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      2026届丽江市高三下学期联合考试数学试题(含答案解析)

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      2026届丽江市高三下学期联合考试数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026届丽江市高三下学期联合考试数学试题(含答案解析),共7页。试卷主要包含了复数的共轭复数对应的点位于等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.过圆外一点引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是( ).
      A.B.C.D.
      2.已知半径为2的球内有一个内接圆柱,若圆柱的高为2,则球的体积与圆柱的体积的比为( )
      A.B.C.D.
      3.设函数(,)是上的奇函数,若的图象关于直线对称,且在区间上是单调函数,则( )
      A.B.C.D.
      4.的展开式中,满足的的系数之和为( )
      A.B.C.D.
      5.总体由编号为01,02,...,39,40的40个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表(如表)第1行的第4列和第5列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )
      A.23B.21C.35D.32
      6.复数的共轭复数对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      7.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
      A.B.C.D.
      8.已知函数且的图象恒过定点,则函数图象以点为对称中心的充要条件是( )
      A.B.
      C.D.
      9.各项都是正数的等比数列的公比,且成等差数列,则的值为( )
      A.B.
      C.D.或
      10.已知复数z满足,则在复平面上对应的点在( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      11.木匠师傅对一个圆锥形木件进行加工后得到一个三视图如图所示的新木件,则该木件的体积( )

      A.B.C.D.
      12.已知定义在上的奇函数和偶函数满足(且),若,则函数的单调递增区间为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中,已知,则的最小值是________.
      14.已知矩形 ABCD,AB= 4 ,BC =3,以 A, B 为焦点,且 过 C, D 两点的双曲线的离心率为____________.
      15.已知均为非负实数,且,则的取值范围为______.
      16.设、分别为椭圆:的左、右两个焦点,过作斜率为1的直线,交于、两点,则________
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,为侧棱上一点,已知.
      (Ⅰ)证明:平面平面;
      (Ⅱ)求二面角的余弦值.
      18.(12分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知:,:,:.
      (1)求与的极坐标方程
      (2)若与交于点A,与交于点B,,求的最大值.
      19.(12分)已知函数,当时,有极大值3;
      (1)求,的值;
      (2)求函数的极小值及单调区间.
      20.(12分)的内角,,的对边分别为,,已知,.
      (1)求;
      (2)若的面积,求.
      21.(12分)在边长为的正方形,分别为的中点,分别为的中点,现沿折叠,使三点重合,构成一个三棱锥.

