析】过点C作EF//AB,推出∠CDQ+∠BCD+∠ABC=360°,然后分两种情况求解即可.
19.【答案】(1)解:,
把①代入②得:6y-y=5,
解得:y=1,
把y=1代入①得:x=2,
则方程组的解为
(2)解:,
①+②×2得:8x=8,
解得:x=1,
把x=1代入①得:2-4y=1,
解得:,
则方程组的解为
【解析】【分析】(1)把①代入②求出y,把y的值代入①求出x即可;
(2)①+②×2得出8x=8,求出x,把x=1代入①求出y即可.
20.【答案】(1)解:如图,△A'B'C'即为所求;
(2)解:平行线的有:AA'//BB',AA'//CC',BB'//CC',AB//A'B'(答案不唯一)
【解析】【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A',B',C'即可;
(2)利用平移变换的出现在判断即可.
21.【答案】两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;C;C;B;DAE
【解析】【解答】解:理由如下:
已知AD//BC,
根据“两直线平行,内错角相等”,得∠DAE=∠AEB,
又已知AE//DC,
根据“两直线平行,同位角相等”,得∠AEB=∠C,
所以∠DAE=∠C.(等量代换)
又已知∠B=∠C,所以∠DAE=∠B.
已知AD//BC,
根据“两直线平行,同位角相等”,得∠FAD=∠B,
所以∠FAD=∠DAE.(等量代换)
所以AD平分∠FAE.
故答案为:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;C;C;B;DAE.
【分析】由平行线的性质推出∠DAE=∠AEB,∠AEB=∠C,得到∠DAE=∠C,因此∠DAE=∠B,由AD//BC,推出∠FAD=∠B,得到∠FAD=∠DAE,即可证明AD平分∠FAE.
22.【答案】(1)解:由题意得,t=-10时v=324;若t=0时v=330,
故可得:,
解得:
(2)解:∵,
∴v=0.6t+330,
当t=25℃时,v=345(米/秒)
【解析】【分析】(1)将(0,330)、(-10,324)代入v=at+b,可得出二元一次方程组,解出即可得出答案;
(2)把t=25代入v=0.6t+330,即可得答案.
23.【答案】(1)解:∵AO⊥BO,
∴∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠2=90°,
∵∠1+∠2= 90°,
∴∠AOC=∠1,
∴AB//CD
(2)解:∵OB平分∠DOE,
∴∠DOE=2∠2,
∵∠3=4∠2,∠3+∠DOE=180°,
∴4∠2+2∠2=180°,
∴∠2=30°,
∴∠DOE = 60°,
∵AB//CD,
∴∠DOE+∠OPB=180°,
∴∠OPB=120°
【解析】【分析】(1)首先根据题意可得∠AOB=90°,进而可知∠AOC+∠2=90°,结合∠1+∠2=90°可证明∠AOC=∠1,然后根据“内错角相等,两直线平行”即可证明结论;
(2)根据平分线的定义及平行线的性质求解即可.
24.【答案】解:(任务1)设每枚1元硬币的质量是x克,每枚5角硬币的质量是y克,
根据题意得:,
解得:,
答:每枚1元硬币的质量是6克,每枚5角硬币的质量是4克.
(任务2)设每张10元纸币的质量是m克,
根据题意得:80m-10=7×6+10×4,
解得:m=0.9.
答:每张10元纸币的质量是0.9克.
(任务3)设天平右边放入a枚1元硬币,b枚5角硬币,
根据题意得:60×0.9=6a+4b,
∴,
又∵a,b均为正整数,
∴或或或,
∴天平右边有4种放法使天平正好平衡,
∵7+3=10(枚),5+6=11(枚),3+9=12(枚),1+12=13(枚),
10
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