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      2026年内蒙古自治区阿拉善盟高三第一次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-04-16 22:04:20
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      2026年内蒙古自治区阿拉善盟高三第一次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年内蒙古自治区阿拉善盟高三第一次模拟考试数学试卷(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1. “完全数”是一些特殊的自然数,它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和恰好等于它本身.古希腊数学家毕达哥拉斯公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个完全数”分别为496,8128,33550336,现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28不在同一组的概率为( )
      A.B.C.D.
      2.设是虚数单位,复数( )
      A.B.C.D.
      3.已知正四面体的内切球体积为v,外接球的体积为V,则( )
      A.4B.8C.9D.27
      4.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标,国家加大了扶贫攻坚的力度.某地区在2015 年以前的年均脱贫率(脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比)为.2015年开始,全面实施“精准扶贫”政策后,扶贫效果明显提高,其中2019年度实施的扶贫项目,各项目参加户数占比(参加该项目户数占 2019 年贫困户总数的比)及该项目的脱贫率见下表:
      那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的( )
      A.倍B.倍C.倍D.倍
      5.某市气象部门根据2018年各月的每天最高气温平均数据,绘制如下折线图,那么,下列叙述错误的是( )
      A.各月最高气温平均值与最低气温平均值总体呈正相关
      B.全年中,2月份的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大
      C.全年中各月最低气温平均值不高于10°C的月份有5个
      D.从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值呈下降趋势
      6.已知定义在上的偶函数,当时,,设,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知点(m,8)在幂函数的图象上,设,则( )
      A.b<a<cB.a<b<cC.b<c<aD.a<c<b
      8.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“乐”不排在第一节,“射”和“御”两门课程不相邻,则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有( )种.
      A.408B.120C.156D.240
      9.已知函数(),若函数有三个零点,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      10.某几何体的三视图如图所示,若侧视图和俯视图均是边长为的等边三角形,则该几何体的体积为
      A.B.C.D.
      11.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且,,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      12.的展开式中,含项的系数为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.正方形的边长为2,圆内切于正方形,为圆的一条动直径,点为正方形边界上任一点,则的取值范围是______.
      14.设复数满足,其中是虚数单位,若是的共轭复数,则____________.
      15.在平面直角坐标系中,若双曲线(,)的离心率为,则该双曲线的渐近线方程为________.
      16.某部门全部员工参加一项社会公益活动,按年龄分为三组,其人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,若组中甲、乙二人均被抽到的概率是,则该部门员工总人数为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知等差数列{an}的各项均为正数,Sn为等差数列{an}的前n项和,.
      (1)求数列{an}的通项an;
      (2)设bn=an⋅3n,求数列{bn}的前n项和Tn.
      18.(12分)市民小张计划贷款60万元用于购买一套商品住房,银行给小张提供了两种贷款方式.①等额本金:每月的还款额呈递减趋势,且从第二个还款月开始,每月还款额与上月还款额的差均相同;②等额本息:每个月的还款额均相同.银行规定,在贷款到账日的次月当天开始首次还款(若2019年7月7日贷款到账,则2019年8月7日首次还款).
      已知小张该笔贷款年限为20年,月利率为0.004.
      (1)若小张采取等额本金的还款方式,现已得知第一个还款月应还4900元,最后一个还款月应还2510元,试计算小张该笔贷款的总利息;
      (2)若小张采取等额本息的还款方式,银行规定,每月还款额不得超过家庭平均月收入的一半,已知小张家庭平均月收入为1万元,判断小张该笔贷款是否能够获批(不考虑其他因素);
      (3)对比两种还款方式,从经济利益的角度来考虑,小张应选择哪种还款方式.
      参考数据:.
      19.(12分)设等差数列满足,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)求的前项和及使得最小的的值.
      20.(12分)已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      21.(12分)椭圆:的左、右焦点分别是,,离心率为,左、右顶点分别为,.过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)经过点的直线与椭圆相交于不同的两点、(不与点、重合),直线与直线相交于点,求证:、、三点共线.
      22.(10分)已知函数
      (1)求单调区间和极值;
      (2)若存在实数,使得,求证:
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      先求出五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个的基本事件总数为,再求出6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,根据即可求出6和28不在同一组的概率.
      【详解】
      解:根据题意,将五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,
      则基本事件总数为,
      则6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,
      ∴6和28不在同一组的概率.
      故选:C.
      本题考查古典概型的概率的求法,涉及实际问题中组合数的应用.
      2.D
      【解析】
      利用复数的除法运算,化简复数,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由题意,复数,故选D.
      本题主要考查了复数的除法运算,其中解答中熟记复数的除法运算法则是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      3.D
      【解析】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,作正四面体的高为,首先求出正四面体的体积,再利用等体法求出内切球的半径,在中,根据勾股定理求出外接球的半径,利用球的体积公式即可求解.
      【详解】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,
      作正四面体的高为,
      则,


