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      广东省汕头市2025-2026学年中考三模数学试题(含答案解析)

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      广东省汕头市2025-2026学年中考三模数学试题(含答案解析)

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      这是一份广东省汕头市2025-2026学年中考三模数学试题(含答案解析),共40页。试卷主要包含了下列事件中为必然事件的是,如图所示的几何体的俯视图是,下列函数是二次函数的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于( )
      A.30°B.40°C.50°D.60°
      3.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
      A.B.C.D.
      4.不等式﹣x+1>3的解集是( )
      A.x<﹣4B.x>﹣4C.x>4D.x<4
      5.下列事件中为必然事件的是( )
      A.打开电视机,正在播放茂名新闻B.早晨的太阳从东方升起
      C.随机掷一枚硬币,落地后正面朝上D.下雨后,天空出现彩虹
      6.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.0000000076克,将数0.0000000076用科学记数法表示为( )
      A.7.6×10﹣9B.7.6×10﹣8C.7.6×109D.7.6×108
      7.如图所示的几何体的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      8.某种计算器标价240元,若以8折优惠销售,仍可获利20%,那么这种计算器的进价为( )
      A.152元B.156元C.160元D.190元
      9.由一些大小相同的小正方形搭成的几何体的左视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方形的个数最少是( )
      A.4B.5C.6D.7
      10.下列函数是二次函数的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元.
      12.如果不等式无解,则a的取值范围是 ________
      13.如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE=5cm, 且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周长_____________cm.
      14.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,将△ABC翻折,使得点A落到边BC上的点A′处,折痕分别交边AB、AC于点E,点F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.
      15.如果分式的值是0,那么x的值是______.
      16.对于一元二次方程,根的判别式中的表示的数是__________.
      17.分解因式:x2y﹣y=_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)观察下列多面体,并把下表补充完整.
      观察上表中的结果,你能发现、、之间有什么关系吗?请写出关系式.
      19.(5分)计算:sin30°•tan60°+..
      20.(8分)某市旅游部门统计了今年“五•一”放假期间该市A、B、C、D四个旅游景区的旅游人数,并绘制出如图所示的条形统计图和扇形统计图,根据图中的信息解答下列问题:
      (1)求今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数;
      (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是多少,请直接补全条形统计图;
      (3)根据预测,明年“五•一”放假期间将有90万游客选择到该市的这四个景点旅游,请你估计有多少人会选择去景点D旅游?
      21.(10分)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.求证:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的长.
      22.(10分)在矩形中,点在上,,⊥,垂足为.求证.若,且,求.
      23.(12分)如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.
      24.(14分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;△A2B2C2的面积是 平方单位.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.
      【详解】
      解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,
      此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,
      ∵AB=10,AC=8,BC=6,
      ∴AB2=AC2+BC2,
      ∴∠C=10°,
      ∵∠OP1B=10°,
      ∴OP1∥AC
      ∵AO=OB,\
      ∴P1C=P1B,
      ∴OP1=AC=4,
      ∴P1Q1最小值为OP1-OQ1=1,
      如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,
      P2Q2最大值=5+3=8,
      ∴PQ长的最大值与最小值的和是1.
      故选:C.
      本题考查切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.
      2、C
      【解析】
      试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.
      ∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.
      ∴∠ADC=∠DCA="65°." ∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°." ∴∠BAE=50°.
      故选C.
      考点:1.面动旋转问题; 2. 平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质.
      3、B
      【解析】
      试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
      考点:由三视图判断几何体.
      4、A
      【解析】
      根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.
      【详解】
      移项得:−x>3−1,
      合并同类项得:−x>2,
      系数化为1得:x<-4.
      故选A.
      本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.
      5、B
      【解析】
      分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件:
      A、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;
      B、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;
      C、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;
      D、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误.
      故选B.
      6、A
      【解析】
      绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
      【详解】
      解:将0.0000000076用科学计数法表示为.
      故选A.
      本题考查了用科学计数法表示较小的数,一般形式为a×,其中,n为由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.
      7、D
      【解析】
      找到从上面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在俯视图中.
      【详解】
      从上往下看,该几何体的俯视图与选项D所示视图一致.
      故选D.
      本题考查了简单组合体三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
      8、C
      【解析】
      【分析】设进价为x元,依题意得240×0.8-x=20x℅,解方程可得.