      (1)判别与平面的位置关系,并给出证明;
      (2)求多面体的体积.
      22.(10分)在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分,按照大于或等于80分的为优秀,小于80分的为合格,为了解学生的在该维度的测评结果,在毕业班中随机抽出一个班的数据.该班共有60名学生,得到如下的列联表:
      已知在该班随机抽取1人测评结果为优秀的概率为.
      (1)完成上面的列联表;
      (2)能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为性别与测评结果有关系?
      (3)现在如果想了解全校学生在该维度的表现情况,采取简单随机抽样方式在全校学生中抽取少数一部分来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由.
      附:
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      过圆外一点,
      引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为,故选.
      2.D
      【解析】
      分别求出球和圆柱的体积,然后可得比值.
      【详解】
      设圆柱的底面圆半径为,则,所以圆柱的体积.又球的体积,所以球的体积与圆柱的体积的比,故选D.
      本题主要考查几何体的体积求解,侧重考查数学运算的核心素养.
      3.D
      【解析】
      根据函数为上的奇函数可得,由函数的对称轴及单调性即可确定的值,进而确定函数的解析式,即可求得的值.
      【详解】
      函数(,)是上的奇函数,
      则,所以.
      又的图象关于直线对称可得,,即,,
      由函数的单调区间知,,
      即,
      综上,则,
      .
      故选:D
      本题考查了三角函数的图象与性质的综合应用,由对称轴、奇偶性及单调性确定参数,属于中档题.
      4.B
      【解析】
      ,有,,三种情形,用中的系数乘以中的系数,然后相加可得.
      【详解】
      当时,的展开式中的系数为
      .当,时,系数为;当,时,系数为;当,时,系数为;故满足的的系数之和为.
      故选:B.
      本题考查二项式定理,掌握二项式定理和多项式乘法是解题关键.
      5.B
      【解析】
      根据随机数表法的抽样方法,确定选出来的第5个个体的编号.
      【详解】
      随机数表第1行的第4列和第5列数字为4和6,所以从这两个数字开始,由左向右依次选取两个数字如下46,64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,…其中落在编号01,02,…,39,40内的有:16,26,16,24,23,21,…依次不重复的第5个编号为21.
      故选:B
      本小题主要考查随机数表法进行抽样,属于基础题.
      6.A
      【解析】
      试题分析:由题意可得:. 共轭复数为,故选A.
      考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系
      7.D
      【解析】
      根据三视图判断出几何体是由一个三棱锥和一个三棱柱构成,利用锥体和柱体的体积公式计算出体积并相加求得几何体的体积.
      【详解】
      由三视图可知该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,该多面体体积为.故选D.
      本小题主要考查三视图还原为原图,考查柱体和锥体的体积公式,属于基础题.
      8.A
      【解析】
      由题可得出的坐标为,再利用点对称的性质,即可求出和.
      【详解】
      根据题意,,所以点的坐标为,
      又 ,
      所以.
      故选:A.
      本题考查指数函数过定点问题和函数对称性的应用,属于基础题.
      9.C
      【解析】
      分析:解决该题的关键是求得等比数列的公比,利用题中所给的条件,建立项之间的关系,从而得到公比所满足的等量关系式,解方程即可得结果.
      详解:根据题意有,即,因为数列各项都是正数,所以,而,故选C.
      点睛:该题应用题的条件可以求得等比数列的公比,而待求量就是,代入即可得结果.
      10.A
      【解析】
      设,由得:,由复数相等可得的值,进而求出,即可得解.
      【详解】
      设,由得:,即,
      由复数相等可得:,解之得:,则,所以,在复平面对应的点的坐标为,在第一象限.
      故选:A.
      本题考查共轭复数的求法,考查对复数相等的理解,考查复数在复平面对应的点,考查运算能力,属于常考题.
      11.C
      【解析】
      由三视图知几何体是一个从圆锥中截出来的锥体,圆锥底面半径为,圆锥的高,截去的底面劣弧的圆心角为,底面剩余部分的面积为,利用锥体的体积公式即可求得.
      【详解】
      由已知中的三视图知圆锥底面半径为,圆锥的高,圆锥母线,截去的底面弧的圆心角为120°,底面剩余部分的面积为,故几何体的体积为:.
      故选C.
      本题考查了三视图还原几何体及体积求解问题,考查了学生空间想象,数学运算能力,难度一般.
      12.D
      【解析】
      根据函数的奇偶性用方程法求出的解析式,进而求出,再根据复合函数的单调性,即可求出结论.
      【详解】
      依题意有, ①
      , ②
      ①②得,又因为,
      所以,在上单调递增,
      所以函数的单调递增区间为.
      故选:D.
      本题考查求函数的解析式、函数的性质,要熟记复合函数单调性判断方法,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      分析:可先用向量的数量积公式将原式变形为:,然后再结合余弦定理整理为,再由csC的余弦定理得到a,b的关系式,最后利用基本不等式求解即可.
      详解:已知,可得,将角A,B,C的余弦定理代入得,由,当a=b时取到等号,故csC的最小值为.
      点睛:考查向量的数量积、余弦定理、基本不等式的综合运用,能正确转化是解题关键.属于中档题.
      14.2
      【解析】
      根据为焦点,得;又求得,从而得到离心率.
      【详解】
      为焦点
      在双曲线上,则

      本题正确结果:
      本题考查利用双曲线的定义求解双曲线的离心率问题,属于基础题.
      15.
      【解析】
      设,可得的取值范围,分别利用基本不等式和,把用代换,结合的取值范围求关于的二次函数的最值即可求解.
      【详解】
      因为,,令,则 ,
      因为,当且仅当时等号成立,
      所以 ,,
      即,
      令则函数的对称轴为,
      所以当时函数有最大值为,
      即.
      当且,即,或,时取等号;
      因为,当且仅当时等号成立,
      所以,
      令,则函数的对称轴为,
      所以当时,函数有最小值为,
      即,
      当,且时取等号,
      所以.
      故答案为:
      本题考查基本不等式与二次函数求最值相结合求代数式的取值范围;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;基本不等式:和的灵活运用是求解本题的关键;属于综合型、难度大型试题.
      16.
      【解析】
      由椭圆的标准方程,求出焦点的坐标,写出直线方程,与椭圆方程联立,求出弦长,利用定义可得,进而求出。
      【详解】
      由知,焦点,所以直线:,代入得
      ,即,设,
      ,故
      由定义有,,
      所以。
      本题主要考查椭圆的定义、椭圆的简单几何性质、以及直线与椭圆位置关系中弦长的求法,注意直线过焦点,位置特殊,采取合适的弦长公式,简化运算。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ) 先证明 ,再证明平面,利用面面垂直的判定定理,即可求证所求证;
      (Ⅱ)根据题意以为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,求出平面和平面的向量,利用公式即可求解.
      【详解】
      (Ⅰ)证:由已知得
      又 平面,平面,,
      而故,平面
      平面,平面平面
      (Ⅱ)由(Ⅰ)知,推理知梯形中,,,
      有,又,故
      所以相似,故有,即
      所以,以为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,