      设内切球的半径为,内切球的球心为,
      则,
      解得:;
      设外接球的半径为,外接球的球心为,
      则或,,
      在中,由勾股定理得:

      ,解得,


      故选:D
      本题主要考查了多面体的内切球、外接球问题,考查了椎体的体积公式以及球的体积公式,需熟记几何体的体积公式,属于基础题.
      4.B
      【解析】
      设贫困户总数为,利用表中数据可得脱贫率,进而可求解.
      【详解】
      设贫困户总数为,脱贫率,
      所以.
      故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍.
      故选:B
      本题考查了概率与统计,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.
      5.D
      【解析】
      根据折线图依次判断每个选项得到答案.
      【详解】
      由绘制出的折线图知:
      在A中,各月最高气温平均值与最低气温平均值为正相关,故A正确;
      在B中,全年中,2月的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大,故B正确;
      在C中,全年中各月最低气温平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5个,故C正确;
      在D中,从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值,先上升后下降,故D错误.
      故选:D.
      本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力.
      6.B
      【解析】
      根据偶函数性质,可判断关系;由时,,求得导函数,并构造函数,由进而判断函数在时的单调性,即可比较大小.
      【详解】
      为定义在上的偶函数,
      所以
      所以;
      当时,,
      则,

      则,当时,,
      则在时单调递增,
      因为,所以,
      即,
      则在时单调递增,
      而,所以

      综上可知,
      即,
      故选:B.
      本题考查了偶函数的性质应用,由导函数性质判断函数单调性的应用,根据单调性比较大小,属于中档题.
      7.B
      【解析】
      先利用幂函数的定义求出m的值,得到幂函数解析式为f(x)=x3,在R上单调递增,再利用幂函数f(x)的单调性,即可得到a,b,c的大小关系.
      【详解】
      由幂函数的定义可知,m﹣1=1,∴m=2,
      ∴点(2,8)在幂函数f(x)=xn上,
      ∴2n=8,∴n=3,
      ∴幂函数解析式为f(x)=x3,在R上单调递增,
      ∵,1<lnπ<3,n=3,
      ∴,
      ∴a<b<c,
      故选:B.
      本题主要考查了幂函数的性质,以及利用函数的单调性比较函数值大小,属于中档题.
      8.A
      【解析】
      利用间接法求解,首先对6门课程全排列,减去“乐”排在第一节的情况,再减去“射”和“御”两门课程相邻的情况,最后还需加上“乐”排在第一节,且“射”和“御”两门课程相邻的情况;
      【详解】
      解:根据题意,首先不做任何考虑直接全排列则有(种),
      当“乐”排在第一节有(种),
      当“射”和“御”两门课程相邻时有(种),
      当“乐”排在第一节,且“射”和“御”两门课程相邻时有(种),
      则满足“乐”不排在第一节,“射”和“御”两门课程不相邻的排法有(种),
      故选:.
      本题考查排列、组合的应用,注意“乐”的排列对“射”和“御”两门课程相邻的影响,属于中档题.
      9.A
      【解析】
      分段求解函数零点,数形结合,分类讨论即可求得结果.
      【详解】
      作出和,的图像如下所示:
      函数有三个零点,
      等价于与有三个交点,
      又因为,且由图可知,
      当时与有两个交点,
      故只需当时,与有一个交点即可.
      若当时,
      时,显然?=?(?)与?=4|?|有一个交点?,故满足题意;
      时,显然?=?(?)与?=4|?|没有交点,故不满足题意;
      时,显然?=?(?)与?=4|?|也没有交点,故不满足题意;
      时,显然与有一个交点,故满足题意.
      综上所述,要满足题意,只需.
      故选:A.
      本题考查由函数零点的个数求参数范围,属中档题.
      10.C
      【解析】
      由三视图可知,该几何体是三棱锥,底面是边长为的等边三角形,三棱锥的高为,所以该几何体的体积,故选C.
      11.C
      【解析】
      根据线面平行的性质定理和判定定理判断与的关系即可得到答案.
      【详解】
      若,根据线面平行的性质定理,可得;
      若,根据线面平行的判定定理,可得.
      故选:C.
      本题主要考查了线面平行的性质定理和判定定理,属于基础题.
      12.B
      【解析】
      在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于,求出的值,即可求得含项的系数.
      【详解】
      的展开式通项为,
      令,得,可得含项的系数为.
      故选:B.
      本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据向量关系表示,只需求出的取值范围即可得解.
      【详解】
      由题可得:,
      故答案为:
      此题考查求平面向量数量积的取值范围,涉及基本运算,关键在于恰当地对向量进行转换,便于计算解题.
      14.
      【解析】
      由于,则.
      15.
      【解析】
      利用,解出,即可求出双曲线的渐近线方程.
      【详解】
      ,且,,