      【详解】设进价为x元,依题意得
      240×0.8-x=20x℅
      解得x=160
      所以,进价为160元.
      故选C
      【点睛】本题考核知识点:列方程解应用题. 解题关键点:找出相等关系.
      9、C
      【解析】
      试题分析:由题中所给出的左视图知物体共两层,每一层都是两个小正方体;从俯视图可以可以看出最底层的个数
      所以图中的小正方体最少2+4=1.故选C.
      10、C
      【解析】
      根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
      【详解】
      A. y=x是一次函数,故本选项错误;
      B. y=是反比例函数,故本选项错误;
      C.y=x-2+x2是二次函数,故本选项正确;
      D.y= 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误.
      故答案选C.
      本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、1
      【解析】
      试题分析:设该商品每件的进价为x元,则
      150×80%-10-x=x×10%,
      解得 x=1.
      即该商品每件的进价为1元.
      故答案为1.
      点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.
      12、a≥1
      【解析】
      将不等式组解出来,根据不等式组无解,求出a的取值范围.
      【详解】
      解得,
      ∵无解,
      ∴a≥1.
      故答案为a≥1.
      本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式组的运算法则.
      13、36.
      【解析】
      试题分析:∵△AFE和△ADE关于AE对称,∴∠AFE=∠D=90°,AF=AD,EF=DE.∵tan∠EFC==,∴可设EC=3x,CF=4x,那么EF=5x,∴DE=EF=5x.∴DC=DE+CE=3x+5x=8x.∴AB=DC=8x.
      ∵∠EFC+∠AFB=90°, ∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF.∴tan∠BAF=tan∠EFC=,∴=.∴AB=8x,∴BF=6x.∴BC=BF+CF=10x.∴AD=10x.在Rt△ADE中,由勾股定理,得AD2+DE2=AE2.∴(10x)2+(5x)2=(5)2.解得x=1.∴AB=8x=8,AD=10x=10.∴矩形ABCD的周长=8×2+10×2=36.
      考点:折叠的性质;矩形的性质;锐角三角函数;勾股定理.
      14、
      【解析】
      设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依据△A'CF∽△BCA,可得,即=,进而得到BE=.
      【详解】
      解:如图,
      由折叠可得,∠AFE=∠A'FE,
      ∵A'F∥AB,
      ∴∠AEF=∠A'FE,
      ∴∠AEF=∠AFE,
      ∴AE=AF,
      由折叠可得,AF=A'F,
      设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,
      ∵A'F∥AB,
      ∴△A'CF∽△BCA,
      ∴,即=,
      解得x=,
      ∴BE=,
      故答案为:.
      本题主要考查了折叠问题以及相似三角形的判定与性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.
      15、1.
      【解析】
      根据分式为1的条件得到方程,解方程得到答案.
      【详解】
      由题意得,x=1,故答案是:1.
      本题考查分式的值为零的条件,分式为1需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.
      16、-5
      【解析】
      分清一元二次方程中,二次项系数、一次项系数和常数项,直接解答即可.
      【详解】
      解:表示一元二次方程的一次项系数.
      此题考查根的判别式,在解一元二次方程时程根的判别式△=b2-4ac,不要盲目套用,要看具体方程中的a,b,c的值.a代表二次项系数,b代表一次项系数,c是常数项.
      17、y(x+1)(x﹣1)
      【解析】
      观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.
      【详解】
      解:x2y﹣y
      =y(x2﹣1)
      =y(x+1)(x﹣1).
      故答案为:y(x+1)(x﹣1).
      本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、8,15,18,6,7;
      【解析】
      分析:结合三棱柱、四棱柱和五棱柱的特点,即可填表,根据已知的面、顶点和棱与n棱柱的关系,可知n棱柱一定有(n+1)个面,1n个顶点和3n条棱,进而得出答案,
      利用前面的规律得出a,b,c之间的关系.
      详解:填表如下:
      根据上表中的规律判断,若一个棱柱的底面多边形的边数为n,则它有n个侧面,共有n+1个面,共有1n个顶点,共有3n条棱;
      故a,b,c之间的关系:a+c-b=1.
      点睛:此题通过研究几个棱柱中顶点数、棱数、面数的关系探索出n棱柱中顶点数、棱数、面数之间的关系(即欧拉公式),掌握常见棱柱的特征,可以总结一般规律:n棱柱有(n+1)个面,1n个顶点和3n条棱是解题关键.