      ,,,设平面的法向量为,则
      令,则,是平面的一个法向量
      设平面的一个法向量为
      令,则
      是平面的一个法向量
      =
      又二面角为钝二面角,其余弦值为.
      本题考查线面、面面垂直的判定定理与性质定理,考查向量法求二面角的余弦值,考查直观想象能力与运算求解能力,属于中档题.
      18.(1)的极坐标方程为;的极坐标方程为:(2)
      【解析】
      (1)根据,代入即可转化.
      (2)由:,可得,代入与的极坐标方程求出,从而可得,再利用二倍角公式、辅助角公式,借助三角函数的性质即可求解.
      【详解】
      (1):,,
      的极坐标方程为
      :,,
      的极坐标方程为:,
      (2):,则(为锐角),
      ,,
      ,当时取等号.
      本题考查了极坐标与直角坐标的互化、二倍角公式、辅助角公式以及三角函数的性质,属于基础题.
      19.(1);
      (2)极小值为,递减区间为:,递增区间为.
      【解析】
      (1)由题意得到关于实数的方程组,求解方程组,即可求得的值;
      (2)结合(1)中的值得出函数的解析式,即可利用导数求得函数的单调区间和极小值.
      【详解】
      (1)由题意,函数,则,
      由当时,有极大值,则,解得.
      (2)由(1)可得函数的解析式为,
      则,
      令,即,解得,
      令,即,解得或,
      所以函数的单调减区间为,递增区间为,
      当时,函数取得极小值,极小值为.当时,有极大值3.
      本题主要考查了函数的极值的概念,以及利用导数求解函数的单调区间和极值,其中解答中熟记函数的极值的概念,以及函数的导数与原函数的关系,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      20.(1) ;(2)
      【解析】
      试题分析:(1)根据余弦定理求出B,带入条件求出,利用同角三角函数关系求其余弦,再利用两角差的余弦定理即可求出;(2)根据(1)及面积公式可得,利用正弦定理即可求出.
      试题解析:(1)由,得,
      ∴.
      ∵,∴.
      由,得,
      ∴.
      ∴ .
      (2)由(1),得.
      由及题设条件,得,∴.
      由,得,
      ∴,
      ∴.
      点睛:解决三角形中的角边问题时,要根据条件选择正余弦定理,将问题转化统一为边的问题或角的问题,利用三角中两角和差等公式处理,特别注意内角和定理的运用,涉及三角形面积最值问题时,注意均值不等式的利用,特别求角的时候,要注意分析角的范围,才能写出角的大小.
      21.(1)平行,证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)由题意及图形的翻折规律可知应是的一条中位线,利用线面平行的判定定理即可求证;
      (2)利用条件及线面垂直的判定定理可知,,则平面,在利用锥体的体积公式即可.
      【详解】
      (1)证明:因翻折后、、重合,
      ∴应是的一条中位线,
      ∴,
      ∵平面,平面,
      ∴平面;
      (2)解:∵,,
      ∴面
      且,,

      又,

      本题主要考查线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理及锥体的体积公式,属于基础题.
      22.(1)见解析;(2)在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为“性别与测评结果有关系”(3)见解析.
      【解析】
      (1)由已知抽取的人中优秀人数为20,这样结合已知可得列联表;
      (2)根据列联表计算,比较后可得;
      (3)由于性别对结果有影响,因此用分层抽样法.
      【详解】
      解:(1)
      (2)由于,
      因此在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为“性别与测评结果有关系”.
      (3)由(2)可知性别有可能对是否优秀有影响,所以采用分层抽样按男女生比例抽取一定的学生,这样得到的结果对学生在该维度的总体表现情况会比较符合实际情况.
      本题考查独立性检验,考查分层抽样的性质.考查学生的数据处理能力.属于中档题.
      优秀
      合格
      总计
      男生
      6
      女生
      18
      合计
      60
      0.25
      0.10
      0.025
      1.323
      2.706
      5.024
      优秀
      合格
      总计
      男生
      6
      22
      28
      女生
      14
      18
      32
      合计
      20
      40
      60

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