      该双曲线的渐近线方程为:.
      故答案为:.
      本题考查了双曲线离心率与渐近线方程,考查了双曲线基本量的关系,考查了运算能力,属于基础题.
      16.60
      【解析】
      根据样本容量及各组人数比,可求得C组中的人数;由组中甲、乙二人均被抽到的概率是可求得C组的总人数,即可由各组人数比求得总人数.
      【详解】
      三组人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,
      则三组抽取人数分别.
      设组有人,则组中甲、乙二人均被抽到的概率,
      ∴解得.
      ∴该部门员工总共有人.
      故答案为:60.
      本题考查了分层抽样的定义与简单应用,古典概型概率的简单应用,由各层人数求总人数的应用,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1).(2)
      【解析】
      (1)先设等差数列{an}的公差为d(d>0),然后根据等差数列的通项公式及已知条件可列出关于d的方程,解出d的值,即可得到数列{an}的通项an;
      (2)先根据第(1)题的结果计算出数列{bn}的通项公式,然后运用错位相减法计算前n项和Tn.
      【详解】
      (1)由题意,设等差数列{an}的公差为d(d>0),则
      a4a5=(1+3d)(1+4d)=11,
      整理,得12d2+7d﹣10=0,
      解得d(舍去),或d,
      ∴an=1(n﹣1),n∈N*.
      (2)由(1)知,bn=an⋅3n•3n=(2n+1)•3n﹣1,
      ∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=3×1+5×31+7×32+…+(2n+1)•3n﹣1,
      ∴3Tn=3×31+5×32+…+(2n﹣1)•3n﹣1+(2n+1)•3n,
      两式相减,可得:
      ﹣2Tn=3×1+2×31+2×32+…+2•3n﹣1﹣(2n+1)•3n
      =3+2×(31+32+…+3n﹣1)﹣(2n+1)•3n
      =3+2(2n+1)•3n
      =﹣2n•3n,
      ∴Tn=n•3n.
      本题主要考查等差数列基本量的计算,以及运用错位相减法计算前n项和.考查了转化与化归思想,方程思想,错位相减法的运用,以及逻辑思维能力和数学运算能力.属于中档题.
      18.(1)289200元;(2)能够获批;(3)应选择等额本金还款方式
      【解析】
      (1)由题意可知,等额本金还款方式中,每月的还款额构成一个等差数列,即可由等差数列的前n项和公式求得其还款总额,减去本金即为还款的利息;
      (2)根据题意,采取等额本息的还款方式,每月还款额为一等比数列,设小张每月还款额为元,由等比数列求和公式及参考数据,即可求得其还款额,与收入的一半比较即可判断;
      (3)计算出等额本息还款方式时所付出的总利息,两个利息比较即可判断.
      【详解】
      (1)由题意可知,等额本金还款方式中,每月的还款额构成一个等差数列,记为,
      表示数列的前项和,则,,
      则,
      故小张该笔贷款的总利息为元.
      (2)设小张每月还款额为元,采取等额本息的还款方式,每月还款额为一等比数列,
      则,
      所以,
      即,
      因为,
      所以小张该笔贷款能够获批.
      (3)小张采取等额本息贷款方式的总利息为:

      因为,
      所以从经济利益的角度来考虑,小张应选择等额本金还款方式.
      本题考查了等差数列与等比数列求和公式的综合应用,数列在实际问题中的应用,理解题意是解决问题的关键,属于中档题.
      19.(1)(2);时,取得最小值
      【解析】
      (1)设等差数列的公差为,由,结合已知,联立方程组,即可求得答案.
      (2)由(1)知,故可得,即可求得答案.
      【详解】
      (1)设等差数列的公差为,由及,

      解得
      数列的通项公式为
      (2)由(1)知
      时,取得最小值.
      本题解题关键是掌握等差数列通项公式和前项和公式,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
      20.(1),;(2)
      【解析】
      试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公比,即得到结论;(2)利用分组求和法,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列前n项和.
      试题解析:
      (Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由题意得
      d=== 1.∴an=a1+(n﹣1)d=1n
      设等比数列{bn﹣an}的公比为q,则
      q1===8,∴q=2,
      ∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1, ∴bn=1n+2n﹣1
      (Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=1n+2n﹣1, ∵数列{1n}的前n项和为n(n+1),
      数列{2n﹣1}的前n项和为1×= 2n﹣1,
      ∴数列{bn}的前n项和为;
      考点:1.等差数列性质的综合应用;2.等比数列性质的综合应用;1.数列求和.
      21.(1);(2)见解析
      【解析】
      (1)根据已知可得,结合离心率和关系,即可求出椭圆的标准方程;
      (2)斜率不为零,设的方程为,与椭圆方程联立,消去,得到纵坐标关系,求出方程,令求出坐标,要证、、三点共线,只需证,将分子用纵坐标表示,即可证明结论.
      【详解】
      (1)由于,将代入椭圆方程,
      得,由题意知,即.
      又,所以,.
      所以椭圆的方程为.
      (2)解法一:
      依题意直线斜率不为0,设的方程为,
      联立方程,消去得,
      由题意,得恒成立,设,,
      所以,
      直线的方程为.令,得.
      又因为,,
      则直线,的斜率分别为,,
      所以.
      上式中的分子

      .所以,,三点共线.
      解法二:
      当直线的斜率不存在时,由题意,得的方程为,
      代入椭圆的方程,得,,
      直线的方程为.
      则,,,
      所以,即,,三点共线.
      当直线的斜率存在时,
      设的方程为,,,
      联立方程消去,得.
      由题意,得恒成立,故,.
      直线的方程为.令,得.
      又因为,,
      则直线,的斜率分别为,,
      所以.
      上式中的分子
      所以.
      所以,,三点共线.
      本题考查椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系,要熟练掌握根与系数关系,设而不求方法解决相交弦问题,考查计算求解能力,属于中档题.
      22.(1)时,函数单调递增,,函数单调递减,;(2)见解析
      【解析】
      (1)求出函数的定义域与导函数,利用导数求函数的单调区间,即可得到函数的极值;
      (2)易得且,要证明,即证,即证,即对恒成立,构造函数
      ,,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得证;
      【详解】
      解:(1)因为定义域为,
      所以,
      时,,即在和上单调递增,当时,,即函数在单调递减,
      所以在处取得极小值,在处取得极大值;
      ,;
      (2)易得,
      要证明,即证,即证
      即证对恒成立,
      令,,

      令,解得,即在上单调递增;
      令,解得,即在上单调递减;
      则在取得极小值,也就是最小值,
      从而结论得证.
      本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,利用导数证明不等式,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.
      实施项目
      种植业
      养殖业
      工厂就业
      服务业
      参加用户比
      脱贫率

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