      19、
      【解析】
      试题分析:把相关的特殊三角形函数值代入进行计算即可.
      试题解析:原式=.
      20、(1)60人;(2)144°,补全图形见解析;(3)15万人.
      【解析】
      (1)用B景点人数除以其所占百分比可得;
      (2)用360°乘以A景点人数所占比例即可,根据各景点人数之和等于总人数求得C的人数即可补全条形图;
      (3)用总人数乘以样本中D景点人数所占比例
      【详解】
      (1)今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数为18÷30%=60万人;
      (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是360°×=144°,C景点人数为60﹣(24+18+10)=8万人,
      补全图形如下:
      (3)估计选择去景点D旅游的人数为90×=15(万人).
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      21、(1)见解析;(2)见解析;(3)AG=1.
      【解析】
      (1)利用垂径定理、平行的性质,得出OC⊥CG,得证CG是⊙O的切线.
      (2)利用直径所对圆周角为和垂直的条件得出∠2=∠B,再根据等弧所对的圆周角相等得出∠1=∠B,进而证得∠1=∠2,得证AF=CF.
      (3)根据直角三角形的性质,求出AD的长度,再利用平行的性质计算出结果.
      【详解】
      (1)证明:连结OC,如图,
      ∵C是劣弧AE的中点,
      ∴OC⊥AE,
      ∵CG∥AE,
      ∴CG⊥OC,
      ∴CG是⊙O的切线;
      (2)证明:连结AC、BC,
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠ACB=90°,
      ∴∠2+∠BCD=90°,
      而CD⊥AB,
      ∴∠B+∠BCD=90°,
      ∴∠B=∠2,
      ∵C是劣弧AE的中点,
      ∴,
      ∴∠1=∠B,
      ∴∠1=∠2,
      ∴AF=CF;
      (3)解:∵CG∥AE,
      ∴∠FAD=∠G,
      ∵sinG=0.6,
      ∴sin∠FAD==0.6,
      ∵∠CDA=90°,AF=CF=4,
      ∴DF=2.4,
      ∴AD=3.2,
      ∴CD=CF+DF=6.4,
      ∵AF∥CG,
      ∴,

      ∴DG=,
      ∴AG=DG﹣AD=1.
      本题主要考查与圆有关的位置关系和圆中的计算问题,掌握切线的判定定理以及解直角三角形是解题的关键.
      22、(1)证明见解析;(2)1
      【解析】
      分析:(1)利用“AAS”证△ADF≌△EAB即可得;
      (2)由∠ADF+∠FDC=90°、∠DAF+∠ADF=90°得∠FDC=∠DAF=30°,据此知AD=2DF,根据DF=AB可得答案.
      详解:(1)证明:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,
      ∴∠AEB=∠DAF,
      又∵DF⊥AE,
      ∴∠DFA=90°,
      ∴∠DFA=∠B,
      又∵AD=EA,
      ∴△ADF≌△EAB,
      ∴DF=AB.
      (2)∵∠ADF+∠FDC=90°,∠DAF+∠ADF=90°,
      ∴∠FDC=∠DAF=30°,
      ∴AD=2DF,
      ∵DF=AB,
      ∴AD=2AB=1.
      点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的性质和全等三角形的判定与性质及直角三角形的性质.
      23、(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;
      (2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.
      试题解析:(1)如图,PD是⊙O的切线.
      证明如下:
      连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.
      (2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP•CE=CA2=()2=1.
      考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.
      24、(1)(2,﹣2);
      (2)(1,0);
      (3)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标;
      (2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标;
      (3)利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积.
      试题解析:(1)如图所示:C1(2,﹣2);
      故答案为(2,﹣2);
      (2)如图所示:C2(1,0);
      故答案为(1,0);
      (3)∵=20,=20,=40,
      ∴△A2B2C2是等腰直角三角形,
      ∴△A2B2C2的面积是:××=1平方单位.
      故答案为1.
      考点:1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理
      名称
      三棱柱
      四棱柱
      五棱柱
      六棱柱
      图形
      顶点数
      6
      10
      12
      棱数
      9
      12
      面数
      5
      8
      名称
      三棱柱
      四棱柱
      五棱柱
      六棱柱
      图形
      顶点数a
      6
      8
      10
      11
      棱数b
      9
      11
      15
      18
      面数c
      5
      6
      7
      8

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